Практичні заняття (Загальна психологія)

Ф-т філології та журн. (укр..мова та літ., рос.мова, прикл.лінг.)

Тема 1. Предмет психології, її задачі та методи.

1. Зміст та основні проблеми загальної психології.

2. Об’єкт, предмет, завдання і принципи психології.

3. Етапи розвитку та школи світової психології.

4. Загальна характеристика методів психології.

5. Структура та зв'язок психології з іншими науками.

6. Охарактеризуйте та розкрийте поняття: «індивід», «людина», «особистість», «індивідуальність», «суб’єкт».

7. Сам. роб. Відобразіть у вигляді схеми «Загальні та спеціальні галузі психології»

Тема 2. Психологія діяльності.

1. Загальне поняття про діяльність. Структура діяльності.

2. Формування навичок і умінь у діяльності.

3. Умови продуктивності формування навичок.

4. Психологічна характеристика основних видів діяльності.

5. Аналіз відмінностей в активності тварин і діяльності людини.

6. Сам. роб. Законспектуйте «Індивідуальний стиль діяльності».

Тема 3. Відчуття та сприймання в системі особистості.

1. Поняття про відчуття та сприймання.

2. Властивості й закономірності відчуттів.

3. Властивості й закономірності сприймання.

4. Дослідження порогів чутливості. Психофізика Г. Фехнера.

5. Відчуття та сприймання як активні процеси пошуку й обробки інформації.

6. Сам. роб. Підберіть картинки у яких спостерігається обман зору (ілюзія) та опишіть що ви бачите.

Тема 4. Пам’ять.

1. Теорії пам’яті: психологічні (асоціативна, гештальтпсихологічна, біхевіористична, когнітивна), нейронні та біохімічні.

2. Сутність та різновиди пам’яті.

3. Загальна характеристика процесів пам’яті.

4. Мнемічні властивості пам’яті.

5. Розвиток і виховання пам’яті.

6. Сам. роб. Опрацюйте та проведіть методики на дослідження зорової, слухової та оперативної пам’яті.

Тема 5. Увага.

1. Поняття про увагу.

2. Увага – сутність, функції та різновиди.

3. Властивості уваги.

4. Уважність як властивість особистості.

5. Вивчення властивостей уваги.

6. Розвиток і виховання уваги.

7. Сам. роб. Опрацюйте та проведіть методики на дослідження уваги.

Тема 6. Мислення та інтелект

1. Поняття про мислення. Мислення як процес.

2. Класифікація видів мислення.

3. Проблема визначення інтелекту.

4. Інтелектуальні властивості особистості.

5. Принцип єдиного інтелекту та професійне мислення.

6. Проблемна ситуація і задача. Проблемне навчання.

7. Мислення і мовлення.

8. Сам. роб. Опрацюйте та проведіть методики на мислення (усне складання розповіді, числові ряди, складні аналогії, IQ).

Тема 7. Уява і творчість

1. Поняття про уяву. Види і прийоми уяви.

2. Природа і фізіологічні основи уяви.

3. Уява й фантазія. Розвиток уяви.

4. Поняття про творчість. Творчість як розв’язання творчих задач.

5. Творче натхнення.

6. Психологічні проблеми навчання творчості.

7. Сам. роб. Опрацюйте та проведіть методики на дослідження уяви.

Тема 8. Афективна сфера особистості

1. Потяги та емоції.

2. Порівняльна характеристика емоцій та почуттів.

3. Різновиди емоцій та їх роль у житті людини.

4. Стрес та афект.

5. Воля – сутність та функції. Значення волі у саморегуляції особистості.

6. Взаємозв’язок волі з іншими психічними процесами.

7. Вольові якості особистості. Розвиток волі у людини.

Тема 9-10. Потребнісно-мотиваційна підсистема

1. Активність особистості та її джерела.

2. Класифікація потреб.

3. Потреби й мотиви.

4. Мотиви та цілі діяльності.

5. Класифікація мотивів поведінки, діяльності особистості.

6. Спрямованість особистості.

7. Мотивація та пізнавальні процеси.

8. Мотиви та емоції.

9. Воля і мотив.

10. Мотиви і навички.

11. Сам. роб. Опишіть свої власні потреби за зразком піраміди А.Маслоу Ієрархія потреб

Тема 11-12. Темперамент та характер людини

План

1. Історія виникнення вчення про темперамент.

2. Природа, типи та властивості темпераменту.

3. Теорії темпераменту.

4. Темперамент і індивідуальний стиль діяльності.

5. Сам. роб. Опрацюйте та проведіть методики діагностики темпераменту.

6. Сутність та природа характеру людини.

7. Типологія характерів.

8. Класифікація акцентуацій характеру за К. Леонгардом.

9. Формування характеру. Особистість і характер людини.

10. Сам. роб. Опрацюйте та проведіть методики дослідження характеру.

Тема 13. Вступ до психології особистості

1. Історія досліджень особистості людини.

2. Порівняльний аналіз різних визначень особистості.

3. Особистість у культурно-історичній теорії Л.С. Виготського.

4. Теорія діяльності О.М. Леонтьєва та поняття особистості.

5. Погляди Б.Г. Ананьєва на особистість.

6. Концепція особистості Г.С. Костюка.

7. Стадії особистісного розвитку за А.В. Петровським.

8. Сам. роб. Розробіть презентацію «Умови та фактори нормального та аномального розвитку особистості».

Тема 14. Психологія особистості

1. Класифікація сучасних теорій особистості.

2. Соціодинамічні теорії особистості.

3. Психодинамічні теорії особистості.

4. Гуманістичні теорії особистості.

5. Етапи розвитку особистості за теорією Е.Еріксона.

6. Стійкість та мінливість особистісних якостей.

7. Сам. роб. Проаналізуйте та складіть психологічний портрет улюбленого героя казки.

Поиск по сайту: