АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Мета викладання дисципліни, її спрямування

Читайте также:
  1. ВИКЛАД - ВИКЛАДАННЯ
  2. ВИМОГИ ДО ОБСЯГУ ЗНАНЬ НА ДЕРЖАВНИХ ІСПИТАХ З ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ» (ЗГІДНО З ПРОГРАМОЮ)
  3. Дії посадових осіб об’єкта, яким повідомили про надходження телефонного дзвінка з інформацією терористичного спрямування:
  4. з української мови (за професійним спрямуванням)
  5. з української мови професійного спрямування
  6. Зміст і завдання дисципліни, порядок вивчення, зв’язок з іншими дисциплінами
  7. Консультація ІППВ т. 11 Державно-правові вчення соціалістичного та комуністичного спрямування.
  8. Мета викладання дисципліни
  9. Мета викладання дисципліни
  10. МЕТА ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ
  11. Мета і завдання навчальної дисципліни, її місце у навчальному процесі

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Національний університет водного господарства

Та природокористування

Кримський навчально-консультативний центр

 
 

 

 


075-101

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання контрольної роботи з дисципліни

“Заповідна справа”

для студентів за напрямом підготовки 6.040106 “Екологія, охорона

навколишнього середовища та збалансоване природокористування”

заочної форми навчання (Кримський НКЦ)

Затверджено

методичною комісією

за напрямом підготовки “Екологія,

охорона навколишнього середовища

та збалансоване природокористування”

Протокол № __ від _____ 2010 р.

Рівне - 2011

 

Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з курсу “Заповідна справа” для студентів за напрямом підготовки6.040106 „Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування ” заочної форми навчання (Кримський НКЦ). // Кушнірук Ю.С., Яковишина М.С. – Рівне: НУВГП, 2011 – 16 с.

 

Упорядники – Кушнірук Ю.С. к.геогр.н., старший викладач кафедри водогосподарської екології, гідрології та природокористування, Яковишина М.С., асистент кафедри водогосподарської екології, гідрології та природокористування

 

Відповідальний за випуск – Яцик А.В., доктор технічних наук, професор, завідувач кафедри водогосподарської екології, гідрології та природокористування.

 

Рецензенти: Будз М.Д. д.геогр.н., професор кафедри водогосподарської екології, гідрології та природокористування,

Прищепа А.М. к. с-г. н., доцент кафедри екології.

Ó Кушнірук Ю.С.,

Яковишина М.С., 2011

Ó Національний університет водного господарства та природокористування, 2011

 

Мета викладання дисципліни, її спрямування

Дисципліна ’’Заповідна справа’’ базується на низці біолого-природничих дисциплін і має за мету дати майбутньому бакалавру екології теоретичні знання про класифікацію природно-заповідних територій в Україні і їх роль в біосфері, сучасний стан заповідної справи в Україні, умови створення і функціонування природно-заповідних об’єктів (ПЗО) за чинним законодавством України, роль ’’Червоної книги України’’ та ’’Зеленої книги України’’ в обгрунтуванні необхідності створення ПЗО, розробці режиму їх охорони.

В дисципліні “Заповідна справа” вивчаються такі основні питання:

-збереження біорізноманіття в контексті сталого розвитку;

-сучасні категорії природно-заповідних територій та об’єктів, особливості їх створення та функціонування;

-форми власності і види використання пзо та основні засоби їх збереження;

-характеристика основних природно-заповідних територій та об’єктів україни (природні та біосферні заповідники, національні природні парки);

-особливості режиму охорони природно-заповідних територій та об’єктів в залежності від їх категорії, рангу та виду;

-літопис природи, його структура та правила ведення;

-правове та економічне забезпечення організації та функціонування природно-заповідного фонду;

-міжнародне співробітництво у галузі охорони природно-заповідних територій та об’єктів.

 

Студент повинен вміти:

-використовувати екологічні матеріали про стан природно-заповідних територій та об’єктів різного рангу для порівняльного аналізу екологічних умов регіонів і для прогнозних екологічних розрахунків;

-використовувати матеріали природно-заповідних об’єктів і власне самі заповідні території для організації екологічної освіти і виховання населення, позавузівської молоді, школярів та для проведення природоохоронної діяльності.

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)