АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Основные выводы. 1. Микроэкономика изучает выбор, который совершают малые хозяйственные единицы в условиях ограниченности ресурсов

Читайте также:
  1. B. Основные принципы исследования истории этических учений
  2. I. Значение и задачи учета. Основные документы от реализации продукции, работ, услуг.
  3. I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ (ТЕРМИНЫ) ЭКОЛОГИИ. ЕЕ СИСТЕМНОСТЬ
  4. I. Основные сведения
  5. I. ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРЕПЯТСТВИЙ
  6. I. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  7. I. Основные термины и предпосылки
  8. I. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМАМ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ
  9. I.3. Основные этапы исторического развития римского права
  10. II Съезд Советов, его основные решения. Первые шаги новой государственной власти в России (октябрь 1917 - первая половина 1918 гг.)
  11. II. ИСЧИСЛЕНИЕ БЕСКОНЕЧНО–МАЛЫХ И ЕГО ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ
  12. II. Основные задачи и функции

1. Микроэкономика изучает выбор, который совершают малые хозяйственные единицы в условиях ограниченности ресурсов.

2. Концепция рационального поведения в рыночной экономике – концепция экономического рационализма гласит, что человек экономический – это есть «эгоистическая особь», стремящаяся к максимизации полезности, прибыли, своей выгоды.

3. Человек экономический – это далеко не всегда тот, кто руководствуется только законами собственной выгоды. Им может двигать то, что он от того или иного рода деятельности получает удовлетворение, когда делает что-то для других. Иногда его поведение мотивируется и неэкономическими мотивами.

4. Цена – это норма обмена товара на деньги. Эта норма в каждый данный момент времени зависит как от расходов (затрат) на производство и доставку данного товара на рынок, так и от спроса и предложения на него.

5. При принятии экономических решений следует учитывать изменение относительной цены блага, которая представляет собой изменение цены блага относительно к средней цене всех благ. Относительная цена благ может изменяться не всегда, а когда изменяется его денежная цена.

6. Теория будет полезна и востребована тогда, когда предсказывает результаты, подтверждаемые фактами. Иначе говоря, всегда необходимо сравнение наших теоретических построений с эмпирической реальностью – фактами. Если реальная действительность противоречит фактам, то теория должна быть пересмотрена, а описанные в ней зависимости либо не действуют, либо действуют в определенных обстоятельствах.

7. Теория полезна также для анализа эффектов от политических решений. При этом экономистов интересуют как прямые, так и косвенные, непредвиденные последствия. Им следует помнить, что в долгосрочном периоде времени политика может иметь последствия, отличные от тех, которые проявляются немедленно. Свойство политических действий иметь косвенные, непредвиденные последствия в дополнение к тем, которые были целью этих действий, называется законом непредвиденных последствий.

8. Экономисты постоянно исследуют эмпирические данные для того, чтобы подтвердить или опровергнуть теории. Статистический анализ экономических данных называется эконометрикой, или наукой об экономических измерениях.

9. Под эконометрической моделью понимают систему уравнений, описывающую поведение экономики с помощью оценки накопленных за прошлые годы сведений.

10. Под методологией в научном плане понимается учение о методе научного исследования. Следует помнить, что это не есть механический набор общих и частных методов. В каждой конкретной науке это есть некое мировосприятие, мировоззрение на то или иное явление, которое предполагает использование совокупности общенаучных и частных методов исследования. Например, в экономической теории существуют различные направления: классическое, неоклассическое (последнее, в свою очередь, подразделяется на монетаризм, теории рациональных и адаптивных ожиданий), кейнсианство, неокейнсианство, посткейнсианство и т.п.

11. В микроэкономическом анализе широко используются предельные величины, что дает возможность применять математические методы. А также используется метод оптимизации(полезности, затрат, прибыли, дохода и т.д.). Именно поэтому основные понятия в микроэкономике имеют предельный характер: предельная полезность, предельный продукт, предельные издержки, предельная прибыль и т.д. Предельный анализ – неотъемлемая часть микроэкономического анализа.

12. Как в микроэкономике, так и в макроэкономике, при изучении взаимодействия хозяйственных агентов (домашних хозяйств, фирм, правительства) используется метод определения равновесия. Равновесие характеризует состояние, при котором существует баланс интересов всех хозяйственных агентов – участников данного экономического явления, и не существует тенденции к изменению достигнутого баланса. Равновесие достигается при определенных условиях, которые являются ограничениями для данной ситуации. При изменении условий (ограничений) меняется ситуация и возникает новое равновесие.

Основные понятия


Закон непредвиденных последствий

Изменение относительной цены блага

Концепция экономического рационализма

Метод определения равновесия

Метод оптимизации

Методология

Микроэкономика

Предельный анализ

Функциональный анализ

Цена

Эконометрика

Эконометрическая модель

 


Вопросы для самопроверки

1. Почему предпринимаемые действия правительственных агентов должны изучаться в курсе микроэкономики?

2. Какую роль играет эконометрика в познании экономических закономерностей развития на микроуровне?

3. Почему предельный анализ необходим в микроэкономике? Докажите это положение.

4. Если факты из реальной жизни опровергают теоретические положения, как это можно объяснить?

5. В чем заключается метод оптимизации, и как его можно использовать в экономической жизни студента?

Вопросы для обсуждения

1. Всегда ли человек как субъект экономики поступает рационально? Поясните свой ответ.

2. Описание экономических проблем с помощью математического аппарата свидетельствует о том, что в экономике всегда существуют только «жёсткие» знания, они императивны, и отклонений не может быть. Верно ли это утверждение? Поясните свой ответ.

3. Является ли цена совершенной информацией? Если да, то почему, если нет, то почему?


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)