|
||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫСанкт-Петербургский государственный университет сервиса иэкономики ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ Кафедра «Управление предпринимательской деятельностью» Системный анализ методические указания по выполнению контрольной работы для заочного обучения (080200.62)
Санкт-Петербург Содержание
ББК ______ Белякова Н.В. Системный анализ. Методические указания по контрольной работе для заочного обучения (080200.62). – СПб: Изд-во СПб ГУСЭ, 2013 Рецензенты: Д.э.н., проф. кафедры УПД Шарафанова Е.Е. ISBN_______________________ ©Санкт-Петербургский госу-дарственный университет сервиса и экономики, 2013 год Целью курса «Системный анализ» являются подготовить студентов к следующим видам профессиональной деятельности: организационно-управленческой, научно-исследовательской. Основными задачами изучения дисциплины являются: - изучение системного подхода; - усвоение принципов подготовки, принятия и реализации управленческих решений; - изучение теории и современных подходов к формированию и совершенствованию организационных структур управления организацией; -формирование у студентов навыков творческого использования приобретенных знаний для профессионального выполнения функций менеджера организации. Введение Основные понятия и определения Системный анализ представляет собой совокупность методов решения сложных проблем и способов упорядочения и более эффективного использования знаний, суждений специалистов в процессе принятия решений по этим проблемам. Предметом системного анализа являются характеристики системы (структура, функции, цели, взаимосвязи элементов). Система есть множество элементов, образующих структуру и обеспечивающих определенное поведение системы в условиях окружающей среды. Система есть упорядоченная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, закономерно образующих единое целое. Свойства системы: · организованность; · сложность; · управляемость; · эффективность; · адаптируемость; · целенаправленность. Такое свойство системы как организованность проявляется, прежде всего, в ограничении разнообразия поведения частей системы. Организованность - свойство систем обнаруживать взаимосвязанное поведение элементов системы (или отдельных подсистем) в рамках целого. В большинстве ситуаций необходимо рассматривать внутреннюю организацию - структуру системы. Основные виды организационных структур: линейная и линейно-функциональная.
Виды систем: · динамические - то есть изменяющиеся во времени; · статичные (то есть ее параметры и свойства с течением времени неизменны, постоянны); · простые или сложные (степень сложности системы определяется количеством элементов в нее входящих и количеством функций ею выполняемых),чем больше элементов и количество функций, тем сложнее система; · открытые и закрытые (по степени взаимодействия с окружающей средой), абсолютно закрытых систем в природе не существует; · адаптивные – приспосабливающиеся к изменяющимся условиям внешней среды; · естественные (то есть созданные природой); · искусственные (то есть спроектированные и сделанные человеком) и т.д. Признаки системы (условия): · наличие совокупности элементов; · наличие причинно-следственных связей между элементами. Элемент – это неделимый компонент системы способный к относительно самостоятельному осуществлению определенной функции. Подсистем а – часть системы, в которой не менее двух элементов и которая имеет свою обобщенную функцию Цель – это желаемое состояние системы или желаемый результат ее деятельности. Функция системы – это совокупность собственных возможностей системы в процессе достижения целей, или совокупность определенных правил взаимодействия между элементами системы. Структура системы – это состав ее элементов и совокупность количественных и качественных отношений между ними. Критерии - показатели, признаки, факторы, характеризующиеся различные показатели привлекательности альтернатив. Альтернатива – вариант действий, неотъемлемая часть проблемы принятия решения: если не из чего выбирать, то нет и проблемы выбора. Элементы системного анализа: 1. определение целей; 2. выбор критериев; 3. анализ альтернатив; 4. определение ресурсов (информационных, человеческих, материальных); 5. создание модели. УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Для выполнения контрольной работы студентам подготовлено 6 заданий с 10 вариантами. Каждый студент выбирает вариант контрольной работы по последней цифре номера его зачетной книжки. Каждый вариант включает 6 заданий, которые необходимо выполнить, используя источники и исходные данные каждого задания. При выполнении всех заданий студенты допускаются к экзамену. Выполненная контрольная работа является основой официального зачета по курсу «Системный анализ в сервисе». Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |