Виправити лексичні помилки, відредагувавши текст

Клас

Тема: Слово і його лексичне значення.

Мета: актуалізувати, узагальнити та систематизувати знання учнів про слово як предмет вивчення лексикології, про лексичне значення слова, його використання та поєднання за змістом у словосполученні й реченні; збагачувати словниковий запас слів учнів; розвивати навички правильного слововживання; виховувати повагу до рідної мови, любов до слова.

1. «Лінгвістична розминка» Згадайте.

1.Сукупність слів нашої мови, її словниковий склад вивчає... (лексика)

2. Розділ науки про мову, що вивчає лексичне значення слів,їх походження та вживання називається... (лексикологією)

1. Основною одиницею мови є... (слово)
2. Словник, який розкриває лексичне значення слова називається... (тлумачним)
3. Розділ науки про мову, що вивчає стійкі сполучення слів називається....(фразеологією)
4. Дібрати синоніми до слова мислити (міркувати, думати)
5. Слова, які звучать однаково, а лексичне значення має різне називається...(омонімами)
6. Дібрати синоніми до слова воля (бажання, свобода, хотіння, незалежність)
7. Словник, що розкриває походження слів називається...(етимологічним)

Вправа 2.

За допомогою тлумачного словника поясніть значення виділених слів.

Світ починався зі Слова, і Україна починається зі Слова. Слово, як плуг, орало правічний переліг життя, із чорноземної скиби його виростали поети, і в кожного на устах у час недолі й радості була своя, але одна молитва – Україна.

Слово, як собор, і в його святості палахкотять, як свічки, праведні душі поетів, і з блакитного купола благословляє нас небо, і зливаються голоси наших предтеч і сущих в одну молитву – Україна.

Вправа 3

Виправити лексичні помилки, відредагувавши текст.

1) Весь день на протязі тижня йшов дощ.

2) Всякий учень повинен добре вчитись.

3) У тебе яка година?

4) Котре місце ви зайняли в змаганні?

5) Чим ти працюєш на заводі?

Вправа 4.

Поиск по сайту: