Раздел I. Физические основы механики

Контрольно-измерительные материалы

По дисциплине «Физика»

пособие для аудиторной и внеаудиторной работы преподавателей и студентов

Уфа 2014

Авторы: М. Т. Хатмуллина, Л. В. Рабчук, В. Р. Строкина, Э. В. Сагитова

Под редакцией И. В. Александрова

УДК

ББК

Рецензенты:

к-т физ.-мат. наук, доц. кафедры прикладной физики БашГУ Назмутдинов Ф. Ф.;

к-т техн. наук, доц. кафедры физики УГНТУ Лейберт Б. М.

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Физика»: пособие для аудиторной и внеаудиторной работы преподавателей и студентов / М. Т. Хатмуллина, Л. В. Рабчук, Э. В. Сагитова, В. Р. Строкина; под ред. И. В. Александрова. Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т. – Уфа: УГАТУ, 2014. – 270 с.

В данном пособии представлен перечень теоретических вопросов, тестовых заданий и задач, на базе которых формируются контрольно-измерительные материалы для текущего контроля в течение и итогового контроля в конце семестров по всем разделам и темам дисциплины «Физика» для трехсеместрового курса изучения студентами этой дисциплины.

Предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы преподавателей и студентов технических университетов.

©Уфимский государственный

авиационный технический университет, 2014

Оглавление

Введение. 5

Раздел I. Физические основы механики.

Статистическая физика и термодинамика. 6

1. Кинематика поступательного и вращательного движения. 6

Тестовые задания. 6

Задачи. 16

2. Динамика поступательного движения. Механическая энергия. 19

Тестовые задания. 19

Задачи. 35

3. Динамика вращательного движения. 39

Тестовые задания. 39

Задачи. 53

4. Релятивистская механика. 58

Тестовые задания. 58

5. Механические колебания и волны.. 65

Тестовые задания. 65

Задачи. 79

6. Молекулярная физика и термодинамика. 83

Тестовые задания. 83

Задачи. 103

Индивидуальные задания. 108

Раздел II. Электричество и магнетизм.. 113

1. Электростатическое поле в вакууме и веществе. 113

Тестовые задания. 113

Задачи. 132

2. Постоянный электрический ток. 137

Тестовые задания. 137

Задачи. 146

3. Магнитное поле в вакууме и веществе. 152

Тестовые задания. 152

Задачи. 163

4. Явление электромагнитной индукции.

Основы теории Максвелла. 167

Тестовые задания. 167

Задачи. 174

5. Энергия магнитного поля.

Электромагнитные колебания и волны.. 178

Тестовые задания. 178

Задачи. 184

Индивидуальные задания. 188

Раздел III. Волновая оптика. Квантовая физика. 193

1. Интерференция. 193

Тестовые задания. 193

Задачи. 198

2. Дифракция света. 202

Тестовые задания. 202

Задачи. 206

3. Поляризация. Закон Малюса.

Двойное лучепреломление. Дисперсия. 210

Тестовые задания. 210

Задачи. 214

4. Тепловое излучение. Фотоэффект.

Давление света. Эффект Комптона. 217

Тестовые задания. 217

Задачи. 232

5. Атом водорода по теории Бора. 237

Тестовые задания. 237

Задачи. 242

6. Элементы квантовой механики.

Волновые свойства микрочастиц. 245

Тестовые задания. 245

Соотношение неопределенностей. 248

Задачи. 249

7. Уравнение Шредингера. 251

Тестовые задания. 251

Задачи. 255

Рентгеновское излучение. 257

8. Энергия связи. Ядерные реакции. Радиоактивный распад. 258

Тестовые задания. 258

Задачи. 263

9. Теплоемкость. Энергия Ферми. Зоны. Полупроводники. 266

Тестовые задания. 266

Индивидуальные задания. 270

Список литературы.. 275

Введение

Образовательные стандарты третьего поколения предъявляют высокие требования к уровню фундаментальной подготовки студентов технических университетов, поскольку именно фундаментальные исследования обеспечивают темп развития производства, возникновение совершенно новых отраслей техники, средств измерений, контроля, моделирования, автоматизации. Кроме того, фундаментальность образования создает для выпускников вузов широкую базу для их дальнейшего развития и образования в условиях постоянно изменяющейся внешней среды.

В соответствии с этими стандартами, студенты в процессе изучения дисциплины «Физика» должны понять и усвоить физические законы и явления, овладеть основными теоретическими и экспериментальными методами физических исследований, быть способными на практике применять базовые знания, иметь представления о материалах и методах, используемых в современной технике, уметь самостоятельно приобретать новые знания в областях физики, актуальных для развития современных технологий.

Согласно новым учебным планам изменилось перераспределение часов, выделенных на изучение дисциплины «Физика». Значительно сократилось число аудиторных занятий в пользу увеличения до 70% доли, отведенной на самостоятельную работу студентов (СРС). В связи с этим, чтобы стать квалифицированными специалистами, студенты должны хотеть и уметь заниматься самостоятельно.

В данном пособии представлен перечень теоретических вопросов, тестовых заданий и задач, на базе которых формируются контрольно-измерительные материалы для текущих и итоговых контролей по всем разделам и темам дисциплины «Физика» на весь период изучения студентами этой дисциплины.

Пособие позволяет каждому студенту, при его желании, строить индивидуальную образовательную траекторию, ритмично работать в течение семестра, сформировать у себя способность к самообразованию, создать условия для развития своего интеллекта, приобрести вышеперечисленные компетенции и обеспечить глубокую естественно-научную подготовку.

Раздел I. Физические основы механики.

Поиск по сайту: