АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

По итогам освоения дисциплины

Читайте также:
  1. I – ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I. Цель и задачи изучения дисциплины
  3. III. Лекционный курс дисциплины
  4. IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования
  5. VIII. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины
  6. Актуальность изучения учебной дисциплины «Основы психологии и педагогики»
  7. Без своей организации, без вождей, без суровой, идейной дисциплины, без мужественной, жертвенной борьбы до последнего дыхания победа недостижима.
  8. Библиотековедение и дисциплины библиотечно-библиографического и информационного цикла
  9. В результате освоения дисциплины
  10. В результате освоения дисциплины (МОДУЛЯ)
  11. Ведущий специалист Сектора освоения капитальных вложений и финансирования
  12. ВОСПИТАНИЕ СПОРТИВНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Оценка качества освоения дисциплины включает текущий контроль и промежуточную аттестацию обучающихся.

Текущая работа студента оценивается на каждом семинарском и практическом занятии по четырехбалльной шкале («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично»). По такой же шкале оценивается контрольная работа и эссе.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета.

Оценочные средства по дисциплине - перечень вопросов к зачету:

1. Зарождение института залога;

2. Развитие учения о залоге в римском праве, средневековом европейском праве и германской пандектистике.

3. Основные тенденции развития учения о залоге в отечественной дореволюционной науке гражданского права.

4. Проблемы последующего залога;

5. Проблемы защиты прав залогодержателя при обращении взыскания на предмет залога незалоговыми кредиторами залогодателя;

6. Проблемы внесудебного порядка обращения взыскания на залог;

7. Проблемы защиты добросовестного приобретателя заложенного имущества;

8. Установление права залога неуправомоченным лицом в пользу добросовестного залогодержателя;

9. Трансформация предмета залога и проблема существования залогового права.

10. Проблемы залогового права в сфере земельных отношений;

11. Залоговые отношения в сфере участия в долевом строительстве;

12. Особенности реализации залоговых прав при банкротстве;

13. Проблемы залога ценных бумаг;

14. Проблемы залога имущественных обязательственных прав;

15. Залог безналичных денежных средств – перспективы правового регулирования.

 

Основной технологией оценки на зачете уровня сформированности компетенций является устный ответ на два вопроса. Для определения уровня сформированности компетенций предлагаются следующие критерии оценки ответа на зачете:

«Зачтено» - дан ответ на каждый вопрос в билете. При этом студент показал владение учебным материалом, умение анализировать и решать правовые проблемы на основе действующего законодательства, достижений цивилистической науки и материалов правоприменительной практики.

«Не зачтено» - отсутствует ответ хотя бы на один вопрос в билете, или студент не показал умение анализировать и решать правовые проблемы на основе действующего законодательства, достижений цивилистической науки и материалов правоприменительной практики, или допустил грубые ошибки.

Указанные в настоящем разделе контрольно-оценочные технологии обеспечивают оценку уровня освоения профессиональных компетенций.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)