АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4

Читайте также:
  1. а занятие Центральные органы эндокринной системы
  2. б занятие Периферические органы эндокринной системы
  3. БИОГЕОГРАФИЯ, ЕЕ СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
  4. ВОСЬМОЕ ЗАНЯТИЕ
  5. ВТОРОЕ ЗАНЯТИЕ
  6. Выполнение закона Харди–Вайнберга в природных популяциях. Практическое значение закона Харди–Вайнберга
  7. Выполните практическое задание
  8. Выполните практическое задание.
  9. Выполните практическое задание.
  10. Г. Пааше и Э. Ласпейреса, их практическое применение
  11. ЗАДАНИЕ (практическое): решить задачу.
  12. Задача №1,2,3,4,5,6,8,9 Занятие 3 группа задач «Б»

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

 

Тема: Литературоведение как наука. Эстетическое как философская категория

 

1. Определение литературоведения как филологической дисциплины. Структура, задачи и цели литературоведения.

 

2. Основные и вспомогательные литературоведческие дисциплины. Автор и воспринимающий субъект.

 

3. Искусство как создание эстетических ценностей.

 

4. Прекрасное. Возвышенное. Дионисийское.

 

5. Место и роль эстетического в жизни человека и общества.

 

Литература

1. Поспелов Г.Н. Введение в литературоведение. – М., 1993.

 

2. Тимофеев Л.И. Основы теории литературы. – М.,1978.

 

3. Ткаченко А. Вступ до літературознавства. Київ. 1998.

 

4. Наровчатов С. Необычное литературоведение. – М., 1970.

 

5. Адмони А. Поэтика и действительность. – Л., 1975.

 

6. Хализев В.Е. Теория литературы. – М.,2000.

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2

 

Тема: Литература в кругу других видов искусств

 

1. В чём заключается принципиальное отличие научного познания действительности от художественного?

 

2. Специфические черты художественной литературы как искусства слова.

3. Пракрвсное в жизни и прекрасное в искусстве.

 

4. Соотнесенность содержания литературного произведения и явлений действительности /проиллюстрировать примерами из произведений А. Грибоедова, А. Пушкина, Н. Гоголя, Б. Пастернака, Л. Толстого…/.

 

5. Роль и значение эмоций в сохдании и восприятии произведений искусства.

 

6. Пространственные и временные виды искусства. Гегель о видах искусства.

 

7. Литература в системе современного искусства. Литература и кино. Литература и театр. Литература и средства массовой информации.

 

Литература

1. Поспелов Г.Н. Введение в литературоведение.-М.,199.-С.3-21.

2. Чернышевский Н.Г. Эстетические отношения искусства к действительности// Чернышевский Н.Г. Избранные эстетические произведения.-М., 1978.-С.62-172.

3. Ткаченко А. Вступ до літературознавства.-К.,1998.=С.5-15.

4. Літературознавчий словник-довідник /під ред. Громяка Р.Т., Коваліва Ю.І./.-К.,1997.

Журналы «Театр» и «Искусство кино».

6. Маркович В.М. К вопросу о разграничении понятий «классика» и «беллетристика»//Классика и современность.- М.,1991.

7. Хализев В.Е. Классика как феномен исторического функцинирования литературы // Классика и современность.- М., 1991.

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3

 

Тема: Художественный образ как основная категория науки о литературе

 

1. Значение творческого воображения художника в создании художественных образов.

 

2. Типизация как прием творческого перевоплощения. Понятие о «литературном типе».

 

3. В чём различие образа и понятия? В чём состоит отличие художественного образа от всех иных видов образности?

 

4. Соотношение понятий «общественно-исторический характер» – «персонаж» – «образ».

 

5. Виды образов в художественной литературе. Привести примеры.

 

Литература

1. Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1847г.// Белинский В.Г. Полн.собр.сочин.: В 13-ти тт.-М.,1956. – Т.10.-С.279-359.

2. Бушмин А.С. Наука о литературе. – М.,1980. – 334с.

3. Горький М. О том, как я учился писать//Горький М. Беседы с молодыми. – М.,1982. – С.131-163.

4. Поспелов Г.Н. Введение в литературоведение. – М.,1983. – С.22-41.

5. Борев Ю. Эстетика. – М., 1969. –глава «Художественный образ».

6. Тимофеев Л.И. Основы теории литературы. – М.,1966. –глава «Образность».

7. Дюбо Ж.Б. Критические размышления о поэзии и живописи. –М.,1976. –гл.15.

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4

 

Тема: Идейное содержание художественного произведения

 

1. Авторский замысел и его реализация в процессе творчества.

 

2. Тематика произведения – отраженные в нем характерные явления действительности.

 

3. Проблема литературного произведения как идейное осмысление жизни.

 

4. Идейно-эмоциональная оценка действительности в литературно-художественном произведении. Типы авторской эмоциональности и героическое.

 

5. Возвышенное, трагическое. Смех, комическое, ирония. Проиллюстрировать ответы примерами из русской и зарубежной литературы / В.Шекспир,В.Гёте, Э.Гофман, М.Лермонтов, И.Тургенев, А.Ахматова, В.Васильев, М.Булгаков…/

 

Литература

1. Белинский В.Г. Сочинения Александра Пушкина. Ст.5//Белинский В.Г. Полн.собр.сочин.: В 13-ти тт. – М.,1954. – Т.7. – С.302-357.

2. Чернышевский Н.Г. «Бедность – не порок». Комедия А. Островского/Чернышевский Н.Г. Литературная критика: В 2-х тт. – М., 1981. – Т.1. – С.52-62.

3. Поспелов Г.Н. Вопросы методологии и поэтики. – М.,1989.-С.138-172.

4. Поспелов Г.Н. Введение в литературоведение. – М., 1993. – Глава «Пафос и его разновидности».

5. «Творчий матод і єстетичні категорії”. Збірник наукових праць. Дніпропетровськ, 1993.

6. Плеханов Г.В. Искусство и общественная жизнь// Хрестоматия по теории литературы /Сост. Л.Н.Осьмакова. –М., 1982. – С.413-420.

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)