|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 7. Статистичні методи вимірювання взаємозв’язків1. Контрольні питання для вивчення теми 1. Види зв’язків між явищами. Суть стохастичної та кореляційної залежностей. 2. Модель аналітичного групування. Теоретичне обґрунтування моделі. 3. Оцінка лінії регресії. Вимірювання щільності зв’язку. Перевірка істотності зв’язку. Завдання для індивідуальних занять За вихідними даними досліджуваної сукупності потрібно: 1. Побудувати аналітичне групування, яке характеризує залежність результативної ознаки від факторної. 2. Визначити на основі аналітичного групування між групову, середню з групових і загальну дисперсії. Перевірити правило їх розкладання.
3. Завдання для самостійної роботи 1. Параметричний аналіз однорідності дисперсій по Пірсону, Чупрову. 2. Непараметричні критерії. Поняття про ранги та їх побудова. 3. Показник рангової кореляції. Коефіцієнт кореляції рангів Спірмена. 4. Перевірка достовірності та збереження вимог вихідної інформації за критерієм Фішера та критерієм Стьюдента. У результаті вивчення рекомендованої літератури студенти пишуть реферат обсягом до 10 сторінок, або конспектують дані питання в окремий зошит.
Література: основна [1-4, 7] додаткова [3, 7 - 9] Тема 8. Вибірковий метод 1. Контрольні питання для вивчення теми 1. Суть і переваги вибіркового спостереження. 2. Обчислення похибок вибірки й визначення меж інтервалу для середньої величини і частки. Визначення необхідного обсягу вибірки. 3. Види вибірки і способи відбору, що забезпечують репрезентативність.
Завдання для індивідуальних занять За даними досліджуваної сукупності, сформованою за факторною ознакою (обсягом 30 одиниць) побудувати просту випадкову повторну вибірку обсягом n = 26 і на її основі визначити: 1) з імовірністю 0,954 середню і граничну похибки вибірки та інтервал можливих значень середнього розміру результативної ознаки для генеральної сукупності; 2) з імовірністю 0,997 середню і граничну похибки та межі частки одиниць сукупності, які складають 20 % вибіркової сукупності; 3) необхідний обсяг вибірки, яка б забезпечила оцінку зазначеної частки одиниць з точністю до 2 % при ймовірності 0,683. Результати проаналізуйте. Завдання для розрахункової роботи За даними досліджуваної сукупності, сформованою за результативною ознакою (обсягом 30 одиниць) побудувати просту випадкову повторну вибірку обсягом n = 26 і на її основі визначити: 1) з імовірністю 0,954 середню і граничну похибки вибірки та інтервал можливих значень середнього розміру результативної ознаки для генеральної сукупності; 2) з імовірністю 0,997 середню і граничну похибки та межі частки одиниць сукупності, які складають 20 % вибіркової сукупності; 3) необхідний обсяг вибірки, яка б забезпечила оцінку зазначеної частки одиниць з точністю до 2 % при ймовірності 0,683. Результати проаналізуйте. 4. Завдання для самостійної роботи 1. Теоретичні основи вибіркового методу. 2. Обчислення помилок репрезентативності при різних способах відбору. 3. Організація вибіркового спостереження та практика його застосування у соціально – економічних дослідженнях. У результаті вивчення рекомендованої літератури студенти пишуть реферат обсягом до 10 сторінок, або конспектують дані питання в окремий зошит.
Література: основна [2, 4, 7, 8] додаткова [3, 4, 9]
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |