 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Распределение времени ИР
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
СЕМЕСТР
ПУПР
Распределение времени ИР
| № | Название тем и заданий, выносимых на индивидуальную работу | Кол-во часов | Баллы | Форма отчетности |
| 9 семестр | ||||
| Cross-cultural Studies 1. Britain by J. O’Driscoll “What does it mean to be British?” 2. Самойленко Н.Б. Cross-cultural studies. Методические рекомендации для самостоятельной и индивидуальной работы студентов-филологов по дисциплине «Основной иностранный язык (английский)» (аспект «Практика устной и письменной речи») / Наталья Борисовна Самойленко. – Севастополь: Рибэст, 2012. – 40 с. Read the prologue and do the tasks (p.) | an essay or РРР with the descrip-tion of the project Vocabulary, exercises, report | |||
| 3. Identifying Ukrainian traditions Polupan A.P. Polupan V.L. Ukraine-a cultural reader. «Издательская Группа» «Академия» 2000.-164с. Polupan A.P. Polupan V.L. More about the Crimea.A cultural reader:-Х: «Издательская Группа» «Академия» 1999.-176с. 4. Самойленко Н.Б. Cross-cultural studies. Методические рекомендации для самостоятельной и индивидуальной работы студентов-филологов по дисциплине «Основной иностранный язык (английский)» (аспект «Практика устной и письменной речи») / Наталья Борисовна Самойленко. – Севастополь: Рибэст, 2012. – 40 с. Read the chapter 3 and do the tasks (p.) | Speech for discussion an essay or РРР with the description of the project Vocabulary, exercises, report | |||
| 3. Problem of immigration and integration Working in WWW. | Analytical Report | |||
| Foreign cultures – social difficulties Problems of multicultural society. Working in WWW. Interviewing the foreigners or students, studying abroad | Creating plan for discussion or debate | |||
| Globalization and localization Microteaching on the topic. Working in WWW. | Speech / project | |||
| Итого за семестр: | ||||
| 10 семестр | ||||
| New information technologies in personal – adapting to the modern world Working in WWW. Interviewing the foreigners or students, studying abroad, University tutors | Analytical Report | |||
| Learning and Teaching Styles Working in WWW. | essay | |||
| Materials: Evaluation, Selection, Adaptation Microteaching on the topic. | project | |||
| Итого за семестр |
Аспект «Аналитическое чтение»
Распределение времени ИР
| № | Название тем и заданий, выносимых на индивидуальную работу | Кол-во часов | Баллы | Форма отчетности |
| 9 семестр | ||||
| “The White Stocking” by D.H. Lawrence | text analysis | |||
| Просмотр художественного фильма “Dangerous Minds”, который освещает проблему взаимоотношений между учителем и учениками | эссе-рассуждение | |||
| The Heroism of Thomas Chadwick” by A. Bennett | text analysis | |||
| Итого за семестр: | ||||
| 10 семестр | ||||
| “A Painful Case” by J. Joyce. | text analysis | |||
| “The White Wife and the Brown “Woman” by Louis Becke | text analysis | |||
| “The Man, the Maid, and the Miasma” by P.G. Wodehouse. | text analysis | |||
| Итого за семестр |
Поиск по сайту: