АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практичне заняття № 15

Читайте также:
  1. I. Організація студентів до практичного заняття
  2. I. Організація студентів до практичного заняття
  3. II. Практичне завдання.
  4. II. Практичне завдання.
  5. V. Зміст теми заняття.
  6. V. Зміст теми попереднього заняття.
  7. VI. Підготовка процесуальних документів до практичного заняття – до 5 балів за кожний документ
  8. VII. Матеріали методичного забезпечення заняття .
  9. VІІ. Матеріали методичного забезпечення заняття
  10. VІІ.3. Матеріали контролю для заключного етапу заняття.
  11. АНАЛІЗ ВІДВІДАНОГО ЗАНЯТТЯ
  12. Анулювання свідоцтва про право на заняття нотаріальною діяльністю

 

Творчість Шекспіра як вище досягнення європейської літератури

Епохи Відродження

Мета: сформувати цілісне сприйняття постаті Вільяма Шекспіра, прояснити проблему авторства його творчої спадщини, дослідити життєвий шлях та жанрову різноманітність творів видатного класика, познайомитись та проаналізувати особливості поетичної системи Шекспіра на матеріалі циклу сонетів.

План заняття:

1. Біографія Шекспіра. «Шекспірівське питання».

2. Жанрова різноманітність і багатоплановість спадщини Шекспіра.

3. Сонети Шекспіра: тематика, проблематика, поетика, образи ліричного героя та його друга; образ коханої.

4. Переклади лірики Шекспіра.

 

Додаткове завдання:

Вивчити на пам'ять три сонети У. Шекспіра (за власним вибором). Для студентів напряму підготовки «Англійська мова та література» – один сонет мовою оригіналу.

ЛІТЕРАТУРА

· Шекспір В. Сонети. Будь-яке видання

  1. Аникст А. А. Трагедия Шекспира «Гамлет» / А. А. Аникст. – М.: Просвещение, 1986. – 256 с.
  2. Выготский Л. С. Трагедия о Гамлете, принце Датском // Выготский Л. С.. Психология искусства / Л. С. Выготский. – СПб.: Азбука, 2000. – 357 с.
  3. Давиденко Г. Й. Історія західноєвропейської літератури раннього і зрілого Середньовіччя: навчальний посібник / Г. Й. Давиденко. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. – 261 с.
  4. Зарубежная литература Средних веков и Возрождения: Учебно- методическое пособие / Сост. С.Н. Филюшкина. - Воронеж: ВГУ, 2005. – 254 с.
  5. История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение: учеб. для филол. спец. вузов / М. П. Алексеев, В. М. Жирмунский, С. С. Мокульский, А. А. Смирнов. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, Издательский центр «Академия», 2000. – 462 с.
  6. Зарубежная литература Средних веков и Возрождения: Учебно- методическое пособие / Сост. С.Н. Филюшкина. - Воронеж: ВГУ, 2005. – 290 с.
  7. Луков, В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней / В.А. Луков. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 432 с.
  8. Шайтанов, И.О. Зарубежная литература: Эпоха Возрождения / И.О. Шайтанов. -М.: Владос, 1998. – 357 с.

Практичне заняття № 16

Комедії Шекспіра

Мета: проаналізувати художні особливості комедій у творчій спадщині Шекспіра, познайомитися з сюжетами, охарактеризувати класичні образи.

 

План заняття:

1. Жанр комедії у творчості Шекспіра. Джерела комедій, різноманіття сюжетів та образів.

2. «Приборкування непокірливої»

3. «Венеціанський купець»

4. «Сон у літню ніч»

5. «Безплідні зусилля кохання»

 

 

ЛІТЕРАТУРА

· Шекспір В. Комедії. Будь-яке видання

  1. Аникст А. А. Трагедия Шекспира «Гамлет» / А. А. Аникст. – М.: Просвещение, 1986. – 256 с.
  2. Выготский Л. С. Трагедия о Гамлете, принце Датском // Выготский Л. С.. Психология искусства / Л. С. Выготский. – СПб.: Азбука, 2000. – 357 с.
  3. Давиденко Г. Й. Історія західноєвропейської літератури раннього і зрілого Середньовіччя: навчальний посібник / Г. Й. Давиденко. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. – 261 с.
  4. Зарубежная литература Средних веков и Возрождения: Учебно- методическое пособие / Сост. С.Н. Филюшкина. - Воронеж: ВГУ, 2005. – 254 с.
  5. История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение: учеб. для филол. спец. вузов / М. П. Алексеев, В. М. Жирмунский, С. С. Мокульский, А. А. Смирнов. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, Издательский центр «Академия», 2000. – 462 с.
  6. Зарубежная литература Средних веков и Возрождения: Учебно- методическое пособие / Сост. С.Н. Филюшкина. - Воронеж: ВГУ, 2005. – 290 с.
  7. Луков, В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней / В.А. Луков. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 432 с.
  8. Шайтанов, И.О. Зарубежная литература: Эпоха Возрождения / И.О. Шайтанов. -М.: Владос, 1998. – 357 с.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)