Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению

Реферат являются одной из форм самостоятельной работы по курсу «Концепции современного естествознания». Они позволяют оценить уровень подготовки и своевременно внести должные коррективы в учебный самостоятельный процесс.

Объем реферата может составлять 15-20 страниц формата А4.

Структура реферата работы включает в себя следующие разделы:

– титульный лист;

– содержание работы;

– план работы;

– текстовая часть включает в себя теоретическое изложение вопросов на основе исследования литературных источников;

– библиографический список.

1. Что такое естествознание и его отличие от социально–гуманитарных наук.

2. Наука и научная методология.

3. Классификация естественных наук.

4. Структура естественно–научного познания.

5. Общенаучные и конкретно–научные методы познания.

6. Основные методологические концепции развития современного естествознания.

7. Современная научная картина мира.

8. Место и роль науки в общественной и профессиональной деятельности современного человека.

9. Современная физическая картина мира.

10. Теория Большого Взрыва и расширяющейся вселенной.

11. Происхождение и развитие человека, звёзд Солнечной Системы и Земли.

12. Специальная и общая теория относительности: научные и мировоззренческие выводы.

13. Современные представления о пространстве и времени.

14. Основные проблемы современной химии.

15. Естественнонаучные модели и теории происхождения жизни.

16. Основные проблемы генетики и роль воспроизводства в развитии живых систем.

17. Основные законы живого мира.

18. Современные теории эволюции: основные проблемы.

19. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере.

20. Влияние космического излучения и солнечной жизни на живые тела и общественные процессы.

21. Основные гипотезы и теории происхождения человека.

22. Человек как предмет естествознания.

23. Теория этногенеза Л.Н. Гумилёва.

24. Основные проблемы кибернетики.

25. Синергетика: новые аспекты мировоззрения.

26. Основные концепции информации.

27. Системный и функциональный подходы и их роль в современном естествознании.

28. Экология как наука, её основные законы.

29. Экологическое состояние Земли (глобальная экология).

30. Современное естествознание и парапсихология.

31. Вклад современного естествознания в понимание общественных процессов.

32. Современные психологические теории творчества.

33. Основные результаты социобиологии.

34. Естественнонаучная и гуманитарная культуры от альтернативы к единству.

35. Развитие нервной системы и изучение мозга.

36. Естественные факторы общественного развития (анализ основных концепций).

37. Современная медицина и проблемы биоэтики.

38. Место науки в системе культуры.

39. Соотношение естественно–научной и гуманитарной культуры.

40. Наука и религия.

41. Наука и мораль.

42. Наука и общество.

43. Сущность и основные направления научно–технического прогресса.

44. Естествознание и философия. Этапы взаимоотношения.

45. Позитивизм как философия науки.

46. Постпозитивизм. Основные принципы.

47. Сциентизм и антисциентизм.

48. Проблема как форма научного познания.

49. Теория как военная форма научного познания.

50. Роль математики в современном естествознании.

51. Современные представления о пространстве и времени.

52. Проблема детерминизма в современном естествознании.

53. Роль гносеологии в современном естествознании.

54. Значение синергетики для современного естествознания.

55. Социальная экология и пути решения её проблем.

56. Специфика религиозной и научной веры.

57. Мифологизация современной науки.

58. Этические проблемы современной науки.

59. Место искусства в познании мира.

60. Искусство и творчество учёного.

61. Философия наука И. Канта.

62. Принципы махистской гносеологии.

63. Соотношение физики и метафизики в эволюции физики.

64. Конвенционализм А. Пуанкаре и позитивизм.

65. Неопозитивизм как синтез эмпиризма и рационализма.

66. Неопозитивизм и релятивистская физика XX века.

67. Кумулятивная и антикумулятивная концепции эволюции науки.

68. Виды неявного знания.

69. Проблема научного факта.

70. Научная гипотеза как форма развития науки.

71. Соотношение метода и теории.

72. Традиции и новации в развитии науки.

73. Роль эксперимента в научном познании.

74. Проблема истины в современной науке.

Поиск по сайту: