Организация учебного процесса. Методические указания

Менеджмент

Методические указания

по организации самостоятельной работы студентов

Направление 38.03.01. Экономика

Форма обучения - заочная

Новотроицк, 2015

УДК 65.01

ББК 65.290 – 2

Я – 81

Рецензенты

Зав. кафедрой гуманитарных и социально-экономических наук ФГОУ ВПО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

к.э.н., доцент Жантлисова Е.А.

Доцент кафедры менеджментаОрского гуманитарно-технологического института (филиал) Оренбургского государственного университета

к.э.н. Киселева О.В.

Яскевич Л. В. Менеджмент. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов направления 38.03.01. «Экономика» заочной формы обучения. – Новотроицк, НФ НИТУ МИСиС, 2015.

Настоящие методические указания по организации самостоятельной работы студентов разработаны в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 38.03.01.«Экономика», а также в соответствии с Рабочими программами. Методические указания предназначены для использования в учебном процессе студентами заочной формы обучения.

Рекомендовано Методическим советом НФ НИТУ «МИСиС».

Национальный исследовательский

Технологический университет

«МИСиС», 2015

Содержание

Введение ………………………………………………………………………….4

1 Организация учебного процесса. 4

2 Методические указания по освоению теоретического материала…………..7

3 Методические указания по подготовке к семинарским занятиям. 44

3.1 Общие указания. 44

3.2 Тематика семинарских занятий. 44

4 Методические указания по выполнению контрольной работы.. 49

5 Методические указания по подготовке к экзамену. 54

6 Список использованных источников. 57

Приложение А……………………………………………………………………66

Приложение Б……………………………………………………………………67

Введение

Настоящие методические указания по организации самостоятельной работы студентов разработаны в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 38.03.01.«Экономика», а также в соответствии с Учебным планом и Рабочей программой по дисциплине «Менеджмент».

Цель изучения данной дисциплины - формирование у студентов следующих компетенций:

ОК-8 - способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, знание научных основ организации своего труда, умение находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владение навыками организации самостоятельной работы;

ПК-13 – знание методов принятия управленческих решений,способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;

ПК-14 - способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы;

ПК-15 - способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

Настоящие «Методические указания» позволят студенту заочной формы обучения наиболее эффективно организовать самостоятельное изучение дисциплины «Менеджмент», т.к. по каждой теме разработан примерный план ее изучения, выделены основные термины или персоналии, даны вопросы для самопроверки. Большим подспорьем студенту может стать предлагаемый перечень учебных изданий по изучаемой дисциплине, а также подборка журнальных статей, которые могут быть использованы при выполнении контрольной работы, при подготовке к семинарским занятиям или к экзамену.

Организация учебного процесса

Изучение данной дисциплины предполагает различные формы аудиторной и самостоятельной работы студента. Общее количество учебных часов и их распределение по видам работы отражено в таблице 1.

Таблица 1 – Распределение часов по видам занятий

Теоретическое содержание дисциплины «Менеджмент» включает в себя шесть разделов, которые, в свою очередь, состоят из нескольких тем, общее число которых – 17. Их перечень приводится в таблице 2.

Таблица 2 – Перечень тем и разделов дисциплины «Менеджмент»

Аудиторная работа по данной дисциплине состоит из лекционных и семинарских занятий. Специфика заочного обучения, как известно, состоит в том, что число аудиторных, в частности, лекционных занятий сравнительно невелико. Поэтому большую роль в подготовке студента играет самостоятельная работа. Темы лекций подобраны таким образом, чтобы, хотя и в краткой форме, охватить все разделы. Тематика лекционных занятий представлена в таблице 3.

Таблица 3 – Содержание лекционного курса

Тематика семинарских занятий охватывает разделы 5 и 6, для которых характерна практическая направленность. Тематика семинарских занятий отражена в таблице 4.

Таблица 4 – Перечень семинарских занятий

Самостоятельная работа студента по дисциплине «Менеджмент» включает в себя: изучение теоретического материала, подготовку к семинарским занятиям, выполнение контрольной работы и подготовку к экзамену.

Поиск по сайту: