АНОТАЦІЯ

Самостійну роботу студентів з дисципліни «Практичний курс другої іноземної мови (нім.)» організовують з метою вдосконалення навичок і вмінь студентів щодо опанування та вільного володіння іноземною мовою (німецькою), а також задля інтенсифікації навчального процесу. Згідно з навчальної та робочої програм з дисципліни «Практичний курс другої іноземної мови (нім.)» передбачено для повного засвоєння курсу певний обсяг матеріалу опановувати студентам самостійно під керівництвом викладача. Це певний обсяг лексичного матеріалу, підібраний таким чином, щоб студенти мали змогу розширити та поглибити свої знання з певної теми без сторонньої допомоги. Студенти мають також відпрацювати навички пошуку, відбору лексичного матеріалу з певної теми. Особлива увага при цьому приділяється розвитку та вдосконаленню перекладацьких навичок студентів, тому більшість вправ пропонують здійснити певні види перекладу (письмовий дослівний, реферативний тощо або усний послідовний, аудіювання та ін.).

Індивідуальні завдання передбачено для студентів, які з поважних причин пропустили заняття, навчаються за індивідуальним графіком, хочуть покращити свої показники (отримати додаткові бали) тощо. Дані методичні рекомендації можуть також бути використані під час організації індивідуальної роботи студента.

ЗМІСТ

1. Annotation …………………………………………………………………… 3

2. Umweltschutz ………………………………………………………………... 5

3. Globale Erwärmung: Ursachen und Folgen ……………….……………… 10

4. Die größten Klimasünder …………………...………………………………. 12

5. Müll …………………………………..……………………………………….. 16

6. Atomenergie: Pro und Contra …………………...…………………………. 17

7. Alternative Energiequellen:

o Wasserkraft…………………………………………………………….. 22

o Sonnenenergie…………………………………………………………. 23

o Kiews marodes Energiekonzept…………………………………….. 24

o Öko-Strom in Spanieninsel…………………………………………... 25

o Windpark Chile……………………………………………………….. 25

8. Lösungen...……………………………………………………………………. 28

9. Wortschatz zum Thema.…………………………………………………….. 29

10. Literatur ….……………………………………………………………………. 32

1. Umweltschutz.

Aufgabe 1. Sehen Sie die Vokabeln zum Text an, bilden Sie einige Beispiele mit diesen:

umkreisen – 1) оточити; 2) кружляти (над чимось, навколо чогось)

an etw. (D) leiden — страждати, хворіти на щось

durch etw. (A) leiden — страждати із-за чогось (внаслідок)

unter etw. (D) leiden — страждати від чогось

durch j-n leiden — терпіти від когось

holzen – 1) рубати ліс; заготовляти дрова; 2) палити дровами

ausholzen – вирубувати, (ліс); зрізати (зайві гілки)

Verlust m – втрата, збитки (програш)

Gleichgewicht n – рівновага; (врівноваженість)

sorglos – безтурботний

allmählich – поступово, потроху; поволі

stiften – 1) засновувати; 2) творити, робити (добро); заподіяти(зло);

3) пожертвувати

ums Leben kommen — загинути

Belastung f – забруднення

Lesen Sie den Text, übersetzen Sie ihn ohne Wörterbuch:

Heute ist das Wort “ die Ökologie ” sehr populär. Was man aber damit versteht? Die Ökologie ist die Lehre, die das Verhältnis zwischen allen Formen des Lebens auf der Erde und der Welt untersucht. Das Wort “Ökologie” selbst kommt von dem griechischen Wort “oikos”, das Haus bedeutet. Unter diesem Begriff versteht man unsere ganze Erde, ihre Bevölkerung, die Natur, die Tier- und Pflanzenwelt - das heiβt alle lebendigen Wesen und Atmosphäre, die unseren Planeten umkreisen.

Darf man aber sagen, dass sie alle heute glücklich, gesund und harmonisch in unserem Haus existieren? Leider ist es nicht so. Seit alten Zeiten diente die Natur dem Menschen und gab ihm alles, was er brauchte – die Luft zum Atmen, das Essen, um zu ernähren, das Wasser, zum Trinken, Holz zum Bauen, und das Heizmaterial, um das Haus zu erwärmen. Im Laufe von tausenden Jahren lebten die Menschen in der Harmonie mit der Umwelt, es schien ihnen, dass die Naturschätze unendlich und grenzenlos sind. Mit dem Beginn von der Industrierevolution begann unser negativer Einfluss auf die Natur zu steigen. Heute kann man überall in der Welt die groβen Städte mit vielen Werken und Fabriken finden, die die Umwelt mit dem Rauch und den Abfallprodukten verschmutzen. Diese Abfälle verschmutzen die Luft, die wir einatmen, das Wasser, das wir trinken, die Felder, die uns Ernte geben.

Jedes Jahr verschmutzen unsere Atmosphäre etwa 1000 Tonnen von Industriestaub und anderen schädlichen Stoffen. Die groβen Städte leiden unter dem Rauch. Die Autos mit ihren Motoren wurden in den Industrieländern zum Hauptgrund der Umweltverschmutzung. Um den Bedarf der Industrie in Europa, und in den USA zu decken, holzt man die riesengroßen Wälder in Afrika, Südamerika und Asien aus. Der Verlust von Wäldern stört das Sauerstoffsgleichgewicht in den entstehenden leeren Räumen. Infolgedessen verschwinden oder sind schon verschwunden einige Arten von Tieren, Vögeln, Fischen und Pflanzen. Die Flüsse und Seen trocknen aus. Ein “gutes” Beispiel dazu – der Aralsee, der infolge Menschentätigkeit kleiner wurde. Die anderen Probleme, die von dem sorglosen Verhältnis der Menschen – Schmutzen der Luft und der Ozeane und auch die allmähliche Zerstörung der Ozonschicht, die immer dünner und dünner wird.

Der Umweltschutz ist die allgemeine Sorge. Man muss aktive Maßnahmen treffen, um das internationale System oder ökologischen Sicherheit zu erreichen. Ein bestimmter Fortschritt ist schon erreicht. 156 Länder – Mitglieder der UNO – stifteten die Agenturen für den Umweltschutz. Diese Agenturen veranstalteten viele Konferenzen, wo die ökologischen Probleme besprochen werden. In Russland und ehemaligen Unionsrepubliken gibt es Gebiete mit sehr schlechter ökologischer Situation. Das sind Aralsee, Baikal, Kusbass, Semipalatinsk und Tschernobyl. Im Laufe wurde bei Semipalatinsk Kernwaffe geprüft, deshalb ist der Boden dort durch die Strahlung infiziert. Von 20 Jahren wurde an dem Ufer Baikals Zellulose- Papierkombinat gebaut. Infolgedessen wurde mehr als 50% des reinigsten in der Welt Wassers verschmutzt. Das ganze ökologische System der See wurde stark verändert. Nach der Tschernobyl-Katastrophe wurde die Bevölkerung naheliegender Städte und Dörfer evakuiert. Einige von ihnen kamen ums Leben, andere wurden zu Invaliden. Die ökologischen Katastrophen verursachen der Natur einen groβen Schaden, sie sind aber viel gefährlicher für den Menschen.

Zurzeit wird in Deutschland die Frage des Umweltschutzes sehr besprochen. Sie wurde zu einem der wichtigsten Themen, die überall diskutiert wird. Sehr aktiv funktionieren solche Organisationen wie Greenpeace und Grünen, sie rufen die Menschen zum schonenden Verstehen, dass die Naturschätze nicht grenzenlos sind. Man muss schon heute daran denken, in welcher Welt wir und unsere Kinder morgen leben werden.

Aufgabe 2. Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Екологія - це наука, що вивчає співвідносини між усіма формами життя та світом.
2. Під цим поняттям розуміють усю нашу планету, її населення, всю природу, тваринний та рослинний світ, тобто усі існуючі істоти та атмосферу навколо нашої планети.
3. Природа служить людині та дає їй все, що вона потребує - повітря, їжу, воду…
4. Тисячоліттями жили люди у гармонії з природою та вважали, що природні багатства нескінченні.
5. З початком технічної революції почав зростати негативний вплив на навколишнє середовище.
6. Міста та заводи отруюють навколишнє середовище смогом та відходами виробництва.
7. Кожного року наша атмосфера забруднюються тисячами тонн виробничого пилу та іншими шкідливими речовинами.
8. Великі міста страждають від диму. Головною причиною забруднення навколишнього середовища у містах є автівки.
9. Щоб задовольнити потреби у деревині підприємств Європи та Америки були знищені величезні ліса у Африці, Південній Америці та Азії.
10. Внаслідок цього зникають або вже зникли деякі види тварин, птахів, рослин та риб, річки та озера висохли.
11. Іншими проблемами є забруднення океанів та повітря, що спричинені безтурботним відношенням людини до навколишнього середовища, а також поступове руйнування озонового прошарку, що стає все тонше й тонше.
12. Певного прогресу досягнуто – 156 країн-членів ООН створили центр захисту навколишнього середовища.
13. Після чорнобильської катастрофи населення навколишніх міст та селищ було евакуйоване. Деякі загинули (пішли з життя), інші стали інвалідами.
14. Екологічні катастрофи завдають природі невиправної шкоди, яка дуже небезпечна насамперед для людини.
15. Потрібно вже сьогодні думати про те, у якому світі будуть жити завтра наші діти.

Aufgabe 3. Füllen Sie die Lücken ein:

Erst wenn der letzte Baum gerodet, der letzte Fluss ____________, der letzte Fisch gefangen wurde, werdet ihr feststellen, dass man _________________ nicht essen kann - Green Peace.

Es wird in _________________ letzten Zeit viel über Umweltschutz geschrieben und gesprochen.

Mit ____________________ raschen wirtschaftlichen und vor allem industriellen Entwicklung ist für __________________ ganze Welt eine Reihe von Umweltschutzproblemen entstanden. Es unterliegt __________________ kein Zweifel, dass es viele Fehler der Vergangenheit gibt, __________________ man kann sie noch korrigieren. Am gefährlichsten wäre Resignation. _________________ Schutz von Umwelt und Natur ist doch für jedes ________________ eine Überlebensfrage. Wir leben doch davon und gehen einfach ________________ mit der Umwelt um und das ist den meisten __________________ nicht bewusst. Kriegen wir die Umweltprobleme nicht mehr in _______________ Griff?, das hängt nur von uns ab. Umweltschutz ist ___________________, der Mensch muss es verstehen, bevor es zu spät ______________________.

Sehr viele Zerstörungen sind von Menschen angerichtet und jetzt ________________ man das retten, denn sonst werden wir selbst in ________________________ Grube einfallen. Darum sollten wir unseren Planeten retten.

Um _______________ zu retten, sollte man meines Erachtens: Müll sortieren und ________________, mehr umweltfreundliche Produkte produzieren, Wasser sparen.

Einmal im Jahr (____________ Herbst) in der ganzen Welt sammeln die Leute Müll. ___________________ an diesem Tag werden verschiedene Veranstaltungen gemacht, die dem _____________________ helfen. Die Ökologen machen Radtouren, denn auf diese Weise ________________ sie gegen Abgase und den Lärm von Autos. Wir ______________ uns dessen nicht bewusst, wie wir jeden Tag zum ________________ beitragen können. Umweltschutzfragen betreffen auch Politiker. Ihre Tätigkeiten auf __________ Gebiet sollten mehr sichtbar sein. Umweltschutzthemen gehören der Gegenwart _______________ - schon seit heute. Dieses Problem soll nicht verlegt ____________.

Aufgabe 4. Lesen Sie folgende Information, nennen Sie die wichtigsten aus jedem Typ der Umweltprobleme:

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