АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ОСОБЕННОСТИ И РОЛЬ МИФОЛОГИИ В ОБЩЕСТВЕ

Читайте также:
  1. I. ЛИЗИНГОВЫЙ КРЕДИТ: ПОНЯТИЕ, ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ, ОСОБЕННОСТИ, КЛАССИФИКАЦИЯ
  2. II. Два подразделения общественного производства
  3. III. Оборот переменного капитала с общественной точки зрения
  4. PR - public relations (общественные связи): цели и задачи, области их использования, инструменты PR.
  5. XII. Особенности несения службы участковым уполномоченным полиции в сельском поселении
  6. Адаптивные организационные структуры: достоинства, недостатки, особенности применения на практике
  7. Административная ответственность: основания и особенности. Порядок назначения административных наказаний.
  8. Административные суды и иски граждан в защиту своих прав или общественных интересов
  9. Акцизы: налогоплательщики и объекты налогообложения. Особенности определения налоговой базы при перемещении подакцизных товаров через таможенную границу РФ.
  10. Акции, их классификация и особенности
  11. Анализ причин низкого общественного эффекта от достигнутых темпов экономического роста в Украине
  12. Анатомо-физиологические особенности сердца.

Мифология -мировоззрение, в кот. соединяются чувственные знания о мире с фантазией.

Фантазия - образное моделирование

Происхождение мифов. В процессе отношений природы и человека складывалось особое мировоззрение. Человек начинает сравнивать природу с собой. Природа для человека как «ТЫ», такая же одушевленная, она обладает волей, сознанием. Постепенно одушевленная природа правращается не в простое условие существования, а в некие одушевленные стихии. Эти стихии наделяются человеческими качествами(персонифицируются). Таким образом, появляются мифы, в которых люди пытаются представить себе происхождение мира.
Виды мифов:
Теогонические- рассказывается происхождение богов
Эсхатологические – о происхождении явлений природы, народов
Героические – отражают формы взаимодействия человека с миром

Из мифологии рождается религия, Мифология не представляет собой сказок, современный миф базируется почти на тех же самых заблуждениях.

Чертами мифа являются:

- очеловечивание природы;

-наличие фантастических богов, их общение, взаимодействие с

человеком;

-отсутствие абстрактных размышлений (рефлексии);

-практическая направленность мифа на решение конкретных жизненных задач (хозяйство, защита от стихии и т. д.);

ОСНОВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ: Синкретизм-явление, в котором все стороны мира связаны, поэтому ничто не случайно.

РОЛЬ: С помощью мифов пытались объяснить то, чего не могли

понять и обожествляли природу.

Появляются мифы, в которых люди пытаются представить себе происхождение мира.

 

10) ОСОБЕННОСТИ РЕЛИГИОЗНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ
Религия – это божественное откровение.
Религия — форма мировоззрения, в которой мир удваивается.

Из мифологии рождается религия. Уже внутри мифологии возникают образы богов.

При религиозном мировоззрении для человека характерна чув­ственная форма восприятия окружающей действительности.
Элементы религии:

1)Культ – объект(ы) поклонения

2) Вера – такое отношение к миру, при котором нечто принимается без доказательств.

3)Ритуал
Кант поделил веру на 3 типа:

1)Прагматическая – рождает ханжество – человек всегда имеет расхождение между должным и желаемым.

Ха́нжество — показная форма набожности при тайной или явной неверности исповедуемым идеям.

2)Доктринальная – считает все свои положения окончательными. Рождает фанатизм.

Фанатизм – слепое, безоговорочное следование убеждениям.

3)Моральная -образ жизни, человек который имеет в себе эту веру, не навязывает ее никому. Требователен к самому себе. Моральная вера касается не только религии но и отношений между людьми. В сфере моральной веры главной категорией будет совесть. Совесть – внутренний критик человека, который позволяет адекватно оценить собственные поступки.

Религия исследует вопросы те же, что и миф:

• происхождение Вселенной, Земли, жизни на Земле, человека;

• объяснение природных явлений;

• поступки, судьба человека;

• нравственно-этические проблемы.

Основными мировыми религиями являются христианство, ислам, буддизм.
Этнические религии (Иудаизм, Индуизм)

Политеизм(индуизм, синто)
Монотеизм(Ислам, Христианство)
Религиозно-философские учения(Конфуцианство, Даосизм, Буддизм)

 

11)РАННЯЯ АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ: МИЛЕТСКАЯ И ЭЛЕЙСКАЯ ШКОЛЫ И ИХ ОСОБЕННОСТИ (Др.Греция,Др.Рим)
1)Досокрастовский период от формирования философии до 5-4 в.до н.э. (натурфилософия).
2) Сократовский(классич) 5-4 в. до н.э.(проблема человека).
3)Эллинистический 4-2 в. до н. э. (эллины-говорящ.на 1 языке).
4)Начало христианства 1 в. до н. э. 1 в.н.э. (Римский период)

В Древней Греции существовали полисы – города-государства. У каждого полиса была отдельная власть. В Афинах – демократия. В Спарте – тирания.. В разных полисах разные законы. Общее собрание, участвовали землевладельцы, мужчины, достигшие 18 лет. Избираться в совет могли только достигшие 30 лет. В Греции все были грамотные. После гимнасии могли учиться у софистов. Софисты – мудрецы, которые обучали философии.
МИЛЕТСКАЯ ШКОЛА

Искали первоначало - субстанцию, из которой возник окру­жающий мир.

И пришли к выводу, что общее основание мира – вещество.
Считалось, что мир состоит из 4-х элементов: земля, вода, огонь и воздух.

Фалес-основатель школы, Анаксимандр, Анаксимен. Фалес считал первоначалом воду, Героклит - огонь, Анаксимен - воздух, Анаксимандр — аппейрон. Демокрит – если есть общее вещество, то у этого вещества должна быть структура, атом(недилимый)

Философы милетской школы:

• выступали с материалистических позиций;

• занимались не только философией, но и другими науками —

точными и естественными;

• пытались объяснить законы природы (за что получили свое второе название - школа "физиков");

ЭЛЕЙСКАЯ ШКОЛА ( Зенон Элейский - основатель, Протагор, Сократ, Платон) Др.Греция


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)