|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Четыре основные формы глагола
Например:
В сочетании со вспомогательными глаголами указанные четыре основные формы глагола образуют 16 временных форм действительного залога и 10 форм страдательного залога.
Времена Simple (простые)
Обозначают действие обычное, повторяющееся или какой-либо факт (однократное действие) в настоящем, прошедшем, будущем.
Вспомогательный глагол shall используется в 1 лице ед. и мн. числа. Вспомогательный глагол will используется во всех лицах ед. и мн. числа (включая 1-е лицо). Вопросительная и отрицательная формы образуются при помощи вспомогательных глаголов:
Таблица 6
Таблица 7
Запомните сокращенную отрицательную форму вспомогательных глаголов: don’t [dount]; doesn’t [d znt]; didn’t [didnt]; won’t [wount]; shan’t [ a:nt].
Специальные вопросы к второстепенным членам предложения имеют структуру: вопросительное слово + общий вопрос (см. подробнее раздел 6). Например: Where do you work? – Где ты работаешь? What did he write? – Что он написал? What book will he write? – Какую книгу он напишет?
Глагол to be (быть, являться, находиться) В Present Simple, Past Simple
Таблица 8 Present Simple
Таблица 9 Past Simple
Вопросительная форма образуется вынесением глагола to be (в любой форме) на первое место в предложении (перед подлежащим):
V be S? My sisters are students. – Are my sisters students? They were at the concert. – Were they at the concert?
Отрицательная форма образуется использованием после глагола to be отрицания not:
S V be not. My sisters are not (= aren’t) students. They were not (= weren’t) there.
Задание 1. Внимательно прочитайте правила и ответьте на вопросы: 1. Чем отличается настоящее время глагола to be от других глаголов в настоящем времени? 2. По каким признакам определяется время английского глагола: настоящее, прошедшее, будущее? В каком случае отсутствует грамматический признак времени? 3. Какую специфику имеют при образовании вопросительной и отрицательной форм предложения с глаголом to be? 4. В чем сходство структуры общего и специального вопросов?
Задание 2. Запомните английские наречия и словосочетания, которые служат для обозначения времени.
1. Настоящее время
2. Прошедшее время
3. Будущее время
Задание 3. * Назовите номера предложений, в которых сказуемое стоит: а) в настоящем времени; б) в прошедшем времени; в) будущем времени. Переведите предложения на русский язык. 1. My friend collects the paintings of old masters. 2. Our drama society presents a new play this year. 3. The teacher returned our written work to us. 4. The teacher examines the work of a student. 5. The children’s rest in the camp was wonderful. 6. A famous scientist will describe his method. 7. The students translate the texts during the lesson. 8. My girl-friend took that book at the library. 9. The teacher taught us some important rules of grammar. 10. The students of the first year attend English classes once a week. 11. I liked the lesson on protection of the environment. 12. I shan’t go there.
Задание 4. * Сделайте предложения правильными, употребив нужную форму глагола to be. 1. We … in class. 2. It … Monday today. 3. I … at home. 4. The teacher’s name … Larisa. 5. My parents … at work. 6. I … hungry. How much … a cheese sandwich? 7. Where … you from? 8. What time … the bank open? 9. … you tired? – No, I … not. 10. Learning English … interesting. 11. John’s flat … in the centre of London. 12. … you from Russia? – Yes, I …. 13. … you married? 14. It … Wednesday yesterday. 15. She … in England in 2005. 16. They … at college yesterday morning. 17. I … at home tonight. 18. He … here next week.
Задание 5. а) Правильно прочитайте глаголы, обращая внимание на произношение –ed. Этот суффикс произносится [t] после глухих согласных, [d] после звонких и гласных, [id] после звуков [t], [d]. asked, helped, studied, opened, introduced, defended, decided, lived, graduated, worked, listened, communicated, prepared, translated, discussed, wanted, walked, enjoyed, skied, skated, travelled, married, cleaned, washed, dressed, lasted, stayed, watched. б) Употребите данные глаголы в Present Simple в 3-ем лице, ед.числе. Помните, что суффикс –(e)s произносится [s] после глухих согласных, [z] после звонких и гласных звуков, [iz] после шипящих и свистящих, т.е. после звуков [s], [z], [ ], [t ], [ ], [d ].
Задание 6. * Прочитайте предложения, употребив нужную форму глагола. 1. Pete … to college (to go). 2. Last year I …in a firm (to work). 3. Mike … English books (to read). 4. They … in New York now (to live). 5. Last year they … in Moscow (to live). 6. They … next week (to arrive). 7. Mr. Brown … the husband of Mrs. Brown (to be). 8. We … busy now (to be). 9. The Queen … the new hospital next Thursday (to open). 10. John … two minutes ago (to leave).
Задание 7. Скажите, что данные факты не имели (не имеют, не будут иметь) места. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |