|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тестовые задания. 1. Согласно учению меркантилистов, источник богатства нации лежит в сфере:1. Согласно учению меркантилистов, источник богатства нации лежит в сфере: а) производства; б) земледелия; в) торговли; г) технологий. 2. Согласно учению Франсуа Кенэ, чистый продукт создается в: а) сельском хозяйстве; б) бизнесе; в) торговле; г) промышленности. 3. В основе взглядов представителей классической школы лежит: а) трудовая теория стоимости; б) закон денежного обращения; в) созидательные силы природы; г) рост ресурсной базы общества. 4. Автором учения об идеальном государстве, в котором правители и воины заботятся об общественном благе, а крестьяне и ремесленники – о частном благе, является: а) Аристотель; б) Платон; в) Конфуций; г) Фома Аквинский. 5. Адаму Смиту принадлежат следующие взгляды на экономическое устройство общества (выберите несколько вариантов ответа): а) принцип роста богатства нации за счет поддержания активного торгового баланса; б) процветание общества за счет эгоистичного стремления человека увеличить свое благосостояние; в) принцип свободной конкуренции и невмешательства государства в экономику; г) теория сравнительных преимуществ в международной торговле; д) принцип «невидимой руки» рынка. 6. Основоположником теории научного социализма (коммунизма) является: а) Адам Смит; б) Давид Риккардо; в) Карл Маркс; г) Томас Мальтус. 7. Согласно взглядам Карла Маркса, в обществе существуют два класса: а) класс производителей и класс торговцев; б) класс капиталистов и класс наемных рабочих; в) класс рабочих и класс служащих; г) класс создателей прибавочной стоимости и класс ее потребителей. 8. Отметьте положение, несвойственное учению Карла Маркса: а) разница между стоимостью, которой произвел рабочий, и стоимостью его рабочей силы называется прибавочной стоимостью; б) прибыль, получаемая капиталистом, является формой прибавочной стоимости; в) развитие капитализма ведет к равномерному распределению национального богатства между классами общества; г) кризис капитализма возникает в результате противоречия между расширенным воспроизводством товаров и ограниченностью платежеспособного спроса населения. 9. Отметьте положение, несвойственное учению Томаса Мальтуса: а) согласно закону убывающего плодородия почв, темпы роста продуктов питания очень низки и не успевают за ростом численности населения; б) каждому человеку необходимо заботиться о себе самому и полностью отвечать за свою несостоятельность; в) наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа посредством особых механизмов (болезней, порочной жизни, нищеты, войн и т.д.) регулирует рост численности населения; г) путем социального реформирования человеческое общество может быть улучшено, усовершенствовано. 10. В качестве причины циклических колебаний в экономическом развитии Карл Маркс указывал: а) недопотребление, т.е. незначительное расходование текущего дохода на потребление; б) основное противоречие капитализма, т.е. противоречие между общественным характером производства и частной формой присвоения; в) перенакопление, т.е. производство товаров производственного назначения в больших масштабах, чем производство потребительских товаров; г) изменение пропорции «запас товаров / товарооборот». 11. Впервые экономические явления с позиций отдельного потребителя (в рамках «субъективного направления» политической экономии) были рассмотрены представителями: а) меркантилизма; б) марксизма; в) маржинализма; г) монетаризма. 12. Общей чертой учений марксизма и кейнсианства является: а) усиление регулирующей роли государства в экономике; б) ликвидация частной собственности; в) упразднение рыночной системы хозяйствования; г) стимулирование сбережений населения с целью долгосрочного инвестирования. 13. Основная идея Джона М. Кейнса в части государственного воздействия на экономику заключалась в следующем: а) главной задачей государственного вмешательства в экономику является стимулирование хозяйствующих субъектов к сбережениям; б) основой государственной политики является принцип невмешательства государства в механизм рыночного саморегулирования экономики; в) государственная экономическая политика должна быть направлена на поддержание устойчивого платежеспособного спроса в стране с помощью государственных инвестиций; г) главной задачей государственного вмешательства в экономику является ликвидация рыночной системы хозяйствования и установление жесткого государственного регулирования всеми экономическими процессами. 14. Экономический подъем Германии (ФРГ) после Второй мировой войны стал результатом реформ, проведенных: а) Джоном М. Кейнсом; б) Милтоном Фридменом; в) Рональдом Рейганом; г) Людвигом Эрхардом. 15. В своей работе «Природа фирмы» (1937 год) Рональд Коуз исследует: а) методы уменьшения производственных издержек фирмы; б) проблемы государственного регулирования деятельности фирмы; в) природу трансакционных издержек рыночных субъектов; г) концепцию длинных волн конъюнктуры. 16. В качестве главного инструмента государственного регулирования экономики монетаристы рассматривали: а) активное осуществление государственных инвестиций; б) активную социальную политику; в) контроль над денежной массой; г) развитие и поддержку новых технологий. 17. Тесная взаимосвязь экономических проблем и неэкономических факторов, влияющих на поведение человека и различных коллективов, исследуется в рамках: а) неокейнсианства; б) маржинализма; в) монетаризма; г) институционализма. 18. Представителями институционализма являются: а) Т. Веблен, Р. Коуз, Дж. К. Гэлбрейт; б) Дж. Р. Хикс, Н. Калдор; в) И. Фишер, М. Фридмен; г) К. Маркс, Ф. Энгельс. 19. Теория предельной производительности была сформулирована в работе «Распределение богатства» (1899 г.): а) Джоном К. Гэлбрейтом; б) Карлом Марксом; в) Джоном Б. Кларком; г) Томасом Мальтусом. 20. Впервые экономико-математическую модель применил: а) Франсуа Кенэ; б) Давид Рикардо; в) Карл Маркс; г) Милтон Фридмен. 21. Впервые термин «экономикс» применил в 1891 году: а) Карл Маркс в своей книге «Капитал»; б) Леон Вальрас в своей книге «Элементы чистой политической экономии»; в) Джон Б. Кларк в своей книге «Распределение богатства»; г) Альфред Маршалл в своей книге «Принципы экономикс». 22. Появлением концепции длинных волн экономического развития (больших циклов конъюнктуры) экономическая наука обязана: а) Г.В. Плеханову; б) А.В. Чаянову; в) Н.Д. Кондратьеву; г) В.В. Леонтьеву. 23. Советский ученый Л.В. Канторович в 1975 г. был удостоен Нобелевской премии по экономике за вклад в: а) изучение экономики сельского хозяйства; б) исследование модели отраслевых взаимосвязей «затраты - выпуск»; в) теорию оптимального распределения ресурсов; г) концепцию неэквивалентного обмена в мировой торговле. 24. Выберите наиболее полное и корректное определение предмета экономической теории: а) экономика изучает сферу производства и обмена товарами; б) экономика изучает факторы, воздействующие на состояние народного хозяйства; в) экономика изучает поведение хозяйствующих субъектов, рационально использующих ограниченные ресурсы для производства благ в целях удовлетворения человеческих потребностей; г) экономика изучает систему потребностей человека и общества в целом. 25. Экономика как наука предполагает и базируется на следующих положениях, за исключением: а) рациональное поведение хозяйствующих субъектов; б) удовлетворение потребностей людей; в) эффективное использование ресурсов; г) неограниченность ресурсов. 26. Экономическая наука не изучает: а) способы зарабатывать деньги; б) принципы рационального поведения хозяйствующего индивидуума; в) способы материального производства; г) характер отношений между хозяйствующими субъектами. 27. Экономическая теория: а) рассматривает абстрактные экономические категории, не связанные с другими науками; б) систематизирует правила увеличения богатства нации; в) является методологическим фундаментом целого комплекса экономических наук; г) абстрагируется от связи с постоянно меняющимся историческим развитием общества в целях «чистоты» исследования. 28. Описание и обобщение отдельных экономических процессов и явлений составляет основу ___________ функции экономической теории. а) познавательной; б) методологической; в) практической; г) социальной. 29. Экономическая теория служит основой изучения прикладных экономических наук, выполняя ___________ функцию. а) познавательную; б) методологическую; в) практическую; г) социальную. 30. Практическая функция экономической теории предполагает: а) наблюдение и систематизацию экономических фактов; б) разработку научного инструментария для исследования различных экономических явлений; в) глубокое исследование законов и закономерностей социально-экономического развития общества; г) выработку методов рациональной хозяйственной деятельности и осуществления экономической политики. 31. Микроэкономика не изучает: а) особенности функционирования конкурентного рынка; б) динамику мировых цен; в) динамику рыночных цен; г) классификацию издержек. 32. Инструменты экономической политики государства изучаются в курсе: а) микроэкономики; б) теории управления; в) макроэкономики; г) политологии. 33. Экономика не использует методы: а) формальной логики; б) диалектики; в) спектрального анализа; г) социологических опросов. 34. Утверждение «Бюджет России, принятый на 2012-2015 годы, предусматривает уровень инфляции не выше 7% в год» относится к: а) нормативным; б) позитивным; в) гипотетическим; г) прогнозным. 35. Теоретические обобщения на основе фактов характерны для такого способа познания, как: а) наблюдение; б) эксперимент; в) дедукция; г) индукция. 36. Хронологическую последовательность возникновения и развития экономических явлений исследует: а) логический анализ; б) дедуктивный метод; в) исторический подход; г) экономическое моделирование. 37. При определении состава потребительской корзины хлеб, овощи и мясо были признаны продуктами питания первой необходимости. Такое выделение их главного общего свойства стало возможным на основе: а) метода абстрагирования; б) экономического моделирования; в) составления прогноза потребления; г) дедуктивного метода. 38. Попытку создания Робертом Оуэном в XIX веке идеальной промышленной общины можно назвать: а) экономической моделью; б) экономическим экспериментом; в) экономической революцией; г) экономической ошибкой. 39. Изучение зависимости уровня потребления от уровня дохода, а также зависимости объема спроса на товар от его цены, относится к: а) сравнительному методу познания; б) экспериментальным методам изучения экономических явлений; в) систематическому наблюдению; г) функциональному анализу в рамках экономико-математических моделей. 40. Ярким примером использования метода опроса с целью сбора информации для изучения масштабных социально-экономических явлений является: а) составление платежного баланса страны; б) перепись населения; в) предоставление скидок в период рекламных акций; г) установление цен на потребительские товары.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.024 сек.) |