|
||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Текст задания. Многие западные историки считают Советский Союз виновником развязывания «холодной войны» во второй половине 1940-х ггМногие западные историки считают Советский Союз виновником развязывания «холодной войны» во второй половине 1940-х гг. Какие другие оценки причин «холодной войны» вы знаете? Какую оценку вы считаете наиболее убедительной? Приведите не менее трех фактов, положений, которые аргументируют избранную вами точку зрения. Эталон ответа: Другие оценки, альтернативные приведенной в задании: А) виновниками развязывания «холодной войны» являются руководители США и их союзников, представители агрессивных сил этих государств; Б) в возникновении «холодной войны» «виноваты» обе стороны. Отстаивавшие свои собственные интересы, амбиции, главной причиной была борьба двух сверхдержав- СССР США за лидерство в мире. При выборе оценки, изложенной в задании: - одной из основ государственной идеологии СССР было утверждение о неизбежной победе мировой революции, советское руководство пыталось осуществлять это положение при возникновении благоприятных условий; - установление просоветских режимов в государствах Восточной Европы расценивалось правящими кругами западных стран как насильственное навязывание советской модели развития, «экспансия» СССР. - отказ СССР и под его давлением стран Восточной Европы от принятия плана Маршалла еще более углубил противостояние двух групп государств. Пакет экзаменатора
IIIа. УСЛОВИЯ Количество вариантов задания для экзаменующегося: 1) 30 тестовых заданий, на которые студент отвечает на бумажном носителе 2) 35 билетов с заданиями по 1 заданию в каждом. Время выполнения задания: 1) Тесты – 40 минут 2) Задания - 15 минут на одного студента Оборудование: Приложение № 1 Литература: Приложение № 2 IIIб. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ Выполнение задания: 1) Оценка освоения теоретического курса учебной дисциплины: Инструкции для оценщика (эксперта): за каждое правильно выполненное задание №№ 1 – 3 ставится два балла; №№ 4- 21 – один балл; №№ 22-30 – три балла. Шкала оценки: Менее 36 баллов – «2», неудовлетворительно 36 – 40 баллов – «3», удовлетворительно 41– 45 баллов – «4», хорошо 46– 51 балл – «5», отлично 2) Оценка освоения практического курса учебной дисциплины: Критерии оценки:
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |