 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Практические задания по теме 2
Теперь на основе изученного теоретического материала и формул (7-10) Вам предлагаются следующие практические задания.
Задание 1. Влияние мероприятий по рациональной организации труда на его производительность.
Задача 1.1. Определить прирост производительности труда и снижение трудоемкости продукции в результате совершенствования структуры трудового процесса на операции «укладка конфет в коробки», если To = 400 мин, а tоп определяется как сумма всех элементов операции (см. таблицу 1).
Описание операции: укладчица снимает движущиеся по транспортеру пустые коробки, перекладывает их на рабочий стол, укладывает конфеты в коробку, упаковывает коробку и перекладывает коробку с конфетами с рабочего стола на транспортер.
Решение.
1. Расчленим операцию на элементы.
2. Классифицируем элементы операции.
3. Определим с помощью хронометражных измерений длительность каждого элемента.
4. Результаты сведены в таблицу.
Таблица 1
| Наименование | Вид элемента | Индекс | Длитель- | |
| элемента операции | по назна-чению | по спосо-бу выпол-нения | элемента | ность элемента, сек |
| 1. Перемещение коробки по транспортеру (эл. 1) | вспомога-тельная | машин-ная | t1 | – |
| 2. Перекладка коробки с транспортера на рабочий стол (эл. 2) | вспомога-тельная | ручная | t2 | |
| 3. Укладка конфет (эл. 3) | основная | Ручная | t3 | |
| 4. Накрывает конфеты бумагой | вспомога-тельная | ручная | t4 | |
| 5. Накрывает коробку крышкой | вспомога-тельная | ручная | t5 | |
| 6. Перевязывает коробку тесьмой | вспомога-тельная | ручная | t6 | |
| 7. Перекладка коробки с конфетами с рабочего стола на транспортер (эл. 7) | вспомога-тельная | ручная | T7 | |
| 8. Перемещение коробки по транспортеру | вспомога-тельная | машин-ная | t8 | – |
| И т о г о |
5. Рассмотрим возможность совершенствования структуры трудового процесса с позиции поставленных ранее задач.
Для начала проанализируем целесообразность выделенных элементов операции. Учитывая, что конфеты в коробки можно укладывать прямо на транспортере, элементы 2 и 7 представляются лишними.
6. Рассчитаем возможное повышение производительности труда за счет устранения элементов 2 и 7.
Для этого сначала определим производительность труда до внедрения мероприятия:
800 коробок в смену.
В этом случае tоп = t1 + t2 + t3 + t4 + t5 + t6 + t7 + t8 = 30 сек.
Затем определяем производительность труда после устранения элементов t2 и t7.
В этом случае tоп = t1 + t3 + t4 + t5 + t6 + t8 = 28 сек.
857 коробок в смену.
Прирост производительности труда составит:
7,12%.
7. Рассчитаем возможное снижение трудоемкости продукции.
Для этого сначала определим трудоемкость продукции (1 коробки) до внедрения мероприятия:
0,6 мин.
Затем определим трудоемкость единицы продукции после совершенствования структуры трудового процесса
0,56 мин.
6,7%.
Задача 1.2. На основании данных, приведенных в таблице 1, определить возможность совмещения элементов операции и рассчитать прирост производительности труда от внедрения этого мероприятия, To = 400 мин, а tоп = 30 сек.
Задача 1.3. По аналогии с рассмотренными выше примерами, предложить пример нерациональной структуры трудового процесса, дать рекомендации по ее совершенствованию и рассчитать прирост производительности труда. Пример может быть из любой сферы трудовой деятельности.
Задача 1.4. На основании исходных данных, приведенных в задаче 1.1., рассчитать прирост производительности труда от внедрения передовых методов труда на операции «укладка конфет в коробки».
Применяемый метод укладки конфет: работница берет по 2 конфеты и затрачивает на этот элемент операции 22 сек. Предлагаемый метод труда: работница берет по 4 конфеты и затрачивает на этот элемент 11 сек. Продолжительность остальных элементов берем из задачи 1.1. (таблица 1).
Задача 1.5. Определить снижение трудоемкости единицы продукции при внедрении передовых методов труда, если То = 384 мин, длительность элементов операции: t1 = 2 сек, t2 = 2 сек, t3 = 1 сек, t4 = 5 сек, t5 = 6 сек. При внедрении более передовых методов труда элемент 2 будет осуществляться за 1 сек, элемент 3 будет устранен, а элемент 5 будет осуществляться за 5 сек. Время смены (Тсм) = 8 часов.
Задача 1.6. Привести пример из любой сферы трудовой деятельности, иллюстрирующий экономический и социальный эффект от внедрения прогрессивных приемов и методов труда (согласно изложенной выше методике).
Поиск по сайту: