Введение. Дальневосточный филиал

Дальневосточный филиал

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального

образования

«Российская академия правосудия»

Кафедра государственно-правовых дисциплин

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

(направление подготовки 030900.62 Юриспруденция (бакалавр))

Хабаровск

Автор:

Сазанкова О.В. к.ю.н., доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Дальневосточного филиала ФГБОУВПО «Российской академии правосудия».

Рецензенты:

А.Н. Дерюга, к.ю.н., доцент, зав. кафедрой государственно-правовых дисциплин.

А.С. Шиенкова., к.ю.н., доцент, доцент кафедры административного права и служебной деятельности ОВД ДВЮИ МВД РФ.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция

Одобрен на заседании кафедры Государственно-правовых дисциплин Дальневосточного филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» (протокол №8 от 11 марта 2014 года).

Утверждён Учебно-методическим советом Дальневосточного филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» Протокол №

©Российская академия правосудия, 2014.

©Сазанкова О.В., 2014.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.. 4

Объём дисциплины и виды учебной работы... 7

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дисциплины... 8

Программа курса.. 8

Планы семинарских занятий.. 20

методические рекомендации по изучению дисциплины и

по организации самостоятельной работы студентов под

руководством преподавателя.. 59

Примеры тестовых заданий для самоконтроля.. 62

Литература.. 63

Вопросы для подготовки к экзамену.. 73

Введение

Программа дисциплины “Международное право” составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция и определяет содержание и структуру дисциплины.

Значение дисциплины состоит в выработке и закреплении у студентов систематизированных знаний в области теории и практики прав и свобод человека и гражданина, совершенствовании навыков работы с правовыми источниками, повышении общей правовой культуры и культуры мышления. Особое значение имеет также развитие необходимых навыков в решении практических правовых вопросов при взаимодействии с государственными органами власти и общественными организациями.

Цель курса:

- дать представление о месте и роли международного права в системе права, о международно-правовых явлениях, об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития международного права, о международном праве как об особой правовой системе;

- дать представление о роли международного права в регулировании международных отношений, в укреплении международного мира и безопасности, во взаимосвязи международного права с внешней политикой и дипломатией;

- дать представление о взаимодействии международного права с внутригосударственным правом;

- разъяснить содержание наиболее важных и распространенных международно-правовых доктрин прошлого и современности, привить навыки их сравнительного анализа;

- дать представление об источниках международного права и процессе нормообразования в международном праве, о принципах международного права;

- дать представление о субъектах международного права, о международно-правовой ответственности, о мирных средствах разрешения международных споров, о территориальных проблемах в международном праве;

- дать понятие о таких отраслях международного права, как право международных договоров, право международных организаций, дипломатическое и консульское право, права человека и международное право, право международной безопасности, международное экономическое право, международное морское право, международное воздушное право, международное космическое право, международно-правовая охрана окружающей среды, международное гуманитарное право.

Задачи курса:

- успешное овладение студентами теоретическим и нормативным материалом; развитие умения логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по международно-правовой проблематике; свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;

- выработка и развитие навыков практического применения нормативного материала; умение анализировать и решать международно-правовые проблемы, возникающие в международных отношениях;

- привитие навыков исследовательской и аналитической работы.

Требования к уровню подготовки специалиста:

иметь представление:

- о месте и роли отдельных отраслей международного права в международно – правовой системе;

понимать принципы международного права, знать содержание его важнейших документов;

- иметь устойчивые знания в области современного международного права.

знать:

- основные понятия и термины международного права, основной нормативный материал, доктринальные концепции, основные работы отечественных и зарубежных авторов;

уметь:

- юридически грамотно понимать и оценивать международные и внутригосударственные события и факты, имеющие международно-правовую значимость;

- оценить ситуацию и определить проблему, требующие применения знаний и норм международного права;

- найти, отобрать и юридически грамотно уяснить необходимый международно-правовой материал;

- владеть и использовать методику сравнительно-правового анализа;

- владеть и использовать международно-правовой материал;

- владеть и использовать внутригосударственный правовой материал, имеющий международно-правовую значимость.

В итоге изучения курса «Международное право» студент должен:

обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом(ОК-14).

Должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности: способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7); в правоохранительной деятельности: готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности: готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК- 14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности: способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Поиск по сайту: