Вивчення теми «Алюміній» у загальноосвітній і профільній школах

Розробка дидактичного забезпечення для вивчення теми “Алюміній” у класах з поглибленим вивченням хімії

Курсова робота:

студентки 5 курсу

природничого факультету

Завалішиної Оксани

Науковий керівник:

ст.викл. Винник О.Ф.

Харків 2011

Зміст

Вступ

РОЗДІЛ І. Літературний огляд……………………………………………………3

1.1 Вивчення Алюмінію в загальноосвітній та профільній школах………...4

1.2 Тестування як метод контролю у школах з поглибленим вивченням хімії………………………………………………………………………………..4

РОЗДІЛ ІІ. Розробка дидактичного матеріалу для вивчення теми «Алюміній»…………………………………………………………………………17

2.1 Розробка наочних посібників………………………………………………...17

2.2 План - конспект уроку на тему «Алюміній як хімічний елемент і проста речовина. Фізичні та хімічні властивості алюмінію»………………………...18

2.3 Тестові завдання на тему: «Алюміній. Добування Алюмінію»………….23

Висновки

Література

Вступ

Актуальність теми: Профільне навчання хімії забезпечує загальноосвітню та початкову допрофесійну підготовку випускників спеціалізованих класів які мають бажання отримати майбутню професію, пов’язану з використанням хімічних знань, виховання особистості, здатної до самоосвіти і творчої самореалізації.

Для ефективного навчання досить важливим є забезпечення якість дидактичних матеріалів та коректність їх використання.

Як наочні матеріали можуть бути використані: плакати, таблиці, анкети, схеми, тести, фільми, мультимедійні презентації, анімації, моделі.

Об'єкт: Методика використання дидактичних матеріалів при вивченні теми “Алюміній”.

Предмет: Викладання теми “Алюміній” у хіміко-технологічних класах та класах з поглибленим вивченням хімії. Зміст, форми, методи і засоби формування знань з теми “Алюміній” в шкільному курсі хімії.

Мета: Розробка дидактичних матеріалів для вивчення теми "Алюміній" у хіміко-технологічних класах.

Завдання:

· На основі аналізу програми природничого профілю навчання визначити місце теми “Алюміній” в системі вивчення неорганічної хімії; розробити дидактичні матеріали та конспект уроку на тему “Алюміній як хімічний елемент і проста речовина. Фізичні та хімічні властивості алюмінію”;

· розробити тестові завдання для контролю знань з теми «Алюміній. Виробництво Алюмінію».

РОЗДІЛ І. Літературний огляд

Вивчення теми «Алюміній» у загальноосвітній і профільній школах

Перші відомості про Алюміній як хімічний елемент учні отримують у 7 класі вивчаючи тему “Хімічні елементи, їхні назви і символи” [11], у 8 класі особлива увага приділяється вивченню амфотерності алюміній гідроксиду. З металом та його властивостями діти знайомляться в 10 класі вивчаючи тему “Фізичні та хімічні властивості Алюмінію”.

У профільній школі особлива увага приділяється вивченню екологічних проблем металургії та дається більше годин на рішення задач [12].

Поиск по сайту: