АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Організація роботи з художньо-естетичного виховання дітей засобом художньої праці в різних вікових групах

Читайте также:
  1. B Хід роботи.
  2. I. Організація студентів до практичного заняття
  3. I. Організація студентів до практичного заняття
  4. II. Методологічні засади, підходи, принципи, критерії формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді
  5. II. ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ І ПРАЦІ, ЗМІНИ В ОРГАНІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ І ПРАЦІ, ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОДУКТИВНОЇ ЗАЙНЯТОСТІ
  6. II. Організація перевірок органами Держтехногенбезпеки України
  7. II. Основні напрями роботи, завдання та функції управління
  8. II. Порядок прийняття і звільнення працівників
  9. III. ОПЛАТА ПРАЦІ, ВСТАНОВЛЕННЯ ФОРМИ, СИСТЕМИ, РОЗМІРІВ ЗАРОБІТНОЇ ПЛАТИ Й ІНШИХ ВИДІВ ТРУДОВИХ ВИПЛАТ
  10. III. Організація роботи з підготовки та направлення структурними підрозділами органів ДПС запитів на встановлення місцезнаходження платника податків
  11. III. Основний зміст роботи
  12. III. Основні правила та обов’язки працівників
Робота над кольором Робота над формою Знайомство з нетрадиційними техніками Робота над композицією Робота над твором мистецтва
    Перша молодша група    
- Угруповання по кольору папера, листя, тканини - розрізнення і нази­вання 4 основних кольора - групування по формі Аплікація аплікація без клею - з різнокольорового листя -з клаптиків тканини -з пробок - скачування серветок Розташування зображення по всьому листі картини
    Друга молодша група    
Розрізнення і називання кольору предметів - розрізнення і називання форми навколишніх предметів - викладення зображення з гото­вих геометричних фігур - дізнаватися фігури в предметах Аплікація - із засушених рослин - з фантиків - із тканини - із скачаних грудочок паперу - обриванням - колаж Ліплення - наліп з пластилінових кульок - вироби з покидькового матеріалу - заповнення простору листа повторенням однорідних зобра­жень - чергування елементів візерунка - сюжетне зображення на одній лінії - картини - скульптура малих форм
    -розрізнення і називання кольору предметів -підбір предметів, ма­теріалів по кольору       - аналіз предметів декількох частин, на­зиваючи форму і ве­личину кожної час­тини - доповнення зображення простих форм аплікацією, доліпліванієм - зображення предметів, форма яких відрізняється від геометричних форм   Середня група Ліплення -з природним матеріалом - налепи на пластиліні - обліплювання гілочок кольоровим пластиліном   Аплікація - з природного матеріалу - нарізаних ниток - симетричне вирізування - вирізування з папера, складеного гармошкою - колаж - об ємна аплікація - клаптева аплікація   Поробки - з соломки - з покидькового матеріалу - з солоного тіста - з ниток       - самостійне придумування сюжету з різних матеріалів - самостійний вибір матеріалу для композиції - розташування елементів візерунка по всій площі, по краях, у середині; чергувати їх за формою, кольором, величиною - доповнення композиції різноманітним матеріалом     - іграшки - поробки - картини - пейзаж
  - розрізнення всіх осно­вних кольорів і спектра їх складних відтінків - підбор кольору до тла (і в декоративних і сюжетних зображеннях)     - аналіз предметів складних форм, їхнього порівняння між собою(перебу­вання аналогів „На що схоже?") - самостійне придумування пред­метів і сюжетів із заданих форм чи частин, іншими спо­собами - зображення предметів більш складної будівлі   Старша група Ліплення - з природного матеріалу (камені, кора, овочі) - барельєф на пластині - бумагопластика - пап є-маше Аплікація - зі смуг паперу(площинна і об ємна) -з жатого папера, фольги - зі шкіри - з ґудзиків - викладання ниткою, шнуром -з яєчної шкарлупи -з олівцевих стружок - колаж Вироби - із природного матеріалу(яєчна шкарлупа, шкарлупа волоських горіхів) - з непридатного матеріалу (пластикових пляшок і стаканчиков, пінопласту, надувних повітряних кульок чи поліетиленових па­кетів, пластмасових "Кіндерсюр-призів") - з бісеру - з соломи - стрічок     -2-3 планові композиції за задумом з виділенням головного роміром фор­мою - симетричне розташування елементів візерунків на різних формах(смуга, квадрат, розетка, коло,); по краях у кутах, середині, по всій площині - виконання панно, фризів       - скульптура - архітектура - народні іграшки  

Методичні рекомендації


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)