 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Література. 1. І.Г. Песталоцци “Как Гертруда учит своих детей”
|
Читайте также: |
1. І.Г. Песталоцци “Как Гертруда учит своих детей”. // Избр. Пед. соч.: В 2т. –М., 1981. – Т.1// листи 4, 6-10, 12.13.
2. І.Г. Песталоцци «Памятная записка парижским друзьям о сущности и цели метода»// там же.
3. І.Г. Песталоцци «Лебединая песня» // Там же Т.2.
4. Ротенберг В.Л., Кларин В.М. «Педагогическое наследие И.Г. Песталоцци» // Песталоцци І.Г. Избр. пед. соч.: В 2т. – М., 1981.- Т.1//
5. Костантинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф., История педагогики, - М.: Педагогика – 1982.
6. История педагогики. Часть 1.- Под редакцией А.И. Пискунова. – М., 1998.
7. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики // Сост. А. Пискунов. - М.: Просвещение, 1981.
8. Левківський М.В. Історія педагогіки: Підручник.-Київ, Центр навчальної літератури. 2003. -360 с.
9. Давыдов В.В. «Труды Дистервега и современная педагогика» //Педагогика, № 1-2, 1992г., с.85-89.
10. Пискунов А.И. История педагогики. Часть 2. С ХУІІ в до серед. ХХ в. – М., 1998.
11. Пискунов А.И. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики: 2-е изд. перераб. М.: Просвещение, 1981.
12. Гербарт И.Ф. Избр. педагогические сочинения. Т.І (под редакцией Вейсберга) - М. 1940.
Завдання до модулю 3: Освіта й педагогіка новітнього періоду
Мета: Ознайомити з освітніми тенденціями та реформаторськими течіями ХІХ ст., як вони впливають на хід педагогічного становлення України
Тема 2. Розвиток пед. думки в Україні у др. пол. ХІХ на поч.. ХХ ст.
Завдання
1. Вивчіть реформаторські течії в історії педагогіки (др. пол. ХІХ – поч. ХХ ст.). Оформіть вивчене в таблицю:
| Назва уставу | Рік | Хто розробив | Особливості | Висновки |
2. Зробіть виписки із книги “Розвиток народної освіти та педагогічної думки на Україні” с. 242-247., які підтверджують вклад Т.Г. Шевченка в розвиток народної освіти і культури.
3. Розкрийте сутність ідеї загальнолюдського виховання в статті Н.І. Пирогова “Вопросы жизни” / Хрестоматия по истории школы и педагогики” с.150-166.
4. Опрацюйте матеріал “Вплив літературно-педагогічних ідей Л.Короленка, Л. Українки, І.Франка”.
Питання до обговорення
1. Особливості просвітньої діяльності на Україні в період розпаду та кризи феодально-кріпосницької системи і розвитку капіталізму (с.2, 127-159).
2. Життя та педагогічна діяльність Н.І. Пирогова.
3. Недільні школи на Україні. Недільні школи Х.Д. Алчевської.
4. Н.А. Корф та його діяльність на Херсонщині.
Література
1. Антология педагогической мысли Украинской ССР. // М.Я. Кондаков – М., Педагогика 1988.
2. Грабовский П.А. Кое-что об образовании на Украине // В кн. Антология педагогической мысли УССР. – М.; Педагогика, 1988, с. 219-221.
3. Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні. Нариси // М.Д.Ярмаченко, - К.; Рад. шк., 1991.
4. Хрестоматия по истории школы и педагогики в России. /Сост. С. Егоров/ - М., Просвещение, 1979.
Завдання до модулю 4: Освіта і педагогічна думка на сучасному етапі
Поиск по сайту: