 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Тривалість теми: 4 год..
3. Навчальна мета (конкретні цілі):
Ознайомитися та мати уявлення. уміти застосовувати гідротерапію та бальнеотерапію з урахуванням механізму дії, показаннь і протипоказаннь в лікуванні різних патологічних станів.
Знати: Гідротерапія. Загальна характеристика методу. Класифікація гідротерапевтичних процедур. Особливості фізіологічної дії. Методика і техніка проведення процедур. Показання і протипоказання. Лікувальні душі. Характеристика душів, їх призначення. Механізм фізіологічної і лікувальної дії. Методика і техніка проведення процедур. Показання і протипоказання. Техніка безпеки. Ванни. Прісні, з додавання ароматичних і лікарських речовин (хвойні, шавлієві, гірчичні, скипидарні), з лікарських трав і рослин (валеріанові, з ромашкою). Особливості фізіологічної і лікувальної дії. Методика і техніка проведення процедур. Показання і протипоказання. Техніка безпеки. Гігієнічна обробка ванн.
Бальнеотерапія. Загальна характеристика методу. Поняття про мінеральні води, їх класифікація і основні бальнеологічні характеристики. Зовнішнє застосування мінеральних вод. Мінеральні (сульфідні, хлоридні, натрієві, йодобромні) і газові (вуглекислі, кисневі, перлинні, азотні, радонові) ванни. Механізми фізіологічної і лікувальної дії. Методики проведення процедур. «Сухі» вуглекислі ванни. Показання і протипоказання. Підводне витягнення хребта, методики. Внутрішнє застосування мінеральних вод. Класифікація питних мінеральних вод.Механізм фізіологічної і лікувальної дії. Методика застосування. Використання мінеральних вод для промивання шлунку, дуоденального дренажу, промивань - зрошувань товстого кишечника, інгаляцій. Показання і протипоказання
Уміти:
1. Пояснити фізичну характеристику гідротерапії
2. Виділити основні фізико-хімічні і фізіологічні ефекти в дії гідротерапії
3. Пояснити основну мету призначення гальванічного струму при різній патології
4. Визначити показання і протипоказання до використання гідротерапії
5. Пояснити вибір методики і дозування при призначенні гідротерапії
6. Пояснити фізичну характеристику бальнеотерапії
7. Виділити основні фізико-хімічні і фізіологічні ефекти в дії бальнеотерапії
8. Пояснити основну мету призначення бальнеотерапії при різній патології
9. Визначити показання і протипоказання до використання бальнеотерапії
10. Пояснити вибір дозування при призначенні бальнеотерапії
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
| № з/п | Назви попередніх дисциплін | Отримані навики |
| 1. | Біохімія | Володіти константами нормальних біохімічних показників людини |
| 2. | Анатомія | Знати будову тіла людини, конституційні типи тілобудови |
| 3. | Нормальна фізіологія | Знати фізіологічні особливості систем організму |
| 4. | Пропедевтика внутрішніх хвороб | Вміти збирати анамнез, оцінити загальний стан, проводити перкусію, пальпацію, аускультацію, дати оцінку фізичного розвитку. Поводити функціональні проби, та проби з фізичним навантаженням. Вимірювати артеріальний тиск, давати характеристику пульсу. |
| 5. | Загальна хірургія | Володіти методами обстеження травматологічних та ортопедичних хворих |
| 6. | Рентгенологія та радіологія | Володіти методами візуалізації та вміти оцінювати результати досліджень. |
Поиск по сайту: