Определения прогнозирования и оценки обстановки

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Ярославская государственная медицинская академия»

Министерство здравоохранения и социального развития РФ

Кафедра мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф

Тема № 1.3

«Методы прогнозирования и оценки обстановки при ЧС»

ЛЕКЦИЯ № 2

Для студентов 2-го курса лечебного, педиатрического, стоматологического и фармацевтического факультетов

.

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол № 8

«29» июня 2012 года

Г. ЯРОСЛАВЛЬ – 2012 год

ПЛАН ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИИ

ТЕМА № 1.3 (2) «Методы прогнозирования и оценки обстановки при ЧС»

1. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:

1. Ознакомить студентов с методами прогнозирования и оценки обстановки в ЧС.

2. УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

А) Литература:

!. «Медицина катастроф» И.И. Сахно, В.И. Сахно, 2002 г.

2. «Безопасность жизнедеятельности» Учебник для вузов п.р. С.В. Белов. М. Высшая школа – 2009 г.

3. «Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита» /С.А. Куценко/ Учебник-изд. «ФОЛИАНТ» 2004 г

Б) Наглядные пособия:

Схемы, таблицы, плакаты, кодосхемы, фильм, оборудование лекционного зала.

Время: 2 часа

3. РАСЧЁТ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ:

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЕКЦИИ:

А) ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

- проверяю наличие студентов на лекции;

- объявляю тему лекции, порядок рассмотрения учебных вопросов и их значимость для практической деятельности;

Б) УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ (ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ):

1. Специальная обработка, виды, технические средства.

2. Санитарная обработка, виды, технические средства.

3. Полная санитарная обработка.

4. Частичная санитарная обработка.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

- отвечаю на вопросы студентов, возникшие в ходе лекции,

- даю задание на самостоятельную подготовку к практическому занятию по данному лекционному материалу.

Введение

В настоящее время всё острее встаёт вопрос об обеспечении безопасности и защиты человека и окружающей среды от воздействия техногенных вредных факторов. Промышленность, сконцентрировала в себе колоссальные запасы различных видов энергии. Вредных веществ и материалов, стала постоянным источником серьёзной техногенной опасностью и ЧС.

По масштабам последствий наибольшую угрозу возникновения техногенных ЧС представляют аварии и катастрофы на радиационно и химически опасных объектах. Степень радиоактивного и химического заражения местности, воздуха, производственных объектов требует от соответствующих органов управления ГО и ЧС, руководителей производственных объектов экономики целенаправленно заниматься прогнозированием и оценкой радиационной и химической обстановкой, особенно на радиационно-опасных объектах (РОО) и химически опасных объектах (ХОО). Заблаговременное прогнозирование радиационной и химической обстановки даст определённое время для проведения планирования мероприятий по гражданской обороне, по защите населения и территорий от ЧС, а также даст возможность для выработки рекомендаций по повышению устойчивости объекта. В соответствии с приказом МЧС России от 23 декабря 2005 года № 999 на опасных объектах созданы нештатные аварийно-спасательные формирования (НАСФ). Они представляют собой самостоятельную структуру в составе сил ГО. Деятельность таких формирований нацелена прежде всего на обнаружение и обозначение районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому (бактериологическому) и иному заражению (загрязнению) в результате возникновения ЧС.

Вопрос № 1

Определения прогнозирования и оценки обстановки

Под прогнозированием обстановки понимается заблаговременная оценка с учётом вероятных условий ведения военных действий или ЧС. Для прогнозирования последствий ЧС мирного и военного времени применяется вероятностный подход.

Полученные результаты прогнозирования используются при планировании мероприятий по ГО и по защите населения и территорий от ЧС для выработки рекомендаций по повышению устойчивости объектов, а также в ходе учений и тренировок.

Для прогнозирования обстановки используются соответствующие методики. В качестве основного поражающего фактора принимают фактор, вызывающий основные разрушения и поражения и его наибольшие параметры. Поражающие факторы ЧС мирного и военного времени, их основные параметры приведены в таблице:

Прогнозированием обстановки при ЧС принято называть выявление и оценка обстановки по прогнозу.

Выявление и оценка обстановки осуществляется в 3 этапа:

1 этап – заблаговременное выявление и оценка обстановки по прогнозу, по оценочным параметрам ЧС с учётом преобладающих среднегодовых метеоусловий.

Основанием для заблаговременного выявления и оценки обстановки являются сведения, полученные от соответствующих министерств, ведомств и органов. Гидрометеослужбы. Полученные результаты необходимы для планирования мероприятий по защите населения и территорий.

2 этап – выявление и оценка обстановки по прогнозу после ЧС.

Основанием для прогнозирования являются данные, поступившие от вышестоящих, нижестоящих и взаимодействующих органов управления ГО и РСЧС. Объектов экономики и подчинённых сил разведки, наблюдения и контроля с учётом реальных метеоданных.

Полученные результаты необходимы для принятия решения соответствующими председателями КЧС и ПБ по защите населения и территорий, а также для уточнения задач органам разведки и проведения неотложных мероприятий по защите.

3 этап – выявление и оценка фактической обстановки (по данным разведки).

Основанием для этого являются данные, полученные от органов разведки, наблюдения и контроля.

Полученные данные необходимы для уточнения ранее принятых решений по защите населения и проведения работ по ликвидации ЧС.

Под выявлением обстановки понимается сбор и обработка исходных данных о ЧС, определение размеров зон ЧС и нанесение их на карту (план).

Под оценкой обстановкипонимается решение основных задач по определению влияния поражающих факторов источников ЧС на работу объектов экономики, жизнедеятельность населения и на действие сил ликвидации ЧС.

Оценка обстановки включает решение основных задач по выбору оптимальных действий сил ликвидации ЧС, работы объекта экономики и жизнедеятельности населения, анализ полученных результатов и выбор наиболее целесообразных вариантов действий, которые обеспечивают минимальные потери (исключают потери) при условии решения поставленных задач.

Вопрос № 2

Поиск по сайту: