АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практическое занятие №8. Сбор и обработка маркетинговой информации

Читайте также:
  1. Cкоростная автоматическая обработка
  2. III. ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
  3. А Порядок работы на станции при тахеометрической съемке. Вычислительная и графическая обработка результатов съемки.
  4. А. Термическая обработка
  5. АЛГОРИТМ СБОРА ИНФОРМАЦИИ
  6. Анализ отечественного рынка средств защиты информации
  7. Архивация информации
  8. Атрибуты невербальной информации
  9. АЦ – 7, занятие 1,
  10. Базы данных как важнейший источник социологической информации
  11. Библиографическое описание как форма свертывания информации
  12. Блок приема, переработки и хранения информации

 

Контрольные вопросы:

 

1. Какие подходы выделяют к сбору данных?

2. Каковы достоинства привлечения к маркетинговым исследованиям специализированных компаний?

3. Какие погрешности могут быть при сборе данных?

4. В чем состоит суть невыборочной ошибки?

5. Какие различают виды преднамеренных ошибок респондентов?

6. Что понимают под непреднамеренной ошибкой?

7. Каким образом осуществляется контроль над ошибками?

8. В чем заключается суть преобразования собранных данных?

9. Какие выделяют функции преобразования?

10. Какие виды статистического анализа используются при проведении маркетинговых исследований?

11. Какие группы мер используются для описания информации?

12. Что характеризует мода?

13. Что характеризует медиана?

14. В чем различие степени информативности величины при использовании моды и медианы?

15. Что показывает среднеквадратическое отклонение?

16. Что понимают под выводом?

17. Какие методы статистического вывода используются в маркетинговых исследованиях?

18. Какие показатели используют при оценке параметров генеральной совокупности?

19. Что понимают под статистической гипотезой?

20. Что подразумевает проверка гипотезы?

21. Перечислите этапы проверки гипотезы.

22. Какова суть анализа различий?

23. Какие типы связи выделяют между двумя переменными?

24. Какие процедуры существуют для определения характеристик связи?

Практическое занятие №9. Маркетинговые исследования конкурентов гостиничного предприятия

 

Контрольные вопросы:

 

1. Какова цель проведения маркетинговых исследований позиции фирмы в конкурентной борьбе и конкурентоспособности ее отдельных продуктов?

2. Чем определяется выбор конкурентных стратегий?

3. Раскройте понятие «барьер входа в отрасль».

4. Каким образом определяется высота барьера?

5. Что понимают под угрозой замены продукта новыми продуктами?

6. Чем определяется сила позиции поставщиков?

7. Какие факторы определяют силу позиции покупателей?

8. На какие группы могут быть разде­лены организации в зависимости от роли в конкурентной борьбе?

9. В каких направлениях рекомендуется проводить исследования приоритетных конкурентов?

10. Опишите технологию исследования конкурентоспособности продуктов.

11. В чем состоит суть решетки Келли?

12. В чем заключается специфика факторного анализа?

13. Какие критерии используют при сравнительной оценке эффективности маркетинговой дея­тельности фирм-конкурентов?

14. Охарактеризуйте структуру системы слежения за конкуренцией.

15. Перечислите факторы, влияющие на позиции фирм-конкурентов на рынке.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)