Грамматические категории глагола (categoriae grammaticae)

Глагол в латинском языке можно назвать наверно самой тяжёлой частью речи, в том смысле, что обладает многими формами, которые выучить не так уж и легко. Поэтому, чтобы его хорошо освоить, надо будет долго заниматься. В начале будет очень тяжело, особенно пока не привыкнуть к образованию перфекта. Но со временем вы начнёте всё больше и больше привыкать и понимать формы глагола. В самом деле можно утверждать, что латинский глагол более трудный для выучивания, чем русский. В частности это касается форм сослагательного наклонения, перфекта.

Итак, начнём с категорий, что нам придётся изучить. Многие из них имеются и в русском языке и в украинском, поэтому трудностей в понимании не будет возникать.

1. Время (tempus).
• Настоящее
• Прошедшее: несовершенного вида и совершенного
• Предпрошедшее
• Будущее и предбудущее
2. Залог (genus). [Термин genus также обозначает род применительно к существительному]
• действительный
• страдательный
3. Наклонение (modus) [укр. спосіб]
• изъявительное
• условное (сослагательное)
• повелительное
4. Лицо (persóna)
• первое
• второе
• третье
5. Число (númerus)
• единственное
• множественное
6. Спряжение (conjugátio): имеются 4 спряжения, которые определяются по конечному звуку основы:
• -ā – 1-ое
• -ē – 2-ое
• -ĭ,-ŭ, согласный – 3-ье
• -ī – 4-ое

Считается, что глаголы dăre [dō,dĕdī,dătum,ăre]и stāre [stō,stĕtī,stătum,āre] (и их производные) имеют короткую 'a', и относятся к первому спряжению. 'stare' в супинных формах только (спасибо Burzuchio за замечания в чате). Кроме того производные глагола 'dare' относятся к третьему спряжению (на -dere).

Глаголы, как и в других языках, управляют падежами. Глаголы, которые требуют после себя винительного падежа, называются переходными. Остальные – непереходными. Наибольше глаголов в латинском языке управляют винительным падежом, реже другими. Причём в общем случае управление и переходность латинских глаголов с русским не совпадает. Разумеется, есть и такие, дополнения к которым ставятся с предлогами, как и в русском и других языках.

Далеко не во всех словарях приводятся падежи, которые требуются данным глаголом, поэтому начинающие изучать латинский язык часто имеют трудности в этом деле. Однако часто падеж, в котором должен стоять объект, можно определить зная семантическое значение глагола. Так например, глаголы со значением "помнить", "забывать", "вспоминать" требуют родительного падежа, а "приближаться", "присутствовать" – дательного. В русском же они употребляются с предлогами.

2. Личные окончания (flexiónes personáles)

Глаголы всех спряжений имеют одинаковые окончания (за исключением нескольких неправильных) для каждого лица. Эти окончания применимы ко всем временам за исключением перфекта - у него имеется своя форма окончаний. Итак, таблицы личных окончаний:

Эти таблицы учить наизусть не надо, лучше заучивать примеры скпряжений глаголов, которые будут дальше, и вместе с тем наблюдать, как эти окончания присоединяются к представителям каждого спряжения.

Дальше рассматриваются спряжения глаголов во всех временах изъявительного наклонения, поскольку с его использованием можно составлять много простых и распространённых предложений. Сослагательное будет рассмотрено после, так как сразу всё заучить не удастся, а используется оно в основном в придаточных предложениях.

3. Настоящее время действительного и страдательного залога (praesens actívi et passívi)

Настоящее время в латинском языке имеет такое же значение как в русском: указывает, что события происходят в данное время, или для обозначения состояния безотносительно времени, что события постоянно имеют место, для утверждения общеизвестных фактов:
Legis hunc textum - (ты) читаешь этот текст
Terra circa solem movétur - Земля двигается вокруг Солнца
Hómines super terram ámbulant - люди ходят по земле

Вы заметили окончания из таблиц выше в этих глаголах? Какое лицо, какой залог?

Также презенс может употребляться для выражения будущих событий в придаточных условных предложениях. Когда автор уверен в том, что условие непременно будет выполнено.

Ну и дальше таблица спряжения глаголов в praesens. Будет дан один образец для каждого спряжения, а для 3-ьего - 3 - по одному на каждый подтип. Praesens в латинском языке образуется путём прибавления личных окончаний к основе (инфектной)глагола (ещё есть перфектная). Для примера даются глаголы: mutáre - менять, delére - уничтожать, pónere - ставить, capere - брать, minúere - уменьшать, audíre - слышать. Переводы во всплывающей подсказке.

Прослушать спряжение латинских глаголов:

На что стоит обратить внимание? В первом спряжении в 1-ом лице конечный -ā основы поглощается окончанием -ō. В других спряжениях нет. Также у глаголов 3-его спряжения появляются соединительные гласные. С их помощью окончания в этих глаголах присоединяются к основе. Соединительных гласных есть 3:

1. ĕ - перед 'r'
2. ŭ - перед 'nt'
3. ĭ - во всех других случаях

Это правило вы можете отчётливо проследить в столбцах глаголов 3-его спряжения.

Также 'capitis' является омографом и омофоном к существительному 'caput' в родительном падеже.

Презенс переводится настоящим временем. Изредка будущим (в указанных выше случаях), или прошедшим совершенным (когда имеются соответствующие обстоятельства времени: jam, dum, jamdudum, quamdiu...).

Форма первого лица ед. числа приводится первой в словарной форме глагола.

4. Прошедшее время несовершенного вида (imperfectum actívi et passívi)

Имперфект в латинском языке употребляется в рассказах о прошлых событиях, имевших место перед моментом речи и завершившихся до него. Также характерно его применение для выражения несколькократно повторявшихся в прошлом событий и для указания начала действия или намерения что-либо делать в прошлом (начинательное или инхоативное значение):
Patres nostri in alia civitáte vivébant - наши отцы жили в другой стране
Thermopolium frequentabámus - мы часто посещали кафе
Et aperiens os suum docebat eos (Eua.sec.Matth.5:2) - И открыв уста свои стал учить их

Латинский имперфект образуется путём добавления к основе инфекта суффикса -bā- (для первого и второго спряжения), -ēbā-(для третьего и четвёртого) и личных окончаний. Естественно лучше всего это увидеть на примере спряжения глаголов в имперфекте, который приводится в таблицах:

Здесь видно, что в первом лице добавляется личное окончание -m вместо -o в презенсе.

Переводится прошедшим временем несовершенного вида и начинательного. Т.е. отвечает на вопросы "что делал?", "что стал делать?".

Поиск по сайту: