|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КОМПЛЕКСНОГО ПРАКТИЧНОГО ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ„УПРАВЛІНСЬКИЙ ОБЛІК” Інтегрована оцінка за виконання комплексного практичного індивіду-ального завдання поєднує п’ять складових: 1) творче завдання щодо обґрунтування доцільності впровадження управлінського обліку на конкретному агропромисловому підприємстві; 2) моделювання структурно-логічних схем функціонування управлінського обліку; 3) відображення методики калькулювання собівартості конкретного продукту агропромислового виробництва на обраному підприємстві за методами повної та неповної собівартості (з використанням фактичних облікових даних поточного року); 4) проведення економічних розрахунків згідно запропонованих умов з врахуванням варіантів завдань; 5) заповнення Калькуляційних листів визначення фактичної собівартості продукції сільськогосподарського підприємства.
1. Критерії оцінок для творчого теоретичного завдання: 1.1) „відмінно” – за повну і конкретну відповідь на поставлене питання; 1.2) „добре” – за не зовсім повну, але правильну відповідь на поставлене питання; 1.3) „задовільно” – за часткову відповідь на поставлене питання; 1.4) „незадовільно” – за нечітку або неправильну відповідь.
2. Критерії оцінок для моделювання: 2.1) „відмінно” – за правильні відповіді, дані на 91-100 % схем; 2.2) „добре” – за правильні відповіді, дані на 75-90 % схем; 2.3) „задовільно” – за правильні відповіді, дані на 60-74 % схем; 2.4) „незадовільно” – за правильні відповіді, дані на менш, ніж 60 % схем. 3. Критерії оцінок для методики калькулювання: 3.1) „відмінно” – за використання реальних цифр, формування відповідних висновків та рекомендацій; 3.2) „добре” – за правильне вирішення завдання з певними несуттєвими помилками, зокрема в арифметичних підрахунках; 3.3) „задовільно” – за неповністю вирішене завдання (методика розрахунку при цьому повинна бути правильною); 3.4) „незадовільно” – за невирішене практичне завдання або вирішене неправильно. 4. Критерії оцінок для практичного завдання: 4.1) „відмінно” – за правильне вирішення практичного завдання, формування відповідних висновків та рекомендацій (при цьому можуть допускатися незначні помилки, зокрема в оформленні роботи, які не впливають на кінцевий результат виконання конкретного завдання; 4.2) „добре” – за правильне вирішення практичного завдання з певними несуттєвими помилками, зокрема в арифметичних підрахунках; 4.3) „задовільно” – за неповністю вирішене практичне завдання (методика розрахунку при цьому повинна бути правильною); 4.4) „незадовільно” – за невирішене практичне завдання або вирішене неправильно.
5. Критерії оцінок для заповнення калькуляційних листів: 5.1) „відмінно” – за повністю заповнені калькуляційні листи; 5.2) „добре” – за неправильно або неповністю заповнені калькуляційні листи (до 75 %); 5.3) „задовільно” – за неправильно або неповністю заповнені калькуляційні листи (до 60 %); 5.4) „незадовільно” – за неправильно або неповністю заповнені калькуляційні листи (до 50 %).
Консолідована оцінка за виконання практичного індивідуального зав-дання визначається, насамперед, правильністю вирішення практичних завдань, оскільки вони є результатом вивчення всього обсягу навчальної програми. Підсумкова оцінка коригується частковими оцінками за виконання теоретич-них завдань. Крім цього враховується здатність студента диференціювати, ін-тегрувати та уніфікувати знання; застосовувати правила, методи, принципи, закони у конкретних ситуаціях; інтерпретувати схеми, графіки, діаграми; вста-новлювати різницю між причинами і наслідками; аналізувати і оцінювати фак-ти та прогнозувати очікувані результати від прийнятих рішень. ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ:
1. Бруханський Р.Ф. Управлінський облік. Навчальний посібник. – Тернопіль: ТНЕУ, 2012. – 223 с. 2. Бухгалтерський фінансовий облік, оподаткування і звітність: підручник / Н.М. Ткаченко – 6-те вид., доповн. і переробл. – К.: Алерта, 2013. – 982 с. 3. Бухгалтерський облік в умовах інституційних перетворень: теорія і практи-ка: монографія / Т.М.Сльозко. – К.: Центр учбової літератури, 2013. – 304 с. 4. Бухгалтерський облік: навчальний посібник / І.Б. Садовська, Т.В. Божидар-нік, К.Є. Нагірська. – К.: Центр учбової літератури, 2013. – 688 с. 5. Бухгалтерський облік: концептуальні основи теорії / В.П.Шило, Н.І.Верхо-глядова, С.Б. Ільіна: навчально-практ. посібник. – К.: Кондор, 2011. – 172 с. 6. Бухгалтерський облік: посібник з виконання практичних завдань / За редак-цією І.І. Сахарцевої: навчальний посібник. – К.: Кондор, 2009. – 556 с. 7. Бухгалтерський облік. Навчальний посібник / Скирпан О.П., Бруханський Р.Ф. – Тернопіль: ТНЕУ, 2010. – 292 с. 8. Методичні рекомендації з планування, обліку і калькулювання собівартості продукції (робіт, послуг) сільськогосподарських підприємств. 9. Організація обліку у підприємствах сільськогосподарської галузі: навчаль-ний посібник / В.П. Шило та ін. – К.: Кондор, 2010. – 268 с. 10. Основы институциональной теории бухгалтерского учета: монография / В.Н. Жук. – К.: Аграрная наука, 2013. – 408 с. 11. Первинний та аналітичний облік на підприємстві. Навч. пос. / Гарасим П.М., Журавель Г.П., Бруханський Р.Ф., Хомин П.Я. – Тернопіль, – 2005. – 464с. 12. Положення (стандарти) бухгалтерського обліку. 13. Практикум з фінансового та управлінського обліку за національними стан-дартами: навчальний посібник / За ред. проф. М.Ф.Огійчука. – 2-ге вид., пе-рероб. і доп. – К.: Алерта, 2013. – 608 с. 14. Про бухгалтерський облік і фінансову звітність: Закон України. 15. Річна звітність сільськогосподарських підприємств: практичний посібник / Н.Л. Жук, Б.В. Мельничук, Л.С. Стецюк. – К.: ТОВ «Всеукраїнський інсти-тут права і оцінки», 2013. – 72 с. 16. Управлінський облік. Опорний конспект лекцій / Бруханський Р.Ф. – Тер-нопіль: ТНЕУ, 2010. – 126с. 17. Фінансовий облік: навч. посібник / В.С. Лень – К.: Академія, 2011. – 608 с. 18. Фінансовий та управлінський облік на сільськогосподарських підприємст-вах: підручник / За ред. проф. М.Ф. Огійчука. – 5-те видання, перероблене і доповнене. – К.: Алерта, 2009. – 1056 с. 19. Фінансовий та управлінський облік за національними стандартами: підруч-ник / За редакцією проф. М.Ф. Огійчука. – 6-те вид., перероблене і допов-нене. – К.: Алерта, 2011. – 1042 с. 20. Фінансовий облік: навчальний посібник / Л.К. Сук, П.Л. Сук. – 2-ге видан-ня, перероблене і доповнене. – К.: Знання, 2012. – 647 с. 21. Фінансовий облік: підручник / Я.Д. Крупка, З.В. Задорожний, Н.Я. Мики-тюк та ін. – К: Кондор-Видавництво, 2013. – 552 с. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |