|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ВВЕДЕНИЕ. Принцип устойчивости экодеревни
СОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ 2. ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ 3. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ ЛЮДЕЙ 4. ИДЕЯ ПРОЕКТА. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА. 5. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА «ШКОЛА ТВОРЧЕСКОЙ ЖИЗНИ» Принцип устойчивости экодеревни Проблемы экодеревень 6. ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: Экономическая деятельность в поселении Природные виды деятельности Виды деятельности, связанные с информационными технологиями Научная деятельность Искусство Народные ремёсла Медицина Туризм Строительство Малые производства Культура Образование Безопасная интеграция в природную среду Топология экологического поселения Проект поселения Инфраструктура экологического поселения 7. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ Экологические принципы создания поселения Роль и задачи поселения в защите окружающей среды Эффект от реализации проекта.
Доблесть Родителей – наследство детей. Дороже этого наследства нет на земле иных сокровищ! Человек познанием старины и перенесением её опыта в область своих ценностей завершает своё земное развитие и начинает Космическое. Трехлебов А.В. «Пока КАЖДЫЙ земной человек не прозреет и не поймёт, что жизнь не даётся даром, что за Прекрасное надо бороться, и, что Земля не станет лучше, пока он не пополнит её своим Добром, и не украсит своим Трудом, каким бы малым или незначительным он не был. Но этого придётся ещё очень долго ждать, ибо пока что человек думает только о своём личном благополучии, даже не задумываясь, ДЛЯ чего он пришёл на Землю, для чего был на ней рождён... Ибо каждая ЖИЗНЬ, какой бы незначительной она ни казалась, приходит на Землю с какой-то определённой целью. В большинстве своём – чтобы сделать лучше и радостнее, могущественнее и мудрее наш общий ДОМ.» «Ох, темненько над Русской Землёю, Но я ведаю – близок восход. С новой эрой и с новой зарёю Пробудится великий народ! Много песен уже перепето, Знать, близка золотая пора - Замолкаю за миг до рассвета, До Сварожьего чудо-утра.» Волкова М. ВВЕДЕНИЕ Данный документ принят и доработан инициативной группой проекта «ШКОЛА ТВОРЧЕСКОЙ ЖИЗНИ». В основе своей содержит труды и опыт различных поселений в России и за рубежом. Настоящей работой сделана попытка разработать и создать модель экономически самодостаточного проживания поселения (Экодеревни), как устойчивой системы. Процесс создания и развития поселения (Экодеревни) описан максимально всеобъемлюще и стандартизован, поскольку в дальнейшем наработки этого проекта планируется использовать при создании других подобных поселений. Нельзя возродить или воссоздать народ[i] административными мерами. Народ возрождается, опираясь на свою генную и историческую память. Человек оторван от Истоков, и живет только материальной жизнью и не признает Тонкий Мир – Мир Духа. Тонкий мир – это мир жизни следующей за физическим планом. ДУХОВНОСТЬ – это наполненность Человека духом творчества, тончайший интеллект, уважение всех Законов Космоса, исполнение их, огромная ответственность во всем, что делаешь. С одним четким пониманием: не навреди никому – человеку, животному, окружающей среде, Матушке-Земле, Космосу, Вселенной и так до бесконечности. Через всю историю человечества прослеживается стремление людей к совместному проживанию и труду, это было необходимым условием самого выживания и эволюции человеческой цивилизации, и особую роль здесь сыграл институт общины. Самой известной формой общины в Советской России можно считать колхоз. Колхоз - форма хозяйствования на селе, при которой средства производства (земля, оборудование, скот, семена и т. д.) находились в совместной собственности и под общественным управлением его участников. Наиболее успешными были коллективы в которых обобществлялись землепользование, труд и основные средства производства - рабочий и продуктивный скот, техника, хозяйственные постройки. В личной собственности крестьян оставались жилые дома и подсобное хозяйство, размеры которого ограничивались уставом. Доходы распределялись по трудодням, то есть в зависимости от количества и качества труда. Нам представляется, что идеи ведения коллективного хозяйства в его новой современной интерпретации (см. ниже) наиболее приемлем для осуществления наших целей.
[1] Народ, в нашем понимании — это единый организм, единое целое—объединение людей, связанное духовным устремлением быть носителем объективного Космического Мировоззрения, богосообразной творческой гармоничной жизнью. Это объединение людей строится на основе общности (одинаковости) бытия и восприятия жизни, воспроизводя в мыслительной форме жизненно необходимые темы и реализуя их на физическом плане в едином творческом порыве. Народ всегда стремится к чести и совести. Народ правит каждым своим человеком, а человек служит народу.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |