|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ВыводыВ ходе исследовательской работы по выбранной теме, мы пришли к следующим выводам: 1. История появления и развития каблука обуви насчитывает около 6 тысяч лет. Назначение каблука обуви постоянно менялось в зависимости от истории государства, взглядов и мировоззрения людей в разные исторические эпохи. 2. Несмотря на все многообразие каблуков обуви, в современном мире моды выделяют традиционные формы каблука. 3. Результаты проведенного эксперимента и статистической обработки данных по высоте каблука обуви у школьниц разных возрастных групп показали, что высота каблука обуви увеличивается с возрастом испытуемых. 4. Старшеклассницы предпочитают обувь на высоком каблуке, следовательно, имеют предрасположенность к таким заболеваниям, как, воспалительные процессы органов малого таза, остеохондроз, мышечные боли, искривления позвоночника, артрозы, артриты, отеки, варикозное расширение вен, нарушение работы головного мозга. 5. В ходе исследовательской работы были разработаны практические рекомендации по правильному выбору обуви в целях сохранения здоровья.
Поставленная цель исследовательской работы достигнута: нам удалось установить зависимость между высотой каблука обуви и возрастом подростка и выявить предрасположенность к развитию различных заболеваний в связи с неправильным выбором обуви. Выдвинутая гипотеза доказана: старшеклассницы имеют предрасположенность к различным заболеваниям, так как высота каблука обуви увеличивается с возрастом (чем старше школьницы, тем больше высота каблука).
Приложение?? Анкета Возраст______________________ Класс________________________
1. Обувь, в первую очередь, должна быть: а) удобной; б) модной. 2. Должен ли быть каблук у обуви? А) да; б) нет, в) не знаю. 3. Высота каблука у обуви не должна превышать: а) 1 см; б) 2-4см; в) 5см; г) не знаю. 4. Носите ли вы обувь на низкой подошве? А) да; б) нет. 5. Я ношу обувь на низкой подошве, потому что: а) это красиво; б) это удобно; в) свой вариант _________________________________ 6. Носите ли вы обувь на платформе? А) да; б) нет. 7. Носите ли вы обувь на каблуке более 4 см? а) да; б) нет. 8. Я ношу обувь на высоком каблуке, потому сто: а) это красиво; б) это удобно; в) свой вариант _________________________________ 9. Какую обувь вы предпочитаете носить повседневно? А) балетки; б) кроссовки; в) туфли (сапоги) на высоком каблуке; г) свой вариант____________________________________________________ 10. Оказывает ли влияние высота каблука или его отсутствие на формирование костей стопы? А) да; б) нет; в) не знаю.
Приложение?? Таблица 1. Результаты измерения высоты каблука обуви у школьниц 5-11 Классов.
Таблица 2. Результаты анкетирования.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |