ТЕМА: Культура врачебного приема. Деонтология. Медицинская документация в клинике ортопедической стоматологии. Осмотр пациента. Правила заполнения истории болезни

Занятие №1(пропедевтика) ТЕМА: Культура врачебного приема. Деонтология. Медицинская документация в клинике ортопедической стоматологии. Осмотр пациента. Правила заполнения истории болезни.

2. Занятие №2(пропедевтика) ТЕМА: Клинические, лабораторные, инструментальные и рентгенологические методы обследования. Постановка диагноза. Составление плана протезирования. Заполнение студентами академической истории болезни.

Занятие №4(пропедевтика) ТЕМА: Методики и правила препарирования твердых тканей зубов под различные виды несъемных ортопедических конструкций. Оборудование, инструментарий и абразивный инструмент, необходимый для этого. Режим препарирования. Практическая часть: препарирования на фантомных блоках зубов под вкладки, искусственные коронки и мостовидные протезы.

Материаловедение ортопедической стоматологии:

Занятие №3(материаловедение) ТЕМА: Несъемные зубные протезы и материалы для их изготовления. Вкладки, облицовки, искусственные коронки, штифтовые конструкции, мостовидные протезы. Показания к их применению, виды (классификации по материалам, назначению, методам изготовления).

Занятие №5(материаловедение)ТЕМА: Лабораторное. Моделировочные материалы. Моделирование культевых штифтовых вкладок на лабораторных моделях. Моделирование искусственных коронок и мостовидных протезов на фантомных блоках с зубами, ранее отпрепарированными на практическом занятии.

Занятие №6(материаловедение)ТЕМА: Лабораторное (демонстрация). Материалы для изготовления и технологии несъемных ортопедических конструкций. Режимы полимеризации современных полимерных материалов. Современные методы литья. Итоговое. Зачет по разделу Материаловедение.

______________________________________________________________

Зав. Учебной частью

Доцент В.В. Маслов

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ОРТОПЕДТЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ 2 КУРСА 3 СЕМЕСТРА

Продолжительность занятия 6 академических часов. В конце каждого занятия уделяется время для проведения отработок. Домашнее задание в тетради пишется кратко в виде схем и таблиц, объемом не более 1 тетрадной страницы.

Домашнее задание к первому занятию: Культура врачебного приема. Деонтология. Медицинская документация в клинике ортопедической стоматологии. Осмотр пациента. Правила заполнения истории болезни. Написать в тетради план осмотра и план истории болезни стоматологического больного.

Занятие №1(пропедевтика)

ТЕМА: Культура врачебного приема. Деонтология. Медицинская документация в клинике ортопедической стоматологии. Осмотр пациента. Правила заполнения истории болезни.

1. Место проведения занятия – учебный класс.

2. Научно-практическое обоснование темы:

Культура врачебного приема и соблюдение правил деонтологии являются условием для успешного установления контакта с пациентом, создание комфортного психологического состояния пациента, а следовательно и успеха ортопедического лечения. Грамотное оформление истории болезни имеет большое юридическое и медицинское значение.

3. Цель занятия:

Изучить правила деонтологии и принципы культуры врачебного приема. Научить студентов подбирать инструмент для осмотра пациента и знать структуру истории болезни.

4. Ответы на вопросы студентов.

5. Контрольные вопросы:

- тестирование знаний за 2 семестр

- что такое деонтология

- разделы, составляющие понятие культуры врачебного приема

- медицинская документация в клинике ортопедической стоматологии

- структура истории болезни ортопедического больного

- паспортная часть истории болезни

- какие жалобы чаще всего предъявляет ортопедический больной

- виды анамнеза и их содержание

- что оцениваем при внешнем осмотре пациента

- как и для чего проводится пальпация мышц, лимфатических узлов и внчс

- инструменты для осмотра полости рта, их назначение

- как оцениваем состояние слизистой оболочки и мягких тканей полости рта

- что такое онкологическая настороженность

- зубные формулы

- что и какими инструментами осматриваем в зубных рядах

- какими обозначениями отмечаем результаты осмотра в зубных формулах

- что такое диагноз и его структура

6. Содержание занятия:

Проводится тестирование знаний. Ассистент объясняет суть культуры врачебного приема и деонтологии. Деонтология (взаимоотношения: врач – пациент, врач – врач, врач – медицинский персонал, врач – зубной техник, врач – мед персонал при пациенте, студент – преподаватель при пациенте).

Медицинская документация в клинике ортопедической стоматологии (история болезни, договор, карта здоровья, информированное согласие, наряд на выполнение работы, талон на прием к врачу, отчетная документация, финансовая документация).

Осмотр пациента. Жалобы, анамнез жизни, анамнез заболевания. Внешний осмотр

(кожные покровы, симметричность и пропорциональность лица). Пальпация мышц и внчс. Набор инструментов, необходимый для осмотра. Осмотр полости рта (слизистая, тяжи и уздечки, протоки слюнных желез, пародонт, зубные ряды, онконастороженость)

Правила заполнения история болезни, разделы, ее составляющие. Значение росписи пациента.

7. Заключительное слово ассистента:

Ассистент обобщает понятия культуры врачебного приема и деонтологии, правила осмотра пациента и заполнение истории болезни.

8. Задание на 2 занятие:

Клинические, лабораторные, инструментальные и рентгенологические методы обследования. Постановка диагноза. Составление плана протезирования. Заполнение академической истории болезни.

В тетради перечислить клинические, лабораторные инструментальные и рентгенологические методы обследования.

Поиск по сайту: