|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Раздел II. Аналитическая геометрия на плоскости и в пространствеМАТЕМАТИКА Сборник контрольных заданий Часть I,II
Челябинск Издательский центр ЮУрГУ Одобрено учебно-методической комиссией факультета математики, механики и компьютерных наук Рецензенты: Математика: сборник контрольных работ для студентов заочной формы обучения экономических направлений / О.К. Сибагатуллина, М.А. Корытова. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. – 45 с. Учебное пособие содержит контрольные работы, методические указания и теоретический материал, соответствующий программе по математическим дисциплинам 1 и 2 семестра экономических направлений. Пособие предназначено для студентов заочной формы обучения первого курса экономических направлений и специальностей: 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.05 «Бизнес-информатика», 38.03.06 «Торговое дело». Раздел I. Линейная алгебра Раздел включает в себя задачи на выполнение действий над матрицами (сложение (вычитание), умножение на число, умножение матриц), решение систем методами Жордана – Гаусса и Крамера. Задача 1.1. Выполнить действия с матрицами (номер примера соответствует варианту): 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)
Пример 1.1. Выполнить действия с матрицами: Решение: Для решения данной задачи студент должен научиться складывать, перемножать матрицы и умножать матрицу на число. Матрицей Перейдем к решению задачи. Сначала выполним умножение матриц
Затем умножим матрицу на число:
Теперь сложим полученные матрицы:
Ответ: Задача 1.2. Решить системы методом Жордана – Гаусса и по формулам Крамера (номер примера соответствует варианту): 1) 3) 5) 7) 9) 11) 13) 15) 17) 19) Пример 1.2. Решить систему методом Жордана – Гаусса и по формулам Крамера: Решение: Систему требуется решить двумя способами. Сначала применим формулы Крамера. Для этого студент должен научиться вычислять определитель третьего порядка. Определители выделяются прямыми скобками. Определитель третьего порядка для матрицы
Перейдем к решению задачи. Записываем матрицу системы, Вычислим их: По формулам Крамера можем найти неизвестные
Выполним проверку, подставив найденные значения в исходную систему: Ответ: Приступим к решению системы методом Жордана – Гаусса. Для этого студент должен изучить алгоритм решения данного метода (жорданово исключение) и необходимо уметь складывать, умножать числа. Пусть дана система линейных уравнений
Алгоритм метода Жордана–Гаусса: 1) Выписать матрицу 2) В матрице 3) Выполнить жорданово исключение. Жордановым исключением с ведущим элементом – помечается ведущая строка; – все элементы ведущей строки делятся на – все остальные элементы ведущего столбца заменяются нулями; – остальные элементы матрицы
Изобразим это правило схематически. Ведущий элемент будем выделять рамкой
4) Если хотя бы одна строка имеет вид: 5) Если все ненулевые строки матрицы отмечены, то система, ей соответствующая, является системой с единичным базисом. Ответ. Система имеет единственное решение. 6) Выбрать ведущий элемент в любой неотмеченной строке и в любом столбце (кроме последнего). Перейти к пункту 3. Перейдем к решению задачи. Выпишем расширенную матрицу системы
(в матрице выделены чертой), Проверка:
Ответ:
Раздел II. Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве Векторная алгебра Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.) |