АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема № 1: Санитарно-гигиеническая оценка микроклимата помещений (температура, влажность, атмосферное давление)

Читайте также:
  1. A) анализ и самооценка собственных достижений
  2. B. Приведение параметров микроклимата и нормативным показателям
  3. II. Общие требования к устройству и эксплуатации помещений хранения лекарственных средств
  4. II. Оценка облигаций.
  5. II. ОЦЕНКА РАДИАЦИОННОЙ ОБСТАНОВКИ.
  6. II. Оценка соответствия наименования СИЗ и нормы их выдачи наименованиям СИЗ и нормам их выдачи, предусмотренным типовыми нормами
  7. III часть урока. Выставка, анализ и оценка выполненных работ.
  8. III. Бактериологическая оценка молока.
  9. III. Оценка наличия документов, подтверждающих соответствие СИЗ требованиям технического регламента
  10. V. Оценка эффективности выбора СИЗ
  11. VI. Оценка эффективности применения СИЗ
  12. VII. Комплексная оценка эффективности СИЗ

Коммунальная гигиена

 

Учебное пособие для аудиторной работы

студентов медицинского вуза

 

 

 

Красноярск

УДК 613.2

ББК 51.23

Г 46

 

 

Коммунальная гигиена: учебное пособие для аудиторной работы студентов медицинского вуза / сост. Л.Г. Климацкая, С.В. Куркатов, Н.С. Шибанова и др. – Красноярск: типография КрасГМУ, 2009.- 166 с.

 

Составители: д.м.н., профессор Климацкая Л.Г., д.м.н., профессор Куркатов С.В., к.м.н., доц. Шибанова Н.С., к.м.н., доц. Скрыпник О.Ю., к.м.н. ст.препод. Титкова Т.А., к.м.н., доц. Василовский А.М.

 

 

Факторы внешней среды (воздух, вода, почва), оказывают существенное влияние на состояние здоровья. Мероприятия по охране среды от загрязнения: законодательные, планировочные, технологические, санитарно-технические, медицинские способствуют сохранению здоровья.

Учебное пособие составлено на основании рабочей программы для

специальности:

060101 «лечебное дело»

060201 «педиатрия»

060105 «стоматология»

060109 «сестринское дело»

060108 «фармация»

Рецензенты: Зав. кафедрой гигиены питания и гигиены труда,

д.м.н., проф., А.П. Михайлуц, Кемеровская государственная

медицинская академия.

Зав. кафедрой общей гигиены,

д.м.н., проф., академик РАМН, М.Ф.Савченков,

Иркутский медицинский университет.

 

Протокол ЦКМС № от

 

 

 

КрасГМУ

Содержание

№ п/п Тема практического занятия Стр
  Санитарно-гигиеническая оценка микроклимата помещений (температура, влажность, атмосферное давление)  
  Санитарно-гигиеническая оценка микроклимата помещений (скорость движения воздуха, роза ветров, кратность воздухообмена)  
  1. Оценка воздушной среды помещений. Санитарный контроль за химическим составом воздуха закрытых помещений.  
  2. Санитарно-гигиеническая оценка естественного освещения жилых, общественных и лечебно – профилактических учреждений.  
  3. Санитарно-гигиеническая оценка искусственного освещения жилых, общественных и лечебно – профилактических учреждений.  
  4. Гигиеническая оценка климато-погодных условий населенного пункта.  
  5. Гигиена почвы.  
  6. Санитарно-гигиенические требования к питьевой воде  
  7. Санитарно-гигиенические требования к воде водоисточника  
  Способы очистки воды и их гигиеническая характеристика.  
  8. Способы обеззараживания воды и их гигиеническая 9. характеристика.  
  Среда обитания и здоровье населения. Работа санитарной службы (Роспотребнадзор). 10.  
     

Введение

 

Многолетняя практика здравоохранения в нашей стране, признанная в настоящее время всем международным медицинским сообществом, свидетельствует о целесообразности приоритета профилактической работы в деятельности врача любого профиля.

Выработка у студентов навыков организации и проведения профилактических (гигиенических) мероприятий, ведения и пропаганды здорового образа жизни, умений использовать факторы окружающей среды в оздоровительных целях, основана на осознанном понимании связи здоровья человека с окружающей средой, факторами и условиями жизни, трудовой деятельностью.

При подготовке студентов необходимо рассматривать комплексно здоровье человека и факторы его формирующие.

 

Тема № 1: Санитарно-гигиеническая оценка микроклимата помещений (температура, влажность, атмосферное давление)


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)