АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Очікувані результати. -Знають різні матеріали,їх властивості й використання
-Знають різні матеріали,їх властивості й використання.
-Виготовляють вироби, придатні для використання у подальшому житті.
-Визначають мету праці й відповідно до неї підбирають матеріал.
-Ставлять мету праці(з допомогою запитань дорослого та самостійно).
-Планують і організовують хід роботи.
-Проявляють творчість, фантазію
-Вміють з єднувати частини виробів,прикрашаютьїх.
-Дотримуються правил техніки безпеки.
Перспективне планування роботи з художньої праці з дітьми старшого дошкільного віку
місяць
| тиждень
| тема
| ціль
| матеріал
| Вересень
|
| "Світ квітів"
| Дати знання дітям про осінні квіти, про їхню назву, про фарби пелюстків і форму листочків. Познайомити дітей зі складанням букетів. Розвивати творчість, фантазію
| Осінні квіти, вази різного розміру, сухі гілочки, листочки.
| Вересень
|
| "Що нам осінь принесла"
| Познайомити з особливостями природного матеріалу;навчити диференціювати його по кольору, розміру, формі, визначати суху, гладку, тверду поверхню.
| Природний матеріал.
| Жовтень
|
| "Зайчик, ведмедик"
| Удосконалювати уміння дітей виготовляти прості іграшки- саморобки з природного матеріалу
| Природний матеріал.
| Жовтень
|
| "Композиції
до казок "Троє
поросят", “Колобок."
| Учити дітей виготовляти вироби, поєднуючи їх у сюжет казки. Самостійно підбирати природний матеріал для частин виробу.Учити робити вироби стійкими.
| Природний матеріал,пластилін, клейПВА, ножиці
| Листопад
|
| "Цей різнобарвний світ"
| Учити дітей робити аплікацію
з осінніх листочків, підбирати відповідно листи за формою і кольором. Розвивати уміння намазувати клей по всій площі листа
|
|
| Засушені листи, клей ПВА, серветки, пензлик,клейонки
| Листопад
|
| "Килим"
| Учити дітей робити об'ємну аплікацію, використовуючи кольоровий папір. Акуратно м'яти папір, додаючи йому объем. Учити наклеювати по всій площі візерунок.
| Кольоровий папір, клей ПВА, серветки,клейонки, пензлі
| Грудень
|
| "Зимові чудеса"
| Навчити дітей самостійно створювати зимові «ікебано»,використовуючи природний матеріал.
| Природний
матеріал, гілочки, сухі
квіти, пінопласт, сіль
| Грудень
|
| "Ялинкові
прикраси"
| Учити виготовляти ялинкові
прикраси з папера, фольги, непридатного матеріалу.
| Клей ПВА, пензлики, серветки.
|
|
|
місяць
| тиждень
| тема
| ціль
| матеріал
| Січень
|
| "Рибка","Півник"
| Учити дітей виготовляти іграшки з паперу по типу "Орігамі". Закріпити уміння дітей складати лист паперу вдвічі, учетверо,по діагоналі.
| Білий і кольоровий палір, ножиці.
| Січень
|
| Панно" Качки плавають у ставку", "Озеро"
| Закріпити уміння дітей робити іграшки по типу" Орігамі".
| Папір, ножиці.
| Лютий
|
| "Меблі" "Будинки"
| Учити дітей робити вироби з непридатного матеріалу. Викликати інтерес до
| Непридатний матеріал, кольоровий
| Лютий
|
| "Буратіно", "Зайчик", "Собачка"
| самостійного створення образів і виготовленню фігурок тварин
| Папір,клейПВА,пензлі,серветки, клейонка
|
|
|
| і птахів. Навчити різних способів з'єднання і кріплення частин
|
| Березень
|
| "Капітошка" "Колобок",
"Лісовичок",
"Помідор"
| Учити дітей робити прості м'які іграшки з заготівель, по шаблону з тканини і
хутра. Заповнювати їх ватой, оздоблювати за допомогою аплікації. Розвивати творчість, фантазію.
| Матеріал, вата, хутро
| Березень
|
|
| Квітень
|
| "Ми чарівники"
| Учити дітей робити прості вироби з бісеру, нанизувати на
волосінь, тонкий дріт. Навчити закріплювати виріб. Розвивати посидючість, інтерес до роботи
| Бісер, волосінь,
нитки.
| Квітень
|
| "Намисто",
"Кулончик",
"Метелик".
|
| Травень
|
| "Весна-червона"
| Учити дітей створювати композиції з тканини і ниток, самостійно різати
тканину і нитки,розташовувати сюжет на всій площі картини.Закріпити уміння правильно користуватися ножицями.
|
Нитки, тканина, ножиці, клей ПВА.
| Травень
|
| "Кошик із квітами"
|
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Поиск по сайту:
|