Условия Фестиваля. 3.1.К участию в Фестивале приглашаются авторы лучших творческих работ, принявших участие в предварительных отборочных одноименных Фестивалю конкурсах по

3.1. К участию в Фестивале приглашаются авторы лучших творческих работ, принявших участие в предварительных отборочных одноименных Фестивалю конкурсах по направлениям Фестиваля и имеющие высокую эстетическую и художественную ценность, отвечающие инновационным идеям Экошколы ПЛОД.

3.2. Список участников формируется в сроки с 1 по 10 апреля текущего учебного года. Участие согласуется с оргкомитетом Фестиваля по телефонам школы №34 Свердловского района г. Красноярска и по эл. адресу: sch34@list.

Сроки и место проведения

4.1. Фестиваль проводится в ближайшую к 22 апреля (Всемирному Дню Земли) субботу в одном из актовых залов образовательных учреждений или концертных залов Свердловского района.

Награждение

Каждый автор и член авторского коллектива, включая педагогов, участвовавших в подготовке конкурсных работ получают благодарственные грамоты и письма в статусе краевого мероприятия, сертификат публикации представленной на Фестивале работы на сайте Экошколы, памятные призы и сувениры от спонсоров.

Приложение 4

Положение

О ежегодной детской краевой ЭКО-Олимпиаде «Планета-Общий-Дом»

(проводится в Свердловском районе г. Красноярска)

Общие положения

6.1. Краевая детская ЭКО-Олимпиада «Планета-Общий-Дом» проводится в условиях высокой значимости экологической грамотности и креативности подрастающего поколения для настоящего времени и является традицией Экошколы «Планета-Общий-Дом (ПЛОД)».

6.2. Настоящее Положение регулирует условия, механизм организации, место проведения и порядок участия в данной Олимпиаде.

6.3. Цели ЭКО-Олимпиады:

· формирование у подрастающего поколения перспективного стратегического экологически ориентированного мышления;

· повышение уровня экологической грамотности и компетентности участников, развитие способности вычленять экологически-актуальные жизненные проблемы и переводить их в структурированные, имеющие решение задачи;

• стимулирование кооперации и совместного творчества, развитие навыков работы в команде в процессе моделирования и решения экологически-актуальных жизненно-важных задач
• расширение общего кругозора и приобретение полезных для практической жизнедеятельности сведений.

6.4. Задачи ЭКО-Олимпиады:

· Вовлечь участников в составление экологически и практико-ориентированных жизненно-актуальных олимпиадных заданий в процессе осеннего заочного отборочного тура;

· Подготовить совместными усилиями педагогов общеобразовательных учреждений и ВУЗов края задания для очного тура;

· Провести очный тур по решению олимпиадных заданий, включающий два этапа индивидуальный и командный, подвести его итоги и наградить победителей;

· Опубликовать задания и результаты ЭКО-Олимпиады на сайте Экошколы ПЛОД

Поиск по сайту: