Тема 3. Финансирование системы образования в РФ

1. Образовательное учреждение в условиях нормативно-подушевого финансирования.

2. Внедрение нормативно-подушевого финансирования образовательных учреждений

3. Модели финансирования образовательных учреждений.

4. Привлечение дополнительных источников финансирования в системе образования.

Доклады и рефераты

1. Некоммерческий характер образовательной отрасли

2. Определение источников, объемов и структуры финансового и ресурсного обеспечения функционирования вузов и ссузов

3. Источники финансирования образования

4. Целевые образовательные сертификаты (ваучеры)

Хозрасчетная деятельность учреждений образования

Контрольные вопросы

1. Схема бюджетного финансирования образования.

2. Основные функции участников финансирования образования. Лимиты бюджетных обязательств федерального бюджета.

3. Бюджетная смета, расчет потребности в бюджетных средствах.

4. Основные проблемы, направления и перспективы совершенствования бюджетного финансирования сферы образования в России.

5. Понятие внебюджетной деятельности. Основные направления и виды внебюджетной деятельности образовательных учреждений.

6. Классификация внебюджетных доходов. Основные факторы, определяющие эффективность внебюджетной деятельности.

7. Ценообразование во внебюджетной деятельности.

8. На каких уровнях формирования бюджета используется нормативно-подушевой принцип?

а) только на региональном

б) на уровне образовательного учреждения

в) региональном, муниципальном и уровне образовательного учреждения

9.Объем субвенции, передаваемой местному бюджету из бюджета субъекта Российской Федерации, рассчитывается по формуле:

А) К = Фм / Фн,

Б) Ф = Ф(гс) + Ф(б) + Ф(к),

В) Ам=Фм – Фн,

Г) Фгс = Nс×Ус +Nг×Уг + Ам,

Д) Ф(гс) = N х К х У.

Литература

1.Экономика образования: учебное пособие / Т.В. Боровикова (ответственный редактор), В.А. Филинов, Мыльникова Л.А., Петушкова Г.А. – Смоленск: Издательство «Принт-экспресс», 2013. – 245 с.

2.Беляков С.А. Экономика образования. М.: МАКС-Пресс, 2011. 304 с.

3.Захарчук Л.А. Экономика образовательного учреждения: учебное пособие. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. 104 с.

4.Пономарева Н.И., Сыромятникова Л.М. Финансово-хозяйственная деятельность руководителя образовательного. М.: Учитель, 2011. 119 с.

Дополнительная литература

47. Акперов И.Г.Прогнозирование потребности в специалистах и управление региональной системой образования. М.: Высшая школа, 2008.

48. Баскакова М.Е. Экономическая эффективность инвестиций в высшее образование: гендерный аспект. М.: Гелиос АРВ, 2010.

49. Беккер Г.Человеческий капитал (главы из книги). Воздействие на заработки инвестиций в человеческий капитал // США: экономика, политика, идеология. М.: 2008. 274 с.

50. Большая советская энциклопедия: в 30 т. М.: Советская энциклопедия, 1969–1978.

51. Грейсон Дж.К. мл., О'Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века: пер. с англ. /Авт. предисл. Б.З. Мильнер. М.: Экономика, 2009.

52. Делор Ж.Образование: сокрытое сокровище. Доклад Международной комиссии по образованию для XXI века. Основные положения. Париж: Издательство ЮНЕСКО, 2008.

53. Дятлов С.А. Основы теории человеческого капитала: учебное пособие. СПб.: Изд-во СПбУЭиФ, 2004.

54. Дятлов С.А. Теория человеческого капитала: учебное пособие. СПб.: Изд-во СПбУЭиФ, 2006.

55. Жильцов Е.Н. Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций: учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ, 2011.

56. Жуков В.И. Российское образование: перспективы и проблемы развития. М.: ЗАО «Финстатинформ», 2010.

57. Клочков В.В. Экономика образования: иллюзия и факты. М.: Мысль, 2005.

58. Костанян С.Л. Предмет и метод экономики образования. М., 2006.

59. Куркин Е.Б. Управление образованием в условиях рынка. М.: Новая школа, 2007.

60. Майоров А.Н. Мониторинг в образовании. СПб.: Изд-во «Образование-Культура», 2008.

61. Маркетинг образовательных услуг. / Литвинова Н.П., Шереметова В.В. [и др.]. СПб., 2007.

62. Милнер Б.З. Управление знаниями. Эволюция революции в организации. М.: ИНФРА-М, 2009.

63. Методика прогнозирования и оценки состояния системы высшего и среднего профессионального образования /А.Я. Савельев, В.М. Зуев [и др.]. М.: НИИВО, 2007.

64. Молчанов И.Н. Методологические вопросы экономических измерений в сфере услуг (на примере подотрасли «Высшее профессиональное образование»). монография. М.: Экономический факультет МГУ, ТЕИС, 2011.

65. Организационно-экономический механизм региональных систем высшего образования: учеб. пособие / В.М. Зуев [и др.]. М.: МГУ, 2005.

66. Реформы образования в современном мире: глобальные и региональные тенденции / отв. редактор Б.Л. Вульфсон. М.: Изд-во «Российского открытого университета», 2005.

67. Солодков М.В. Непроизводственная сфера при социализме. М.: Мысль, 1978. 188 с.

68. Шереги Ф.Э., Харчева В.Г., Сериков В.В. Социология образования: прикладной аспект. М.: Юристъ, 2007.

69. Щетинин В.П. Своеобразие российского рынка образовательных услуг // Мировая экономика и международные отношения. 2007. №11.

Поиск по сайту: