САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. а) стерилизация петель и мелкого инструментария прожиганием; б)стерилизатор, водяная баня;

1. Демонстрация аппаратуры и принципы ее работы при стерилизации в микробиологической практике:

а) стерилизация петель и мелкого инструментария прожиганием; б)стерилизатор, водяная баня;

в) печь Пастера;

г) фильтры Зейтца и свечи Шамберлана;

д) автоклав;

е) аппарат Коха.

1. Приготовить для стерилизации пробирки, чашки Петри, пипетки, флаконы.
2. Изучить в демонстрационном наборе влияние физических и химических факторов на микроорганизмы.
3. Определить чувствительность чистой культуры к антибиотикам методом дисков и серийных разведений.

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:

1. Подготовка посуды, пробок, тампонов, мед. Инструментария к стерилизации в автоклаве, сухожаровой печи.

2. Стерилизация открытым пламенем.

3. Определение МПК и МБК антибиотиков.

УИРС:

1. Решение ситуационных задач.
2. Изучение работы автоклава, стерилизатора, водяной бани, печи Пастера, аппарата Коха, фильтров Зейтца и свечи Шамберлена.
3. Приготовление для стерилизации стеклянной посуды.
4. Оценка антибиотикограммы.

ПРОТОКОЛ ЗАНЯТИЯ

Рис.1 (метод дисков) Рис.2 (метод серийных разведений)

Рис. 3 Рис. 4 Рис. 5

(действие на микроорганизмы физических и химических факторов)

Назовите:

· методы асептики:

· методы антисептики:

· методы стерилизации:

· методы дезинфекции:

Преподаватель:

Дата:

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К практическому занятию № 15

ТЕМА: Нормальная микрофлора тела человека.

ЦЕЛЬ: Показать значение нормальной микрофлоры в сохранении здоровья человека.

ПЛАН ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ

1. Нормальная микрофлора организма человека (эумикробиоценоз). Понятие об экотопах (стерильные и не стерильные экотопы организма).
2. Нормальная микрофлора кожи человека, дыхательных путей. Микрофлора ротовой полости, желудочно-кишечного тракта детей и взрослых. Микрофлора мочеиспускательных путей и влагалища. Степени чистоты влагалищного секрета у женщин.
3. Функции нормальной микрофлоры (морфокинетическая, детоксикационная, иммуногенная, метаболическая, регуляторная, антиинфекционная).

4. Кишечный дисбиоз и дисбактериоз как этиологический фактор кишечных расстройств (селективная и тотальная деконтаминация микрофлоры, методы изучения, условия возникновения, клинические проявления, лабораторная диагнос­тика, практическая значимость исследования на дисбактериоз).

5. Препараты для восстановления нормальной микрофлоры человека. Классификация эубиотиков. Понятие о пребиотиках, пробиотиках.

6. Возможная роль нормальной микрофлоры в патологии человека (роль в развитии эндогенных инфекций и распространении генов). Её значение в санитарной микробиологии. Методы изучения роли нормальной микрофлоры человека.

7. Гнотобиология..

Дополнительно для студентов педиатрического факультета.

1. Применение гнотобиологической технологии в клинике при выхаживании недоношенных детей с врожденными иммунодефицитными состояниями, для подбора индивидуальных схем антимикробной терапии и для создания новых бактерийных препаратов

2. Микрофлора новорожденных, ее становление в течение первого го­да жизни. Влияние механизма родов, санитарного состояния окружающей среды при родах, совместного или раздельного пребывания матери и ребенка в первые дни жизни, грудного или искусственного вскармливания на динамику колонизации организма и состав микрофлоры ребенка.

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите защитные функции нормальной микрофлоры тела человека.

2. Что такое гнотобиология и ее значение в изучении функций нормальной микрофлоры тела?

3. Как влияет нормальная микрофлора тела на иммунную систему?

4. Перечислите основные принципы лечения и профилактики дисбактериозов.

5. Что такое микробиоценоз?

Поиск по сайту: