 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Темы и материалы для занятий 1 класс
| Этапы проектной деятельности | Возможные темы для внеурочных занятий |
| Проблематизация | «Что такое проект» |
| «Проблема» | |
| Целеполагание | «Выбор темы проекта» |
| «Продукт проекта» | |
| «Цель проекта» | |
| Планирование | «Этапы работы» |
| Реализация плана | «Интересные люди – твои помощники» |
| Рефлексия | «Чему ты научился?» |
| Презентация | «Мини-сообщение. Семиминутное выступление» |
Ряд заданий по теме «Что такое проект»
Работа над понятием «проект»
Разгадайте ребус (в ребусе зашифровано слово «проект»).
Проект – это то, что получится у тебя после того, как ты серьезно поработаешь над своей темой, то есть это твои идеи, мысли, замыслы, воплощенные в каком-либо продукте.
Проектант – специалист по составлению проекта
Памятка для учащегося-проектанта
1. Обозначьте проблему своего проекта
2. Выберите тему своего проекта, согласуйте ее с учителем и родителями. Определите продукт, который вы создадите
3. Поставьте цель и задачи своего проекта
4. Соберите как можно больше информации по теме своего проекта. Используйте различные источники: книги, люди, интернет.
5. Продумайте, как вы будете создавать продукт, кто и в чем вам может помочь.
6. Сделайте продукт.
7. Подумайте, чему вы научились при работе над проектом и как эта работа может пригодиться вам в будущем.
8. Сделайте визитку или презентацию проекта. Подготовьтесь к публичному выступлению
9. Выступите перед одноклассниками, родителями и расскажите о своем проекте
Ряд заданий по теме «Проблема»
Работа над понятием «проблема»
Отгадайте загадку и вставьте нужное слово:
На горе Арарат растет крупный виноград.
Как сорвать? Узнай систему и реши свою…(проблему)
Проблема – сложный вопрос, требующий решения.
В переводе с древнегреческого слово «проблема» означает «задача», «преграда», «трудность»
Упражнения
Работа с рабочей тетрадью. Задание «Сломанные игрушки»
Помогите Коле и Тане починить игрушки. У Коли и Тани сломаны игрушки.
Какая проблема возникает?
Проблема: как починить игрушки?
Попробуйте решить эту проблему.
Формулирование проблемы своего проекта
Обозначьте проблему для своего проекта
Ряд заданий по теме «Выбор темы проекта»
Работа с рабочей тетрадью
Учитель: выберите и отметьте галочкой, о чем вы больше всего хотите рассказать своим друзьям:
ü О своей находке
ü О любимой игрушке
ü Об интересной книге
ü О своем друге или о своей семье
ü О домашнем питомце
ü О чем-то другом
Рассказы детей
Учитель: расскажите об этом. Говорите живо, свободно, раскованно, уверенно
Работа над понятием «тема проекта»
Краткое содержание твоего сообщения (главная мысль) – это и есть тема твоего будущего проекта!
Упражнения
Игра «Угадай тему проекта твоего ровесника»
Алеша: «У меня живет озорной кот Кузя. Я очень люблю с ним играть в различные игры, особенно в прятки. Мое укромное место – под столом. А Кузя любит забираться на штору. Мама строго относится к нашим играм. А нам весело! Угадай тему моего проекта»
Лена: «Моя мама любит цветы. На 8 марта я подарила ей нарцисс, который вырастила сама. Это очень трудная и интересная работа. Я постаралась, и у меня все получилось! Угадай тему моего проекта»
Поиск по сайту: