|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цель работы. Показатели качества водыПоказатели качества воды Практикум по дисциплине «Водоподготовка»
Уфа 2011 Составители: Ф.В. Шарипова, Н.А. Амирханова УДК 613.1:66 ББК 152 250 Показатели качества воды. Практикум по дисциплине «Водоподготовка». /Уфимский государственный авиационный технический университет. Составители: Ф.В. Шарипова, Н.А. Амирханова. Уфа,2011- с Рассматриваются важнейшие показатели качества воды для использования ее в теплоэнергетике. Даны примеры решения задач, приведен перечень задач на показатели качества воды. Предназначена для студентов специальности направления 140100 - «Теплоэнергетика», 140101 – «Тепловые электрические станции», изучающих дисциплину «Водоподготовка». Табл. 1 Библиография 4 назв. Рецензенты: · Зам. Зав. кафедрой ООС и РИПР УГАЭС к.х.н. Гальченко Е.П. · К.х.н., доц. каф. Минченкова Н.Х.
© Уфимский государственный авиационный технический университет, 2011 Содержание
Введение………………………………………………………………….4 1. Цель работы……………………………………………………………...5 2. Теоретическая часть……………………………………………………..6 Важнейшие показатели качества воды, для использования ее в теплоэнергетике 3. Методика решения задач:……………………………………………….9
а) по определению концентрации растворов б) определение жесткости……………………………………………..11 в) определение щелочности……………………………………………13 г) примеры решения типовых задач…………………………………..17 д) решение задач по вариантам………………………………………..21 4. Задания на показатели качества воды………………………………....24
Введение
Водоподготовка обеспечивает надежную, экономичную и безаварийную эксплуатацию теплосилового оборудования. Природные воды классифицируют по преобладающему аниону на гидрокарбонатные (HCO3 -), или суммы анионов HCO3 - CO32- хлоридные (Cl-) и сульфатные (S-2). Примеси природных вод по степени дисперсности (крупности) подразделяют на истинно-растворенные, которые находятся в воде в виде ионов, отдельных молекул (комплексов). Размер этих частиц менее 10-6 мм. В истинно-растворенном состоянии в воде находятся газы (O2, CO2, H2S, N2), а также катионы и анионы, поступивших в воду солей (Ca+2, Mg+2, Na+, K+, Cl-, HCO3-, SO42-, NO3-, NO2-). Коллоидно-дисперсные примеси имеют размеры (10-6 – 10-4) мм. Каждая из частиц образована большим числом молекул. Эти примеси могут быть как органического, так и минерального происхождения. К первым относят гуминовые вещества, ко вторым – кремневые кислоты, соединения железа. Грубодисперсные примеси имеют размеры более 10-4 мм. Это растительные остатки, частицы песка, глины и т.д. Студенты должны уметь классифицировать различные водоисточники (ПСК-2), иметь навыки расчета жесткости, щелочности, окисляемости воды, оценивать правильность выполнения анализа (ПСК-3).
Цель работы
Приобрести умение классифицировать различные водоисточники. Освоить навыки: расчета жесткости, щелочности, окисляемости воды, оценивать правильность выполнения анализа. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |