АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Важно правильное учение

Читайте также:
  1. II. УЧЕНИЕ НА СЕГОДНЯ
  2. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава песка и гравия
  3. III. Изучение демократического транзита в России (модель Б.А. Исаева)
  4. III. Изучение нового материала.
  5. III. Обучение по образовательным программам
  6. IV. Изучение новой темы
  7. IV. Изучение новой темы
  8. IV. Изучение технологических свойств песка и гравия
  9. Setup - Обучение БЦН
  10. V. Изучение гидрогеологических, инженерно-геологических, экологических и других природных условий месторождения
  11. VI. Правовые основания и порядок работы с военнослужащими по контракту, не справившимися с обучением по программе интенсивной общевойсковой подготовке с курсом «выживания»
  12. VII.Обучение грамоте

Часто мы не возрастали, потому что нам не хватало правильного учения. Бог поставил в общину учителей. Они поставлены Им (см. Еф. 4:11; 1 Кор. 12:28).

В определенном смысле каждый из нас мог бы преподавать духовные истины: мы могли бы делиться тем, что уже знаем, и таким образом могли бы учить. Но с другой стороны, есть люди, призванные Богом и имеющие помазание Духа Святого к тому, чтобы учить.

Естественно, нашим учителем является Дух Святой. Но Дух Святой учит нас и таким способом, что Он дает отдельным людям помазание для служения учителя. Некоторые люди запутываются в понятии: «Никто не может меня чему-нибудь научить. Я не нуждаюсь в том, чтобы меня учили, так как имею Духа Святого и поэтому знаю не меньше других». Это глупость. Слово Божье ясно говорит, что Он поставил в общине учителей, чтобы они учили нас.

Но я опасаюсь, что большая часть нашего так называемого «учения» исходит от разума, а не из сердца. Мы часто приобретали общее знание, умственное знание о Слове Божьем, но не постигали его действительного духовного значения. На протяжении многих лет то, что мы называем «учением», было настолько сухим и безжизненным, что мы начинали отворачивать носы, только упоминалось слово «учение».

Но настоящее учение Слова становится живым через помазание Духа Святого!

Было время, когда я и сам не понимал разницы. Я был проповедником. Я мог читать проповеди Сперджена, как едва ли удавалось кому-либо другому. Я только раз прочитывал их и потом мог слово в слово повторять их. Я научился записывать проповеди и изучал гомилетику (теоретические и практические вопросы церковной проповеди). Для меня было большой радостью с огнем проповедовать евангелиста. Иногда это и сегодня еще проявляется во мне.

В 1943 году я был пастором одной церкви в Техасе. До тех пор я не был учителем и учил очень неохотно. В той общине был обычай, что каждое воскресенье пастор проводил урок воскресной школы для взрослых. У меня был учебник с разработанными лекциями для воскресной школы, но я всю неделю не заглядывал в него. Я изучал Писание и готовил новые проповеди, но лекции воскресной школы брал в руки не раньше субботнего вечера. Я знал, что могу прочитать материал в течение 10 или 15 минут и потом пересказать по памяти. Казалось, что все люди были этому очень рады, я же каждый раз радовался, что этот час прошел. Я намного охотнее проповедовал.

Но однажды в четверг после обеда, в три часа дня, в здании церкви Дух Святой дал мне дар учительства.

Я знал это в моем внутреннем человеке. Я знал, когда он родился во мне. Я громко сказал: «Теперь я могу учить».

Я проверил этот дар совершенно особым образом. Я не использовал для этого обычное богослужение, на которое люди так и так пришли бы. Одна женская молитвенная группа каждую среду после обеда собиралась в церкви, и я начал учить их.

Знаешь, что меня удивило? Я мог стоять совершенно спокойно, не двигая ногами и не поднимая рук, а помазание, сходящее на меня, было больше, чем я чувствовал его когда-либо.

Я начал учить этих семь или восемь женщин. Они рассказали об этом своим мужьям и некоторым другим людям. Через две-три недели на эти собрания приходило уже от 15 до 20 человек. Некоторые мужья брали отпуск или отгул на работе, чтобы тоже присутствовать. И не успел я опомниться, как в среду после обеда стало приходить больше людей, чем в среду вечером. В течение короткого времени здание церкви было полно.

Это доказало мне, что люди хотели учиться и больше знать.

Через несколько лет после того, как я оставил ту общину, я опять встретил одну женщину из этого молитвенного кружка. Она сказала: «Слава Богу за те лекции! Ими я буквально питалась в течение последних семи лет. Если бы я не слышала их, не знаю, как бы я выжила духовно. Я все еще питаюсь ими. С тех пор я больше никогда не слышала учение из Слова Божьего, а всегда только проповеди».

Нам нужна проповедь. Но верующим нужно и учение из Слова. Народ Божий должен быть научен.

Давайте посмотрим на жизнь и служение Иисуса с этой точки зрения:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)