Занятие №5(материаловедение)

ТЕМА: Лабораторное. Моделировочные материалы. Моделирование культевых штифтовых вкладок на лабораторных моделях. Моделирование искусственных коронок и мостовидных протезов на фантомных блоках с зубами, ранее отпрепарированными на практическом занятии.

1. Место проведения – учебная лаборатория.

2. Научно-методическое обоснование:

Знание моделировочных материалов и владение мануальными навыками работы с ними необходимы для дальнейшей клинической работы.

3. Цель занятия:

Изучить состав, свойства и назначение моделировочных материалов и правила работы с ними. Научить студентов моделировать вкладки, искусственные коронки и мостовидные протезы.

4. Ответы на вопросы студентов.

5. Контрольные вопросы:

- виды, состав и свойства моделировочных восков;

- правила моделировки культевой штифтовой вкладки;

- правила моделировки цельнолитой коронки;

- правила моделировки цельнолитого мостовидного протеза.

6. Содержание занятия:

Ассистент проводит опрос по теме домашнего задания. Разбираются следующие вопросы. Теоретическая часть. Моделировочные воска. Виды. Состав, характеристики. Правила и методика моделирования культевой штифтовой вкладки, цельнолитой коронки и цельнолитого мостовидного протеза.

Практическая часть. Моделирование на учебных моделях однокорневой и многокорневой (разборной) штифтовой вкладки с использованием бесзольных штифтов. Моделирование на фантомных моделях с ранее отпрепарированными зубами цельнолитых коронок, как опоры мостовидного протеза и его промежуточной части.

7. Заключительное слово ассистента:

Обобщается информация о моделировочных материалах и правила моделировки вкладок, искусственных коронок и мостовидных протезов.

8. Домашнее задание на 6 занятие:

Материалы для изготовления и технологии несъемных ортопедических конструкций. Режимы полимеризации современных полимерных материалов. Современные методы литья.

В тетради перечислить все материалы, необходимые для протезирования зуба металлокерамической коронкой (от получения оттисков до фиксации на зубе).

Занятие №6(материаловедение)

ТЕМА: Лабораторное (демонстрация). Материалы для изготовления и технологии несъемных ортопедических конструкций. Режимы полимеризации современных полимерных материалов. Современные методы литья. Итоговое.

1. Место проведения – учебная лаборатория.

2. Научно-практическое обоснование:

Знание материалов и технологий изготовления для несъемных конструкций необходимо для грамотного планирования и проведения ортопедического лечения.

3. Цель занятия:

Изучить технологию работы с полимерами, металлами и керамическими массами. Продемонстрировать студентам технологию получения различных видов несъемных конструкций.

4. Ответы на вопросы студентов.

5. Контрольные вопросы:

- металлы для изготовления несъемных конструкций, состав и свойства;

- полимеры для изготовления несъемных конструкций, состав и свойства;

- керамические массы для изготовления несъемных конструкций, состав и свойства;

- фиксация облицовочных материалов на металлическом каркасе;

- технология работы с металлами;

- технология работы с полимерами;

- технология работы с керамическими массами.

6. Содержание занятия:

Ассистент проводит опрос по теме домашнего задания. Рассматриваются следующие вопросы.

Теоретическая часть. Металлы, полимеры, керамические массы, применяемые для изготовления несъемных конструкций. Их состав, свойства, назначение.

Демонстрационная часть. Демонстрация зубными техниками лабораторных этапов изготовления металлической штампованной (только в информативном плане), пластмассовой, цельнолитой, МА и МК коронок, паяного (только информация), пластмассового, цельнолитого, МА и МК протезов. Режимы полимеризации. Металлы и методика литья. Демонстрация готовых съемных мостовидных протезов.

7. Подведение итогов семестра.. Ассистент проводит итоговое тестирование и выставляет студентам баллы согласно требованиям БРС.

8. ЗАЧЕТ ПО РАЗДЕЛУ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Поиск по сайту: