Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ

МИКРОЭКОНОМИКА

Под редакцией И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского

Минск 2006

УДК 330.101.542 (075.8)

ББК 65.012.1я7

М 59

Авторы: доктора экономических наук: И.В. Новикова (предисловие, главы 1, 9), Ю.М. Ясинский (главы 10, 12), А.О. Тихонов (глава 8); кандидаты экономических наук: М.З. Ачаповская (глава 4), В.А. Коврей (главы 3, 5), Т.В. Максименко-Новохрост (глава 2, 14.1, 14.2, 14.3), Ю.В. Чайковская (14.4, 14.5), В.В. Ожигина (глава 6), Л.П. Пацкевич (глава 7); Т.В. Соколинская (главы 11, 13).

Рецензенты:

доктор экономических наук, профессор Л.Н. Давыденко

кафедра экономики и управления высшей школы РИВШ

Под редакцией И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского

Микроэкономика: учеб. пособие // И.В. Новикова, Ю.М. Ясинский, А.О. Тихонов и др.; под ред. И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского. – Мн: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2006. – 389 с.

ISBN 985-457-632-9

Подготовлено в соответствии с новой типовой программой по «Микроэкономике» (2005) для высших учебных заведений по специальностям следующих направлений образования: 25 «Экономика и управление», 26 «Управление». Написано с учетом специфики белорусской модели экономического развития.

Адресовано студентам, получающим высшее образование по экономическим специальностям. Будет полезно магистрантам, аспирантам, преподавателям, а также всем интересующимся проблемами микроэкономики.

УДК 330.101.542 (075.8)

ББК 65.012.1я7

ПРЕДИСЛОВИЕ

Республика Беларусь взяла курс на создание рыночной социально ориентированной экономики. Социально ориентированная экономика – это одна из моделей функционирования рыночной экономики. Безусловно, создание такой модели – длительной и непростой процесс. Это означает, что все хозяйствующие субъекты должны работать в рыночной системе координат и знать их закономерности. Работа в рыночных условиях требует фундаментальных знаний в области микроэкономики от каждого руководителя, каждого специалиста, работающих на предприятиях, в организациях всех секторов национальной экономики.

Закономерности функционирования малых хозяйственных единиц – организаций, предприятий (фирм), домашних хозяйств в рыночной экономике описываются в курсе микроэкономики. Микроэкономика – это составная часть экономической теории. Закономерности поведения малых хозяйственных единиц в рыночной экономике исследовались на протяжении двух последних столетий. Многие закономерности, формализованные в моделях микроэкономики, служат основой для понимания большинства экономических процессов и в сегодняшней жизни. Хотя говорить об аксиомах в микроэкономике, таких же, как в естественных науках, по-видимому, рано. Экономическая наука развивается очень быстро. И многие закономерности, открытые в экономике вчера и формализованные в моделях, опровергаются. Известный российский ученый В.М. Полтерович отмечал, что многообразие экономических явлений не может быть объяснено на основе небольшого числа фундаментальных закономерностей. Более того, экономическая действительность слишком многовариантна и скорость ее изменения опережает темп ее изучения.

Безусловно, экономическая материя достаточно сложна, ибо связана с человеком, его поведением. А формализовать поведение человека сложно. Вот почему применение многих моделей на практике, которые были верны еще вчера, не дает положительных результатов сегодня. Тем не менее, знание экономических закономерностей, описываемых в экономических моделях и асимптотически приближающихся к описанию экономической действительности, необходимо и полезно любому грамотному экономисту.

В вводном курсе «Экономической теории» в разделе II «Основы теории микроэкономики»[1] рассматривались базовые понятия микроэкономики, самые общие закономерности ее функционирования. Данный курс продолжает более углубленное изучение закономерностей развития экономики на микроуровне. Поэтому ряд тем вводного курса экономической теории находит свое продолжение в данном учебном пособии. Без понимания базовых понятий и общих закономерностей рыночной экономики, изложенных в курсе экономической теории, невозможно будет понять категории в данном учебном пособии по микроэкономике.

Понимание закономерностей экономического развития на микроуровне поможет понять как процессы, происходящие на макроуровне и описываемые в курсе «Макроэкономика», так и экономику, организацию, управление на реальном предприятии, излагаемую в курсах «Экономика организаций», «Менеджмент», «Маркетинг».

Данный учебный курс написан на основе Типовой учебной программы для высших учебных заведений по специальностям направлений образования: 25 «Экономика и управление» и 26 «Управление», утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 8 июня 2005 года.

В учебном пособии, так же, как и в Типовой программе, предпринята попытка адаптировать опыт функционирования организаций, предприятий (фирм), работающих в условиях сформированных рыночных отношений, к условиям белорусской национальной модели, когда многие институты рыночной экономики находятся в стадии формирования.

Структура учебного пособия «выстроена» таким образом, чтобы помочь изучающему дисциплину студенту легче и глубже усвоить излагаемый материал. В конце каждой главы делаются выводы, даются основные понятия, предлагаются вопросы для самопроверки, вопросы для обсуждения. Задачи и тесты позволяют закрепить теоретический материал каждой главы. По аналогии с учебными пособиями по курсам «Экономическая теория» и «Макроэкономика» авторы делали «врезки» материалов, отмеченные значком . Это комментарии, выдержки из статей, цитаты, статистическая информация, хроника событий – все то, что углубляет знания по рассматриваемым в основной части текста главам, способствует их более осмысленному пониманию, усиливает доказательную базу теоретических положений. Данные материалы отражают специфику белорусской модели развития, практику ее реализации, показывают хронологию событий, констатируют факты развития реальной экономической действительности и т.п. В конце учебного пособия приводится глоссарий.

Учебное пособие написано ведущими преподавателями Академии управления при Президенте Республики Беларусь при участии преподавателей Белорусского государственного экономического университета и Белорусского государственного университета.

В написании данного учебного пособия приняли участие следующие авторы:

И.В. Новикова – профессор кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, д-р экон. наук (предисловие, главы 1, 9, глоссарий);

Т.В. Максименко-Новохрост – доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, канд. экон. наук (глава 2, разделы 14.1, 14.2, 14.3);

В.А. Коврей – доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, канд. экон. наук (главы 3, 5);

М.З. Ачаповская – доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, канд. экон. наук (глава 4);

В.В. Ожигина – доцент кафедры экономики и управления ВШУБ, канд. экон. наук (глава 6);

Л.П. Пацкевич – доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, канд. экон. наук (глава 7);

А.О. Тихонов – профессор кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, д-р. экон. наук (глава 8);

Ю.М. Ясинский – заведующий кафедрой экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, д-р. экон. наук (главы 10, 12);

Т.В. Соколинская – старший преподаватель кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (главы 11, 13);

Ю.В. Чайковская – доцент кафедры экономики и управления предприятием ВШУБ, канд. экон. наук (разделы 14.4, 14.5).

Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ

Микроэкономика – это наука, объясняющая процесс принятия экономических решений. Как и любая другая наука, макроэкономика должна обладать определенным инструментарием, позволяющим ей проникнуть в суть экономических явлений, объяснить их. В данной главе показано, как необходимо проводить исследование, чтобы понять тот или иной экономический процесс. Иначе говоря, мы изучим методологию экономических исследований на микроуровне.

1.1. Предмет микроэкономики. Принятие решений субъектами рынка в условиях экономического выбора. Концепция
экономического рационализма. Роль цен в размещении ресурсов

Микроэкономика – это одна из частей экономической теории. Приставка «микро» (от греческого mikros – малый) означает, что речь идет о поведении в экономике малых хозяйственных единиц. Из вводного курса экономической теории известно, что к малым хозяйственным единицам относятся «домашние хозяйства» или «хаусхолды» (от англ. household), а также «фирмы»[2].

Как правило, в экономике функционируют сотни тысяч домашних хозяйств, фирм, государственных органов. Каждая из этих микроединиц принимает решения. Микроэкономика – это наука о принятии решений малыми хозяйственными единицами. Она позволяет понять, как принимаются предпринимательские решения и делается индивидуальный выбор, а также как влияет принятие тех или иных решений государственными органами на поведение малых хозяйственных единиц.

Из вводного курса экономической теории известно, что такие ресурсы, как труд, земля, капитал, ограничены. Ограничены также и знания людей о том, как производить, т.е. о производственных технологиях. Таким образом, в каждом данном году для удовлетворения различных потребностей людей имеются ограниченные ресурсы. В таких условиях люди должны делать выбор. При выборе оптимального варианта использования ресурсов в данный момент альтернативной стоимостью сделанного выбора можно назвать лучший из всех вариантов, которыми пришлось пожертвовать.

Микроэкономика изучает выборы, которые совершают малые хозяйственные единицы в условиях ограниченности ресурсов. Иначе говоря, она изучает решения, принимаемые в экономике при распределении дефицитных ресурсов между различными (альтернативными) вариантами их пользования. Сам микроэкономический анализ направлен на то, чтобы выяснить способы эффективного использования данных ограниченных ресурсов для наращивания объема производства в соответствии с потребностями. Выводы из него полезны, как правило, для бизнесмена, домашнего хозяйства, а также должны приниматься в расчет и государственными органами.

История возникновения микроэкономики

Микроэкономика имеет длинную и сложную историю, которая восходит к эпохе классической политэкономии. Но оформление ее в самостоятельную научную дисциплину приходится на последнюю треть ХIХ века. Создание микроэкономики как науки обычно связывают с именами Леона Вальраса (1834–1910) в Швейцарии, Карла Менгера (1840–1921) в Австрии и Альфреда Маршалла (1842–1924) в Англии. Эти экономисты независимо друг от друга и формально разными путями пришли к созданию теории рыночного равновесия, которая впоследствии была развита рядом выдающихся экономистов Западной Европы и США, в их числе австрийцами Ф. Визером и Э. Бем-Баверком, англичанами Ф. Эджуортом и У. Джевонсом, итальянцами В. Парето и С. Баронэ, американцами Д. Кларком и И. Фишером. В рамках данной теории была создана стройная система формул, графиков и схем, описывающих поведение потребителя, развитие и соотношение спроса и предложения, реальные процессы, происходящие на фирме и в обществе.

Овчинников Г.П. Микроэкономика. Макроэкономика. – СПб., 1997. – С. 21.

В любой экономической системе люди, сталкиваясь с ограниченностью ресурсов, должны делать выбор, чтобы ответить на вопросы: что? как? кто? для кого? Иначе говоря, необходимо ответить на вопросы: что производить? каким образом произвести избранные виды продукции? кто будет потребителем произведенного? вопрос «для кого?» подразумевает, какой объем ресурсов использовать для сегодняшнего потребителя (текущее потребление), а какой – для будущего.

Как мы отметили выше, микроэкономика – это наука о выборе людей. Она стремится понять факторы, влияющие на выбор людьми того или иного действия, решая при этом проблему дефицита. Как правило, микроэкономика основывается на предположении, что поведение людей предсказуемо. Ибо люди как рациональные субъекты преследуют такие цели, как стремление максимизировать удовлетворение от покупок (домашние хозяйства) или максимизировать прибыль от продажи продукта (фирмы). С этой целью делаются некоторые упрощения, изучается влияние цен на принятие экономических решений.

Например, при исследовании принятия решений владельцами предприятия мы исходим из того, что владелец как рациональный субъект стремится максимизировать прибыль от продажи своего продукта на протяжении определенного промежутка времени. Значит, мы должны изучить факторы, влияющие на прибыль предприятия от продажи данного продукта:

· объем продаж;

· цену продукции;

· факторы, определяющие затраты ресурсов на единицу продукции.

Это, во-первых. Во-вторых, можно было бы проследить за факторами, оказывающими влияние на принятие решений продавцами. Например, как повлияло бы введение дополнительных налогов (или, напротив, их отмена) на затраты, а, соответственно, и на продажу товара.

А, в-третьих, можно было бы проследить (исходя из того, что цель продавца есть максимизация прибыли), как все эти факторы оказывают влияние не только на производство данного товара, но и на занятость в данной отрасли.

Рынки имеют существенное значение для принятия решений и ответа на поставленные выше вопросы. Чтобы служить средством коммуникации, рынок не должен быть привязан к специфически географическому месту. Например, классифицированные рекламные объявления в местной газете представляют собой рынок. Это может быть рынок недвижимости, рынок автомобилей, рынок мебели, рынок домашней техники, рынок трудовых услуг и т.д.

В современных рыночных экономиках люди для удовлетворения своих желаний идут на заключение сделок между собой на различных рынках. Эффективное пользование производственными ресурсами возможно только на основе продажи за деньги для получения дохода. Заработная плата есть плата за пользование услугами трудовых ресурсов. Сбережение приносит доход в виде ренты. Инвестирование – в виде дивидендов и прибыли. Количество товаров, покупаемых людьми, зависит от дохода, который получают люди в результате вышеуказанных операций. Сам доход зависит от находящихся в собственности производственных ресурсов, желания продать право за пользование этими ресурсами и цен на них.

ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ «Права собственности – это привилегии владеть и использовать дефицитные ресурсы... рынки могут существовать только для продуктов, права собственности на которые могут легко устанавливаться, реализовываться и передаваться. Когда рынки не существуют вследствие трудности определения прав собственности, цены не могут быть установлены. Без прав собственности распределение ресурсов могло бы осуществляться посредством силы. Это был бы мир, в котором «право получает сильнейший»; сильный получал бы право на ресурсы с помощью угроз и насилия. Установление прав собственности позволяет совершать сделки организованно и культурно. ... правительство устанавливает права собственности и использует силу для их обеспечения» Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение: В 2-х т. Т.1./ Пер.с англ. – М.: Финансы и статистика, 1992. – С. 9,10.

Конечно, если следовать концепции рационального поведения в рыночной экономике концепции экономического рационализма, то получается, что экономисты пытаются в своем анализе изобразить человека экономического как «эгоистическую особь». На самом деле это не совсем так. Человек экономический – это не всегда тот, кто руководствуется только законами собственной выгоды. Им может двигать то, что он от того или иного рода деятельности получает удовлетворение, когда делает что-то для других. Иногда его поведение мотивируется и неэкономическими мотивами. Более того, в современной экономической теории существуют такие направления, как институционализм, неоинституционализм, представители которых считают, что экономический субъект не всегда руководствуется экономической целесообразностью (погоней за прибылью). Вот что, например, пишет нобелевский лауреат, представитель неоинституционального направления Д. Норт по этому поводу: «...Человеческое поведение гораздо сложнее того, которое описывают экономисты в своих моделях, опирающихся на функцию индивидуальной полезности. Во многих случаях следует говорить не только о максимизации личной выгоды, но и об альтруизме и самоограничении, которые радикально влияют на результаты выбора индивида».

Тем не менее, в микроэкономике предположение о максимизации прибыли, сама концепция экономического рационализма есть удобный исходный пункт для экономического анализа отношений, складывающихся на микроуровне. Хотя в работах нобелевского лауреата Дж. Стиглица и этот постулат сегодня подвергается большому сомнению. Вот что произнес Стиглиц в своей нобелевской лекции: «Если бы индивиды были злонамеренны и эгоистичны, как их традиционно изображали экономисты, то ситуация на самом деле была бы печальной… Но существует множество доказательств, что традиционная экономическая модель индивида является слишком узкой и что в действительности внутреннее удовлетворение, например, общественной службой, может быть более эффективным, чем внешнее вознаграждение, например, денежная компенсация…»

Сигналами на всех рынках являются цены. Цена – это норма обмена товара на деньги. Эта норма в каждый момент времени зависит как от расходов (затрат) на производство и доставку данного товара на рынок, так и от спроса и предложения на него.

Цена показывает, от чего необходимо отказаться, чтобы иметь каждую единицу желаемого товара или услуги. Люди учитывают цены альтернативных благ, когда принимают решения, как потратить свой ограниченный доход. Например, студент, имея денежные средства на ежедневные расходы в размере 2 тыс. руб., стоит перед дилеммой: купить 4 порции мороженого (по цене 500 руб.) или купить комплексный обед в студенческой столовой по цене 2 тыс. руб.

В современном мире цены измеряются через суммы денег. Однако денежная цена блага не всегда может правильно показать, от чего необходимо отказаться, чтобы получить единицу блага. Это связано с тем, что покупательная способность денег может меняться с течением времени. Например, известно, что в условиях инфляции цены всех благ повышаются. Однако если на все блага цены повысились на 5%, то среднее количество покупаемых товаров, которое можно купить на каждую денежную единицу, упадет. Это означает, что покупательная сила данной денежной единицы стала меньше.

При принятии экономических решений следует принимать во внимание изменение относительной цены блага, которая представляет собой изменение цены блага относительно к средней цене всех благ. Относительная цена благ может изменяться не всегда, а когда изменяется его денежная цена. Например, если средняя цена всех благ увеличилась на 5%, а цена на учебную литературу только на 3%, это означает, что относительная цена на учебники увеличилась на меньшую величину, чем средняя цена всех благ. Если цена за обучение в то же время увеличилась на 6%, следовательно, относительная цена обучения возросла.

Когда покупательная сила денег не постоянна, то относительные цены благ отражают затраты на покупки лучше, чем денежные.

Таким образом, как мы видим, функция цен – содействие правильному распределению товаров, услуг, производственных ресурсов между альтернативными вариантами использования.

1.2. Применение и границы микроэкономической теории.
Микроэкономическая теория и практика

Как отмечали в своем классическом учебнике «Экономикс» К.Р. Макконнелл и С.Л. Брю, «задача экономической теории или анализа заключается в том, чтобы привести в систему, истолковать и обобщить факты. Принципы и теории – конченый результат анализа – вносят порядок и смысл в набор фактов, связывая их воедино, устанавливая взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения». Что означает «истолковать и обобщить факты»? Это, прежде всего, означает, что необходимо установить причинно-следственные связи, которые объясняют наблюдаемый результат. Например, чтобы предсказать погоду, необходимо иметь данные за определенный период времени по атмосферному давлению, температуре, движению воздушных масс.

Точно так же, начиная какой-либо экономический проект по производству того или иного продукта, необходимо иметь данные о состоянии рынка (цена, объемы, доходность, эластичность и т.п.) данного продукта и возможных тенденций его изменения в ближайшем будущем.

Теория будет полезна и востребована тогда, когда предсказывает результаты, подтверждаемые фактами. Иначе говоря, всегда необходимо сравнение наших теоретических построений с эмпирической реальностью – фактами. Если реальная действительность противоречит фактам, то теория должна быть пересмотрена, а описанные в ней зависимости либо не действуют, либо действуют в определенных обстоятельствах. Экономисты постоянно исследуют эмпирические данные, чтобы подтвердить или опровергнуть теории. Статистический анализ экономических данных называется эконометрикой, или наукой об экономических измерениях.

Теоретически установленные причинно-следственные связи с использованием эконометрических данных представляют собой модель. Иначе говоря, условный образ, упрощенную картину реальности исследуемого явления. Это есть абстрактное обобщение того, каково действительное поведение соответствующих статистических данных.

Для того чтобы заглянуть в будущее, экономисты используют компьютеризированные модели экономического прогнозирования. Под эконометрической моделью понимают систему уравнений, представляющую собой поведение экономики с помощью оценки накопленных за прошлые годы сведений.

Как создаются компьютерные модели экономики? «Обычно специалисты в этой области начинают с создания аналитической системы, которая содержит уравнения, описывающие поведение как совокупного спроса (это касается макроэкономической модели, но алгоритм верен и для построения микроэкономической модели. – Авт.), так и совокупного предложения. С помощью методов современной эконометрии каждое уравнение максимально приближается к имеющимся статистическим данным для того, чтобы получить оценки важнейших параметров... К тому же, на каждой стадии моделирования разработчики, исходя из своего собственного опыта и здравого смысла, оценивают степень приемлемости полученных результатов....Наконец построение модели завершено, и она предстает в виде системы уравнений. Небольшие модели включают в себя от одного до двух дюжин уравнений. Современные системы прогнозирования могут насчитывать от нескольких сот до 10 000 переменных. После определения всех наиболее важных экзогенных и стратегических переменных... система уравнений позволит предсказывать возможное поведение важнейших экономических показателей в будущем». Самуэльсон П.Э., Нордхауз В.Д. Экономика. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2000. – С. 400.

Микроэкономическая теория полезна не только для предсказания будущего, она помогает нам понять прошлое и извлечь выводы из поведения экономических субъектов. Извлечь правильные выводы – означает, что экономист может прогнозировать условно будущее по следующей схеме: «Если имеет место событие А, то при прочих равных условиях должны иметь место последствия В и С». При использовании в исследовании такого метода, как когнитивная структуризация, данный анализ можно формализовать следующим образом. Если причина А усиливает последствия В, то можно записать А В. Если же причина А снижает последствия В, то можно записать
А В. Составляя карту из таких графов, можно получить представление о протекающем в экономике процессе.

Теория полезна также для анализа эффектов от политических решений. При этом экономистов интересуют как прямые, так и косвенные, непредвиденные последствия. Им следует помнить, что в долгосрочном периоде времени политика может иметь последствия, отличные от тех, которые проявляются немедленно. Свойство политических действий иметь косвенные, непредвиденные последствия в дополнение к тем, которые были целью этих действий, называется законом непредвиденных последствий. Например, увеличение денежной массы с целью выдачи кредитов для стимулирования сельхозпроизводителя может иметь негативные последствия: инфляцию, падение производительности труда в сельскохозяйственном производстве, рост цен. А, например, увеличение пособия по безработице, преследуя в краткосрочном периоде благую цель, может привести к росту количества безработных в долгосрочном периоде.

1.3. Методы микроэкономического анализа. Предельный
и функциональный анализ. Равновесный подход
к исследованию экономических явлений и процессов

Для установления причинно-следственных связей, построения моделей и в целом для усвоения курса микроэкономики необходимо освоить как методологические подходы, так и методы микроэкономического анализа. Ибо только они и могут помочь нам в успешном освоении курса микроэкономики.

Под методологией в научном плане понимается учение о методе научного исследования. Следует помнить, что это не есть механический набор общих и частных методов. В каждой конкретной науке это есть некое мировосприятие, мировоззрение на то или иное явление, которое предполагает использование совокупности общенаучных и частных методов исследования. Например, в экономической теории существуют различные направления: классическое, неоклассическое (последнее, в свою очередь, подразделяется на монетаризм, теории рациональных и адаптивных ожиданий), кейнсианство, неокейнсианство, посткейнсианство и т.п.

Каждая теория объясняет окружающую экономическую действительность с определенных позиций. Например, классики говорят, что предложение рождает спрос. Исходя из данного постулата доказывается то или иное положение. Кейнсианцы же, напротив, говорят, что спрос рождает предложение, и, соответственно, анализ экономических явлений строят на своем «постулате». А уже в ходе исследования используют совокупность общенаучных и частных методов исследования, которые изучались во вводном курсе экономической теории для доказательства того или иного явления в экономике.

В микроэкономическом анализе широко используются предельные величины, что дает возможность применять математические методы. Из вводного курса экономической теории известно: чтобы менеджеры на фирме могли максимизировать прибыль, необходимо знать, на сколько увеличатся издержки на дополнительно произведенную единицу продукции. Иначе говоря, необходимо соотнести предельные издержки МС с предельной доходностью единицы продукции МR и ценой единицы продукции Р. При наращивании объемов продукции при данном масштабе производства наступает момент, когда МС = Р. Соответственно, менеджер должен прекратить наращивание производства, чтобы избежать убытков.

Таким образом, в микроэкономическом анализе широко используется метод оптимизации (полезности, затрат, прибыли, дохода и т.д.). Именно поэтому основные понятия в микроэкономике имеют предельный характер: предельная полезность, предельный продукт, предельные издержки, предельная прибыль и т.д. Предельный анализ – неотъемлемая часть микроэкономического анализа.

Определенную роль в микроэкономике играет функциональный анализ. Выше мы отмечали, что теория строится при установлении причинно-следственных связей. Например, из математики мы знаем, что существуют функции типа у = f (x). Задача экономиста установить, какая из «переменных» служит причиной (х), а какая – «следствием» (у). Иначе говоря, зависимая переменная – это есть следствие, а независимая – это причина, вызвавшая это следствие. В математике независимые переменные откладываются по оси Ох (абсцисса), а зависимые переменные – по оси Оу (ордината). Если в наличии у нас имеются статистические данные, то по точкам мы можем построить кривую (прямую), показывающую, как причина вызывает следствие (табл. 1.1, рис. 1.1).

Таблица 1.1

Поиск по сайту: