|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Детство без лекарств и болезней. АкватерапияПрактически нет детей, у родителей которых не было бы бессонных ночей. Любой ребёнок может заболеть. На курсах даются основы безлекарственного лечения грудничков. Мы используем травы, обтирания, обливания, клизмы и другие методы народной медицины. Стараемся не пользоваться без крайней необходимости достижениями современной лекарственной медицины. Одним из хороших методов лечения простудных заболеваний является купание в солёной воде, устройство домашней бани, ингаляций и т.д. Эффекты безлекарственного лечения вселяют в родителей доверие к народной медицине. Хотя как всегда на занятиях даются азы профилактики различных заболеваний.
Ранняя творческая педагогика. Курсы «Школа молодых мам», «Потягушеньки», «Развивающие игры» и т.п. Практическое обучение мам ведению здорового образа жизни с малышом и основам нравственной педагогики. В едином ключе и дальнейшем развитии наших программ находятся следующие занятия. Школа мам обучает родителей, начиная с первого месяца жизни малыша, практическим навыкам ухода и общения с новорожденным. Родителям предлагается обширнейшая программа, включающая посещение с грудничками саун, бань, бассейнов и занятий с грудничками в учебных классах. Для детишек более старшего возраста даются развивающие детские программы практически до их поступления в школу. В своей деятельности педагоги школ и курсов опираются на достижения современных научных направлений в педагогике. Мы используем опыт вальдорфских школ и школ Монтессори, творческую педагогику Януша КОРЧАКА и Франсуазы ДОЛЬТО, Жана ПИАЖЕ и НИКИТИНЫХ.
Вот таковы вкратце основные ступеньки личностного роста молодых родителей и их будущего и настоящего ребёнка. Программа, предлагаемая центрами сознательного родительства, школами родительского опыта, имеет по крайней мере десятилетний опыт практической работы. Результаты, получаемые родителями, убедительны для них самих и убедительны для окружающих. Вот почему наши подготовительные курсы и детские классы не остаются пустыми. Там становятся родителями, учатся по-новому взглянуть на себя и на своих близких в переломный этап личного взросления, во время физического и духовного роста своего ребёнка. Десять ступеней роста. Лестница, ведущая к физическому и духовному здоровью.
Автор
(А.В.НАУМОВ Президент межрегиональной общественной организации «Родительская культура и духовное акушерство», Член Межрегиональной Ассоциации перинатальной Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |