 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Оценка освоения учебной дисциплины
Типовые задания для оценки освоения разделов учебной дисциплины или учебной дисциплины в целом.
1 этап: тестовые задания различного типа (3 варианта по 30 шт) с инструкциями по их выполнению.
Проверяемые знания:
знать/понимать:
• основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;
• периодизацию всемирной и отечественной истории;
• современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;
• особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;
• основные исторические термины и даты.
Инструкция для обучающегося по выполнению тестового задания:
На выполнение тестов по истории дается 40 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 30 заданий.
Часть 1 состоит из 3 заданий, на соотнесение соответствий. Для заданий части 1 ответ записывается в виде соответствия набора цифр и букв (например, 2-А, 1-Б, 3-В, 4-Г). В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
Часть 2 содержит 18 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых верный. При выполнении задания части 2 выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа в работе и запишите ответ. Если вы записали неверный ответ, то зачеркните этот номер крестом и рядом запишите номер правильного ответа.
Часть 3 включает 9 заданий с открытым ответом. Для выполнения заданий с открытым ответом запишите краткий ответ на вопрос, вставьте правильное слово (словосочетание) или закончите предложение. Если указали неверный ответ, зачеркните его и рядом запишите верный ответ.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.
За каждый правильный ответ части 1 дается два балла, части 2 – один балл, части 3 – три балла. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать максимально возможное количество баллов.
Вариант 1
Часть 1
Инструкция по выполнению заданий № 1-3:
соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Ответ запишите в виде соответствия набора цифр и букв. Например, 2-А, 1-Б, 3-В, 4-Г. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
1. Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с периодом их правления:
1. Иван III А. 1547
2. Дмитрий Донской Б. 1380
3. Иван Грозный В. 1480
4. Александр Невский Г. 1242
Эталон ответа: 1-В, 2-Б, 3-А, 4-Г.
2. Установите соответствие между фамилиями полководцев и названиями войн, в которых они прославились:
1. А. Невский А. Отечественная война 1812 г.
2. А. Брусилов Б. Крымская война 1853 – 1856 гг.
3. П. Нахимов В. Первая мировая война 1914-1918 гг.
4. П. Багратион Г. Ледовое побоище 1242 г.
Эталон ответа: 1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А.
3. Установите соответствие между фамилиями государственно-политических деятелей СССР, России и их деятельностью:
1. М.С. Горбачев А. Генеральный секретарь ЦК КПСС в 1982-1984
2. Ю.В. Андропов Б. Президент РФ
3. Б.Н. Ельцин В. Президент СССР
4. Л.П. Берия Г. Нарком внутренних дел, комиссар
госбезопасности до 1953 г.
Эталон ответа: 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г
Поиск по сайту: