АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Кримінологічна хар-ка особи неповнолітнього злочинця

Читайте также:
  1. II. Учебники, учебные пособия, монографии, статьи в журналах, Интернет-источники
  2. А) людської особистості
  3. А) особисті немайнові права автора
  4. а)Учебники и учебные пособия
  5. А. С. Макаренко про програму формування особистості
  6. Б) надання батьками (усиновлювачами) або піклувальником неповнолітньої особи згоди на набуття нею повної цивільної дієздатності.
  7. Базовый учебники, учебные и учебно-методические пособия
  8. Билет 14(хар-ка отраслей рос.права)
  9. Виды и краткая хар-ка ТО сталей.
  10. Виховання – це усвідомлене і цілеспрямоване зрощування людини як особистості у відповідності зі специфікою цілей, соціальних груп і організацій в яких воно здійснюється.
  11. Вікова періодизація розвитку особистості
  12. Вікові етапи розвитку особистості школяра.

1. За соціально-демографічними ознаками виділяються такі складові:

- спостерігається омолодження злочинності неповнолітніх (групи від 14-15 років)

- співвідношення осіб жін статі до чол 1:15

- групові злочини становлять 60-80%

- за рівнем освіти більше половини не мали повної середньої освіти

- збільшується частка неповнолітніх, що вчиняють злочини в стані алкогольного чи наркотичного спяніння

- збільшення к-сті безпритульних неповнолітніх осіб, що вчинили злочини

2. Щодо морально-психологічної хар-ки:

- відсутність життєвого досвіду

- фізичний та соціальний інфантилізм

- незавершеність формування соціальних установок та життєвих принципів

- орієнтація на неформальну групу та прагнення самоствердження в ній

- демонстрація незалежності, підвищена конфліктність та агресія

- підвищена навіюваність та знижена здатність опиратись впливам, демонстративне нехтування правилами, що встановлюють дорослі

- обмеження інтересу до позитивної, корисної д-сті; підвищений інтерес до квазізамінників (наркотики, азартні ігри, сексуальні задоволення, компютери тощо)

- тенденція до зниження рівня інтелектуального розвитку, виражене відставання у фіз розвитку, що компеннсується агресією.

 

№2 Причини злочинності неповнолітніх

При вивченні соц детермінант злочинності неповнолітніх необхідно поділяти їх на фактори мікро і макро середовища:

1) Вплив сімї – відсутність виховання, педагогічних сімейних традицій, гіпертрофований підхід до виховання, негативний досвід батьків, занедбаність дітей через неувагу або брак часу, жорстокість, заміна уваги майновими еквівалентами;

2) Негативний вплив ближнього навколишнього середовища – компенсація відсутності спілкування та розуміння у сімї шляхом пошуку їх у неформальних підліткових (і не тільки) групах; бажання завоювати авторитет; підкорення правилам поведінки, виконання наказів лідерів, формування субкультури;

3) Недоліки дошкільного, шкільного та позашкільного виховання – втрата дошкільними та шкільними закладами виховної ф-ції через соц-економ чинники; низький професійний та культурний рівень педагогів; відсутність сис-ного концептуального підходу до навчально-економічної роботи, небажання приділяти увагу виховній та індивідуальній роботі з дітьми; відсутність інфрастр-ри закладів та ефективної сис-ми позашкільного виховання; криза професійно-технічної освіти; неможливість заняття підлітковою трудовою д-стю через відсутність гарантій та захищеності прав підлітків;

4) Загальносоціальні фактори – невиконання нормативно-пр положень стосовно захисту дітей та молоді, їх виховання та зайнятості; відсутність ефективної політики та сис-ного підходу до вирішення проблем дітей та молоді у вихованні, дозвіллі, зайнятості; відсутність гарантій забезпечення їх майбутнього; занедбаність профілактичної роботи відповідних правоохоронних орг-ів з відповідними групами ризику, пропаганда культу насильства, жорстокості, розбещеності, легковажного ставлення до норм суспільства з боку ЗМІ та відсутніст реакції на неї з боку держави та суспільних інститутів; психологічне несприйняття старшим поколінням поглядів та установок нового.

 

№3 Попередження злочинності неповнолітніх

Необхідно визначити:

- правові підстави такої д-сті

- субєкти такої д-сті

- зміст заходів попередження

Правову базу д-сті протидії злочинності неповнолітніх становлять спец нпа:

- ЗУ про освіту

- Основи зак-ва Укр про охорону здоровя

- ЗУ про держ допомогу сімям з дітьми

- ЗУ про сприяння соц становленню та розвитку молоді в Укр

- ЗУ про соц роботу з дітьми та молоддю

- ЗУ про органи та служби у справах неповнолітніх і спец установи для неповнолітніх

- Положення про кримінальну міліцію у справах неповнолітніх

Субєкти такої д-сті:

1 рівень – загальносоціальне попередження злочинності неповнолітніх

2 рівень – спеціальнокримінологічне попередження злочинності неповнолітніх, яке в свою чергу поділ. на заг профілактику і на індивідуальну

Субєкти загальносоціального попередження - державні центральні та місцеві органи влади та управління; громадські орг-ції; навчально-педагогічні заклади та ЗМІ тощо.

Субєкти спеціальнокримінологічного попередження – міністерство освіти, молоді та спорту, служби у справах неповнолітніх при держ адмін-ціях та виконавчих органах; школи соц реабілітації; проф училища органів освіти; притулки для неповнолітніх служб у справах неповнолітніх; слідчі органи та суди; кримінальна міліція у справах неповнолітніх овс; спец виховині установи центрального органу влади з питань виконання покарань.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)