Я шкала. хЭта шкала носит название шкалы эмоциональнойлабильности

х Эта шкала носит название шкалы эмоциональной лабильности. По­вышение профиля по этой шкале выявляет неустойчивость эмоций и конфликтное сочетание разнонаправленных тенденций: высокий уровень притязаний сочетается с потребностью в причастности к интересам группы, эгоистичность — с альтруистическими декла­рациями, агрессивность — со стремлением нравиться окружаю­щим.

х Лица с ведущей 3-й шкалой отличаются известной демонстратив-ностью, яркостью эмоциональных проявлений при некоторой поверх­ностности переживаний, неустойчивостью самооценки, на которую существенное влияние оказывает значимое окружение; их отли­чает убежденность в идентичности своего «Я» декларируемым идеалам, некоторая «ребячливость», незрелость установок и суж­дений.

х Тип восприятия, переработки и воспроизведения информации — наглядно-образный, чувственный, художественный. Личности данного типа мыслят целостными образами, имеющими форму, цвет и эмоциональную окраску. Это наиболее непосредственный, свойственный раннему периоду развития тип мышления, с него начинается постижение ребенком окружающего мира. Оставаясь базовой характеристикой, эмоциональная лабильность проявля­ется как ведущая тенденция, придающая типу мышления нагляд­но-образный, чувственный стиль.

Преобладание эмоций над рациональностью при выраженной реалистичности жизненной платформы позволяет нам отнести этот вариант личности к иррациональному реалистичному типу по Сонди.

х Отмечается выраженная способность к легкой вживаемости в раз­личные социальные роли. Артистичность поз, мимики и жестов привлекает внимание окружающих, что служит стимулирующим фактором, возбуждающим и льстящим их тщеславию. 3-я шкала коррелирует с фактором hy по Сонди, у которого hy+ и hy- пред­ставляют собой разнонаправленные качества: экзгибиционизм и стыдливость.

х Для лиц с ведущей 3-й шкалой характерен тропизм (влечение) к видам профессиональной деятельности, в которых насыщается по­требность в общении, в переживании ярких чувств. Личностям данного типа необходима возможность самодемонстрации; повы-

шенная эмотивность, выраженная склонность к перевоплоще­нию, черты демонстративности, потребность в сопричастности к общему настроению окружающих создают благоприятную почву для самоопределения в сфере артистической деятельности, где эти свойства вполне уместны, в педагогике или на ниве обществен­ной деятельности, где данные качества могут быть хорошим до­полнением при условии достаточно высокого интеллекта и зрелой гражданственной платформы. Эти личностные особенности мо­гут найти себе применение в условиях работы в сфере обслужива­ния, в художественной самодеятельности, а также как вариант профессионала-руководителя на производстве, на администра­тивной работе или в офицерской кадровой службе, так как эти люди способны и подчиняться, и командовать, легко переходя из одной социальной роли в другую.

Впечатлительность по отношению к внешним эффектам и потреб­ность в немедленном социальном поощрении у лиц данного типа мо­гут успешно использоваться как рычаги при попытке управлять их по­ведением со стороны руководителя с учетом значимости для них мне­ния референтной группы. Профиль с ведущей 3-й шкалой (70Т и выше) выявляет акцентуацию по истероидному типу, в котором выше­перечисленные особенности заострены. Выявляются признаки эмо­циональной незрелости, более характерные для женского типа пове­дения с известным инфантилизмом, жеманством, иждивенческими тенденциями. Несмотря на выраженный эгоцентризм и склонность жалеть себя, эти личности стремятся к нивелировке конфликта и при­дают большое значение семейному статусу.

Для личностей с высокой 3-й шкалой (выше 75Т) характерны повышенная нервозность, слезливость, избыточная драматизация происходящих событий, склонность к сужению сознания вплоть до обмороков.

* В ситуации стресса лицам с высокой 3-й шкалой свойственны выраженные вегетативные реакции. Защитные механизмы прояв­ляются двояким путем: 1) вытеснение из сознания той негативной информации, которая является конфликтогенной или наносит урон реноме личности, субъективному образу собственного «Я»; 2) трансформация психологической тревоги на организменном (биологическом) уровне в функциональные нарушения. Эти ме­ханизмы, дополняя друг друга, создают почву для психосоматиче­ских расстройств, то есть таких физических заболеваний, которые развиваются в тесной связи с негативными эмоциональными пе­реживаниями. Существует 3-й вариант снятия повышенной тре-

вожности — отреагирование вовне, драматизация переживаний, демонстративные эмоциональные реакции.

* Отдельно следует выделить клинические проявления при исте­рическом неврозе. Они в профиле СМ ИЛ отражаются в виде так называемой конверсионной пятерки (имеется в виду римская циф­ра V). Профиль при этом характеризуется сочетанием высоких 1 -й и 3-й шкал с относительно низкой 2-й. Термин «конверсия» в дан­ном случае обозначает перевод эмоциональной напряженности в соматические (физические) расстройства. В ответ на неблагопри­ятную ситуацию, нарушающую целостность, конгруэнтность об­раза «Я», у индивида возникают нарушения двигательной сферы, речевой деятельности, слуховой или зрительной чувствительно­сти, причем эти расстройства носят на себе отпечаток условной «желательности» в связи с субъективной невозможностью разре­шить конфликт конструктивным путем. Свойства, присущие 3-й шкале, выступают на первый план, поглощая в значительной сте­пени признаки 1-й шкалы. Примером конверсионной симптома­тики может служить ложный мутизм (немота, развившаяся в си­туации межличностного конфликта), астазия-абазия (утрата рав­новесия, приведшая к невозможности стоять и передвигаться на ногах), не связанная с органическим поражением мозжечковых структур головного мозга, писчий спазм, приводящий к потере трудоспособности из-за судороги пальцев рук и не сопровождаю­щийся неврологической патологией. Из-за отсутствия зримой, ди­агностируемой на физиологическом уровне патологии истерию в свое время окрестили «великой притворщицей». Однако на самом деле больные истерией страдают от этих расстройств. Вытеснение из сознания внутреннего конфликта, связанного с противоречи­вой структурой мотивации, происходит неосознанно как невро­тическая защита от стресса. Это механизм непроизвольный, не поддающийся контролю сознания. Условная желательность раз­вивающихся нарушений вовсе не означает, что они обладают ис­тинной полезностью.

Поглощение 3-й шкалой характеристик 1-й не отменяет ориента­ции на социальные нормативы, которые лишь маскируют эгоцентриче­ские тенденции личности, а трансформация невротической тревоги в функциональные соматические расстройства в известной степени служит способом завоевания удобной социальной позиции или ухода от ответственности.

Сочетание высоких показателей по 3-й и 4-й шкалам значительно усиливает характеристики 3-й, увеличивая вероятность поведенче­ских реакций по истерическому типу со склонностью к «самовзвин-

чиванию» в конфликтных ситуациях и с выраженным стремлением к эмоциональной вовлеченности. Коррекция этих реакции чрезвычай­но трудна, так как при кажущейся внушаемости эти личности скорее «самовнушаемы», т. е. податливы лишь в отношении того, во что ве­рят, в чем субъективно убеждены. Психологическая коррекция часто приводит к ситуации, в которой то «хвост вытащат, но голова увяз­нет», то наоборот. В связи с этим истерический вариант дезадаптации лучше всего поддается разным вариантам арт-терапии, то есть прямо­му воздействию на эмоции через терапию искусством (психодрама, музыкотерапия, рисование, лепка). В клинически сложных случаях наиболее эффективен гипноз, проводить который может только врач. Это связано с тем, что гипноз, воздействуя на сферу подсознания, влияет на функции ромбовидной ямки продолговатого мозга — глав­ного «дирижера» важнейших физиологических процессов (частота сердцебиений, уровень кровяного давления и пр.).

Низкие показатели 3-й шкалы (ниже 50Т) свидетельствуют о боль­шой эмоциональной устойчивости, о пониженной чувствительности к средовым воздействиям с относительно низкой откликаемостью на проблемы социального микроклимата. В поведении индивида это проявляется менее гибким стилем межличностного взаимодействия, отсутствием необходимой «дипломатичности» и созвучности настрое­ниям референтной группы. К сочетаниям данной шкалы с другими шкалами СМИЛ целесообразно вернуться по мере знакомства с ха­рактеристиками остальных шкал.

Судьбореализующие характеристики личности с ведущей 3-й шка­лой разнонаправленны, но каждая из них сильна. Эти люди сжигают себя своими противоречивыми эмоциями, стремясь преуспеть в ос­новном за счет помощи других, но приписывая заслуги только себе. Свою семейную жизнь и личные отношения они наполняют драматиз­мом, проблемы с детьми усложняются по мере их роста и взросления, в работе избыток эмоций может проявиться негативно. Благодаря вы­раженной гибкости и чувствительности к настроениям окружения, а также в связи с заметным тщеславием, они продвигаются по общест­венной лестнице то скачками, то зигзагами, болезненно реагируя на неудачи и хвастливо отмечая малейшие успехи. Как сам характер, так и судьба таких людей разнообразны, противоречивы для однозначной оценки, пестры событиями, контактами и увлечениями. Их обществен­ная роль — баламутить, смущать покой, энергично звать куда-то, но не вести по-настоящему к какой-либо определенной цели. На социальной арене это чаще всего «идущие за лидером», спутники и глашатаи «героя». Черты 3-й шкалы могут сопутствовать портрету общественно­го лидера как добавление к иным характеристикам. В политике — это

красноречивые популисты, легко меняющие вследствие тщеславия и собственной неустойчивости линию своего поведения. Сердечно-сосу­дистые проблемы и общая озабоченность здоровьем отнимают у них немало внимания и времени. Проблему «быть или казаться» личность данного типа решает преимущественно в пользу последнего.

4-я шкала

х Эта шкала носит название шкалы импульсивности. В качестве ве­дущей в профиле, расположенном в рамках нормативного разбро­са, она выявляет активную личностную позицию, высокую поиско­вую активность, в структуре мотивационной направленности — преобладание мотивации достижения, уверенность и быстроту в принятии решений.

х Мотив достижения успеха здесь тесно связан с волей к реализации сильных желаний, которые не всегда подчиняются контролю рас­судка. Чем менее зрелая перед нами личность, чем меньше довле­ют над ней нормы поведения, привитые воспитанием, тем силь­нее риск проявления спонтанной активности, направленной на реализацию сиюминутных побуждений вопреки здравому смыслу и интересам окружающего социума.

х При объективных показателях, свидетельствующих о наличии достаточно высокого интеллекта, данный эмоциональный паттерн выявляет интуитивный, эвристический стиль мышления. Однако при неразвитом или низком интеллекте высокая 4-я шкала харак­терна для лиц эмоционально незрелых, поспешно принимающих решения и действующих спонтанно, без опоры на накопленный опыт; их мышление может приобретать спекулятивный (не аргу­ментированный, не подтвержденный фактами) характер. Поэтому окончательные выводы по данному фактору можно делать лишь по совокупности разных признаков и с учетом уровня интеллекта.

х Для лиц этого круга характерны нетерпеливость, склонность к рис­ку, неустойчивые, часто завышенные притязания, уровень которых имеет выраженную зависимость от сиюминутных побуждений и внешних влияний, от успеха и неудач.

х Поведение раскованно, налицо — непосредственность в проявле­нии чувств, в речевой продукции и в манерах. Высказывания и действия часто опережают планомерную и последовательную про­думанность поступков. Наблюдается тенденция к противодейст-

вию внешнему давлению, склонность опираться в основном на соб­ственное мнение, а еще больше — на сиюминутные побуждения. Заметно выраженное стремление идти на поводу у собственных примитивных желаний, потворствовать своим слабостям.

х Отсутствие конформности, стремление к независимости. В состоя­нии эмоциональной захваченности — преобладание эмоций гне­ва или восхищения, гордости или презрения, т. е. ярко выражен­ных полярных по знаку эмоций, при этом контроль интеллекта не всегда играет ведущую роль. Вличностно значимых ситуациях мо­гут проявляться быстро угасающие вспышки конфликтности.

х Интерес к видам деятельности с выраженной активностью (смоло­ду — физической, с годами — социальной или антисоциальной), любовь к высоким скоростям, а в связи с этим — к движущейся технике, стремление к выбору работы, позволяющей избежать подчинения, а также найти применение доминантным чертам ха­рактера. Доминантность в данном контексте не обязательно озна­чает наличие лидерских способностей. Здесь речь идет в основном о низкой подчиняемости и подчеркнутой независимости в отли­чие от лидирования, которое предусматривает склонность к орга­низаторским функциям, умение заразить окружающих своими идеями и повести их за собой, интегрируя их действия в соответ­ствии со своими планами (см. интерпретацию 6-й шкалы в соче­тании с 4-й).

* В стрессе у лиц с превалирующей 4-й шкалой проявляется дейст­венный, стеничный тип поведения, решительность, мужествен­ность. Лица данного типа плохо переносят однообразие, моното-ния нагоняет на них сонливость, стереотипный тип деятельности — скуку. Императивные способы воздействия по отношению к этим людям и авторитарный тон могут натолкнуться на заметное про­тиводействие, особенно если пытающийся манипулировать инди­видом лидер не пользуется должным авторитетом и не вызывает у данной личности эмоций уважения, восхищения или страха.

* Защитный механизм — вытеснение из сознания неприятной или занижающей самооценку личности информации; в отличие от 3-й шкалы, вытеснение чаше и более ярко сопровождается от-реагированием на поведенческом уровне с критическими выска­зываниями, протестными реакциями и агрессивностью, что в значительной мере снижает вероятность возникновения психо­соматического варианта дезадаптации. Механизм сдерживания негативных эмоций под сильным влиянием «рацио», то есть под контролем сознания, роль которого усиливается в социально зна-

чимых ситуациях, приводит у лиц этого круга к психосоматиче­ским расстройствам, в основном связанным с сердечно-сосуди­стой деятельностью организма. Такой тип реагирования, как пра­вило, отражается подъемом по 2-й шкале при высокой 4-й.

Профиль, в котором умеренно повышены 4-я и 6-я шкалы, харак­терен для личности рационального реалистического типа, которой в осуществлении намерений мешают повышенная импульсивность и нонконформизм. Если же пик по 4-й шкале сочетается с повышенной 3-й, то это скорее иррациональная реалистичная личность, у которой прагматичность выше, чем при изолированном пике по 3-й шкале, но низкая обучаемость опытом снижает эффективность затраченных усилий.

х Высокие показатели по4-й шкале (выше 70Т) выявляютгипертим- ный (возбудимый) вариант акцентуации, характеризующийся повы­шенной импульсивностью. Перечисленные выше свойства, выяв­ляемые повышенной 4-й шкалой в нормальном профиле, здесь гротескно заострены и проявляются затрудненным самоконтро­лем. На фоне хорошего интеллекта такие личности обладают спо­собностью к нешаблонному подходу при решении проблем, к мо­ментам творческого озарения, особенно когда над человеком не довлеют нормативные догмы и разного рода ограничения. Недос­таточная опора на опыт компенсируется выраженной интуитив­ностью и быстротой реакций. Выраженная тенденция к творче­скому подходу как эмоционально-личностные условия, реализую­щиеся при достаточно высоком интеллекте, встречается особенно часто при профиле типа '489 -/О или 48'2 -/17. Однако неконформ­ность проявляется не только в особенностях мышления, но и в стиле переживания, в склонности к импульсивным поведенче­ским реакциям, поэтому интерпретация такого профиля должна проводиться с особенной осторожностью. Степень соответствия взглядов и поведения испытуемого общепринятым нормам, его иерархия ценностей, морально-нравственный уровень зависят в значительной мере от социального окружения и успешности пред­принятых в отношении данной личности воспитательных мер. Поэтому, основываясь только на данных методики СМИЛ, мы не мо­жем категорически утверждать, по какому пути реализуется некон­формность данной личности. Она может проявляться как радика­лизм и новаторство, если перед нами человек содержательный, эрудированный, но при этом стремящийся к преодолению обще­принятых рутинных взглядов на то или иное явление. Психофи­зиолог К. К.. Монахов как-то высказал такую мысль: «В науке в

первый момент любое новшество воспринимается как хулиганст­во. Поэтому любой первооткрыватель, собираясь впервые выска­зать какую-либо новую идею, чувствует себя так, как будто он со­бирается схулиганить». Это очень верно подмечено. Профиль у та­ких личностей чаще всего отличается достаточно высокой (до 80Т) 4-й шкалой в сочетании с повышенной 8-й. В то же время прими-тивно-потребностная незрелая личность с неоправданно завы­шенными амбициями, индивид, у которого за душой нет ничего интересного, лентяй, не способный (или не желающий) постичь хотя бы азы общеобразовательного курса, пытаясь привлечь к себе внимание окружающих через негативные проявления, нарушает общепринятый стиль поведения и пренебрегает морально-нрав­ственными устоями своего окружения. И тогда его поведение на самом деле выглядит как хулиганское. Профиль лиц данного кру­га содержит в себе высокие показатели не только 4-й, но и 9-й шка­лы при низких показателях 2-й и 7-й.

Высокий пик по 4-й шкале (выше 75Т) выявляет психопатические черты возбудимого типа, выраженную импульсивность, конфликтность.

Высокие показатели 4-й шкалы усиливают характеристики сопутст­вующих повышений но другим шкалам стенического регистра — 6-й, 9-й — и придают черты поведенческого паттерна (подчеркнутая неза­висимость, конфликтность) показателям 3-й и 8-й шкал. При сочета­нии высокой 4-й с повышенной (или высокой) 2-й шкалой показате­ли 2-й ослабляют агрессивность, неконформность и импульсивность 4-й шкалы, так как здесь отмечается более высокий уровень контроля сознания над поведением.

Два равновысоких пика 2 и 4 выявляют внутренний конфликт, ухо­дящий корнями в изначально противоречивый тип реагирования, в котором сочетаются разнонаправленные тенденции — высокая поис­ковая активность и динамичность процессов возбуждения (4-я) и вы­раженная инертность и неустойчивость (2-я). Психологически это проявляется наличием противоречивого сочетания высокого уровня притязаний с неуверенностью в себе, высокой активности с быстрой истощаемостью, что характерно для неврастенического паттерна дез­адаптации. При неблагоприятных социальных условиях такая предис-^п°зиция может служить почвой для алкоголизации или наркомании, а ^Такжедля развития некоторых психосоматических расстройств. Этот Р^исунок профиля в известной степени отражает черты «типа А», опи-^саНного Дженкинсоном, который считает, что этот эмоционально-^личпостный паттерн представляет собой почву для развития сердеч-^н°-сосудистой недостаточности и предиспозицию для ранних ин-Фарктов миокарда.

Сочетание 4-й шкалы с 6-й при высоких показателях выявляет экс­плозивный (вспыльчивый) тип реагирования. Высота пиков в преде­лах 70Т—75Т отражает акцентуацию характера по взрывному типу. Бо­лее высокие показатели свойственны профилю психопатической лич­ности возбудимого круга с тенденцией к импульсивным агрессивным реакциям. Если личностные особенности, присущие данному профи­лю и проявляющиеся выраженным чувством соперничества, лидер­скими чертами, агрессивностью и упрямством, направлены в русло со­циально приемлемой деятельности (например, спорт), то носитель этих свойств может оставаться достаточно адаптированным в основ­ном за счет оптимальной для него социальной ниши. В ситуации авто­ритарно-императивного давления и других форм противодействия, задевающих самолюбие и престиж личности, а также при агрессив­ных реакциях со стороны окружающих, лица с данным типом профи­ля легко выходят за рамки адаптированного состояния и дают экспло­зивную (взрывную) реакцию, степень контролируемости которой определяют показатели шкал, отражающих тормозимые черты (2, 7 и 0-я шкалы).

Низкие показатели 4-й шкалы свидетельствуют о снижении моти­вации достижения, об отсутствии спонтанности, непосредственности поведения, о хорошем самоконтроле, невыраженном честолюбии, об отсутствии лидерских черт и стремления к независимости, о привер­женности общепринятым нормам поведения, о конформизме. В оби­ходе о таких часто говорят: «Без изюминки». Если такой спад профи­ля по 4-й шкале отражает временное снижение противодействия лич­ности окружающей среде, то это может быть связано с тем, что данны й индивид оказался в ситуации, когда его «самость» блокирована. На­пример, человек, только что получивший новое назначение, испыты­вает некоторую неуверенность в себе (комплекс некомпетентности) и временно меняет стратегию поведения, направленную на достижение цели, на «окопную», выжидательную политику.

В клинике психических заболеваний высокая (выше 90Т) 4-я шка­ла присутствует в недостоверном, высоко расположенном плавающем профиле вместе с высокой 9-й шкалой при маниакальном, гебефрен-ном и гебоидном синдроме, а также при психопатоподобной картине заболевания. Значительное повышение 4-й шкалы (выше 75Т) может быть признаком нарастающей социальной дезадаптации при начи­нающейся шизофрении. Нередко клиницисты ошибочно принимают растерянность и беспокойство, связанные с утратой самоидентифи­кации и критичности, за невротическую тревогу. Своевременное пси­ходиагностическое исследование вполне могло бы уберечь психиат­ров от такой ошибки, вовремя показав неадекватность измененной началом болезни личности и неуместность оценки состояния как нев-

ротического срыва. Резкое расхождение между показателями профи­ля СМИЛ, отражающего внутреннюю картину состояния больного, _и лежащими на поверхности впечатлениями в таких случаях патогно-монично, т. е. характерно для грубой психической патологии. Именно поэтому не рекомендуется применять данную методику при острых психических расстройствах, при некритичности и сниженном интел­лекте у больных, которым не под силу адекватно описать свои пере­живания и особенности состояния. Этим лишний раз подтверждается _тот факт, что тест СМИЛ — метод в большей степени личностный, чем клинический.

Кроме того, психодиагностические исследования с использовани­ем теста СМИЛ подтверждают правильность целостной личностной концепции, в которой ведущие индивидуально-типологические тен­денции выступают в качестве прогностически значимого фактора, за­ранее намечающего путь дезадаптации (locus minoris rezistencia) и фор­мирование ведущего клинического синдрома. Это отчетливо прояви­лось и при исследовании тяжелых форм психогенных расстройств. Традиционно реактивные состояния, развивающиеся в объективно тяжелых для личности ситуациях, рассматривались психиатрами в рамках реактивных депрессий. Автором настоящего руководства бы­ли обнаружены у преступников реактивные состояния, возникшие в ответ на угрозу применения к ним высшей меры наказания (расстрел) после совершенного ими преступления. Однако реактивное состоя­ние проявлялось как экзальтация, бравада, уверенность в своей пра­воте с активным противодействием средовому влиянию, без тени покаяния и сожалений. Поданным психодиагностического исследо­вания данное состояние проявлялось как продолжение базовых веду­щих тенденций личности гипертимной, импульсивной, агрессивной, экстравертной. Это состояние было обозначено как гипертимный, экзальтированный тип реактивного остояния*. Позже к этому само­стоятельно пришли психиатры**, давшие этой нозологической груп­пе название «псевдоманиакальные реактивные состояния». Дальней­шее совместное исследование позволило прийти к следующему выво-Ду: в рамках реактивных состояний, спровоцированных мощной и

объективно тяжелой психотравмой, помимо большинства больных, обнаруживающих типичную депрессивную симптоматику, выявляет­ся от 7 до 11% лиц с иной, «псевдоманиакальной» симптоматикой. Преморбидно присущие этим лицам гипертимные черты пробивают­ся наружу, как трава сквозь асфальт, и составляют основу клиниче­ских проявлений, несмотря на крайне тяжелую ситуацию и отсутст­вие каких-либо перспектив, позволяющих оправдать оптимистиче­ский настрой.

К роли 4-й шкалы в профиле мы еще вернемся в процессе знаком­ства с интерпретацией других шкал. Следует иметь в виду, что ее по­вышение всегда значительно усиливает стеничные и неконформные тенденции, присущие другим шкалам.

В целом же личности, у которых 4-я шкала определяет ведущую тенденцию, способны не только активно реализовать свою собствен­ную судьбу, но и влиять на судьбы других людей. Однако это свой­ство находится в сильной зависимости от того, насколько зрелым и независящим от сиюминутного настроения является целеполагание индивида. Страстная устремленность к самореализации у эмоциональ­но незрелых и интеллектуально неразвитых людей этого типа настолько диссоциирует с реальными возможностями, что иной раз не оставляет этим личностям иного пути к самоутверждению, кроме антисоциально­го, начиная с «борьбы» с собственными родителями и школой и кончая серьезными противоправными поступками. При достаточно высоком интеллекте такие люди способны добиться большего, чем любые дру­гие типологические варианты. Это те независимо мыслящие личности, которые способны дерзать, покушаясь на устоявшиеся догмы и старые традиции — в сфере ли знаний, в социальных ли устоях. «Бунтарский дух» может быть сугубо разрушительным (если на первом плане — стремление любой ценой отрицать полезность существующих поряд­ков и выпячивание своего «Я»), но может быть и созидательным, если это зрелая личность, квалифицированный специалист, умный политик. Тип «4» — заложник своей трудноконтролируемой непосредственности чувств, будь то любовь, искусство или политическая активность. Эта тенденция неотвратимо влечет человека, как неуправляемая лошадь — наездника, то ли к вершинам триумфа, то ли в бездну падения. (Не­вольно вспоминается Владимир Высоцкий: «Чуть помедленнее, кони! Чуть помедленнее!») Временами неподвластная рассудку страстность натуры влечет человека к краю пропасти, и он не в силах что-либо противопоставить этой страсти. Часто случается, что именно такие, пассионарные личности оказываются творцами истории, увлекающи­ми за собой толпу светом собственного пылающего сердца. Героика эта далеко не всегда романтична, она может также быть проявлением эгоцентричной опьяненности человека своей особой ролью. В личной

жизни они могут предстать и как благородные романтики-рыцари, и как увлекающиеся ветреники. Для них характерен вечный поиск новиз­ны, они вряд ли грешат альтруизмом, но и это ставят себе в заслугу как проявление искренности и отсутствие ханжества. Чаще всего име­ют повторные браки, неоднократно меняют работу, любят выпить, ру­гают власть, конфликтуют с начальством, до старости лет сохраняют ребячливость, не всегда практичны, часто — непоследовательны, но при этом иногда и обаятельны. На этой «почве» с равным успехом может сформироваться личностный паттерн как гения, героя, новато­ра, революционера, так и хулигана, антигероя, экстремиста, но в лю­бом случае — нечто далекое от усредненного, обывательского типа личности.

Потребность гордиться собой и искать восхищения окружающих — это насущная потребность для личностей данного типа, в противном случае эмоции трансформируются в гнев, презрение и протест. Если жизненное кредо индивидуально-личностного типа «2» зиждется на фи­лософской основе Гегеля (самоотречение, фатализм, доминанта идеа­ла над реальностью), то философская база типа «4» — ницшеанская (сопротивление судьбе, доминанта человеческой воли).

Поиск по сайту: