|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Допоміжна література21. Академічні свободи, університетська автономія та освіта для сталого розвитку. Мовою документів: [ наукове видання ]; [ редкол.: Клименко Л.П., Мещанінов О.П., Коваль Н.В., Верланов Ю.Ю.]. – Миколаїв: ЧДУ ім. Петра Могили, 2009. – 288с. 22. Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України: Історія. Теорія. / Підручник для студентів, аспірантів. – К.: Либідь, 1998. – 558 с. 23. Артемчук Г.І., Попович В.В., Січкаренко Г.Г. Вища школа України: реальність і тенденції розвитку. – К.: Ленвіт, 2004. – 176 с. 24. Бок Д. Университеты в условиях рынка. Коммерциализация высшего образования / пер. с англ. С. Карпа. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – 224 с. 25. Болонський процес в Україні: Наук.-практ. збірник в 2-х ч. (Проблеми освіти № 45-46, 2005 р.) / НМЦ вищої освіти МОН України / Гол. ред. В.Г.Кремень. – К.: Знання, 2005. – 392 с. 26. Болонський процес і реформування вищої освіти Франції / Г.Г.Крючков, В.Б.Бурбело (упоряд.). – К.: ВПЦ «Київський ун-т», 2004. – 164 с. 27. Вища освіта у США: специфіка та процес вступу: Довідкове вид. для студ. і дослідників / О.В. Даневич (ред.), О. Майдан (упоряд.). - К.: Видавничий дім "КМ Академія", 2004. 28. Вульфсон Б.Л. Стратегия развития образования на Западе на пороге ХХІ в. – М., 1999. – 208 с. 29. Высшее образование в ХХІ веке: Информация-Коммуникация-Мультимедиа (МНМК / Е.В. Пашков (ред. кол.). — Севастополь, 2003. — 288с. 30. Діалектика вищої освіти: трансформація від декларації до реалізації [Текст]:навч. посібник для студентів вищ. навч. закладів/ О.Головко В., О.Гримблат С., І.Барановський Д.– Х.: Еспада, 2009.– 304 с. 31. Добреньков В.И. Общество и образование. – М., 2003. – 380 с. 32. Добрянський І. А. Приватна вища освіта: філософія, історія, практика. — Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2006. — 305с. 33. Документы по истории университетов Европы 12-15 вв. – Воронеж, 1973. 34. Економічна освіта в Україні ХХІ століття: Стан та перспективи розвитку / Збірник досліджень Консорціуму із розвитку менеджмент-освіти в Україні. – К.: НМЦ "Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні", 2005. – 112 с. 35. Жуков В.И. Университетское образование: история, социология, политика / Московский гос. социальный ун-т. — М.: Академический Проект, 2003. — 382c. 36. Журавський В.С. Вища освіта як фактор державотворення і культури в Україні. – К.: Видавничий дім «Ін Юре», 2003. – 416 с. 37. Закаулова Ю. В. Розвиток університетської освіти Бельгії в умовах євроінтеграційних процесів: навч. посіб. - Львів: Вид-во Львів. політехніки, 2011. - 75 с. 38. Згуровський М. Болонський процес: головні принципи та шляхи структурного реформування вищої освіти України: навчально-методичне видання / М. Згуровський; МОНУ; Нац. техн. ун-т України "Київський політехн. ін-т". – Київ: НТУУ КПІ, 2006. – 544 с. 39. Іванюк І. В. Освітня політика: навч. посіб. / Університет економіки та права "Крок". — К.: Таксон, 2006. — 226с. — (Серія "Вища освіта в сучасному світі"). 40. Ідея університету: Антологія / Упоряд. М. Зубрицька. – Л.: Літопис, 2002. – 304 с. 41. Кларк Б.Р. Поддержание изменений в университетах. Преемственность кейс-стади и концепций [Текст] / пер. с англ. Е. Стёпкиной. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2011. – 312 с. 42. *Козяр М.М. Педагогіка вищої школи. Навч. пос. / М.М. Козяр, М.С. Коваль. – К.: Знання, 2013. – 327 с. 43. Крючков Г.Г., Бурбело В.Б. Болонський процес і реформування вищої освіти Франції. – К.: ВПЦ "Київський ун-т", 2004. – 164 с. 44. *Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: Знання, 2005. – 486 с. 45. Куликова Л. Б. Классическое гуманитарное образование: (История, опыт, традиции). — К.: Университетское изд-во "Пульсари", 2002. — 168с. 46. *Латышина Д.И. История педагогики (История образования и педагогической мысли): Учебное пособие. – М., 2003. – 603 с. 47. Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки. – К., 1999. 48. Мельничук Г. Л. Університетська освіта: навч.-метод. посіб. / Буковинська держ. фінансова академія. — Чернівці: Рута, 2008. — 32с. 49. Микитась В.Л. Давньоукраїнські студенти і професори. – К.: Абрис, 1994. – 287 с. 50. Мицько І.З. Острозька слов’яно-греко-латинська академія (1576-1636). – К.: Вища школа, 1990. – 290 с. 51. Мороз О. Г., Сластьонін В. О., Філіпенко Н. І., Гусак П. М., Юрченко В. І. Навчальний процес у вищій педагогічній школі: Навч. посібник / Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова; Інститут вищої освіти АПН України / О.Г. Мороз (ред.). — К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2001. — 338с. 52. Навроцький О.І. Вища школа України в умовах трансформації суспільства. – Х.: Основа, 2000. – 240 с. 53. Огнев’юк В.О. Освіта в системі цінностей сталого людського розвитку. – К.: Знання України, 2003. – 448 с. 54. Ортега-и-Гассет Х. Миссия университета. Пер. с исп. – Мн., 2005. – 104 с. 55. Пашутинський Є.К. Освіта в Україні. Нормативна база. – К., 2007. – 520 с. 56. Пєхота О.М., Кіктенко А. З., Любарська О. М. та ін. Освітні технології: Навч.-метод. посіб. - К.: А.С.К., 2004. — 256с. 57. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу. Частини І (січень-травень), частина ІІ (травень-грудень 2004 р). - МОН, 2005. 58. Павловський К. Трансформації вищої освіти в ХХІ столітті: польський погляд / Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні / Марина Бондаренко (пер. з англ.). — К.: Навчально-методичний центр "Консорціум із удосконалення менеджмент- освіти в Україні", 2005. — 228с. 59. Поляков М. В., Савчук В. С. Класичний університет: еволюція, сучасний стан, перспективи. — К.: Генеза, 2004. – 416 с. 60. Поляков М.В. Классический университет: от идей античности к идеям Болонского процесса / М.. В. Поляков, В.С. Савчук. – Д.: Изд-во ДНУ, 2007. – 596 с. 61. *Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. / НМЦ ВО МОН України. – К., 2005. – Вип.. 45, 46: Болонський процес в Україні. – Ч. 1-2. 62. Рейс Ф. Секрети успішного навчання: практичні поради для студентів / Пер. з англ. – Львів, 2006. – 256 с. 63. Ридингс Б. Университет в руинах / пер. с англ. А.М. Корбута. – М.: Изд. дом Гос. Ун-та Высшей школы экономики, 2010. – 304 с. 64. Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні. Нариси / За ред. М.Д.Ярмаченка. – К.: Рад. школа, 1991. – 381 с. 65. Садовничий В. А., Белокуров В. В., Сушко В. Г., Шикин Е. В. Университетское образование: приглашение к размышлению. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1995. 66. Семенченко Н. Образование в Украине. – К.: Саммит книга, 2010. – 320 с. 67. Сисоєва С., Соколова І. Нариси з історії розвитку педагогічної думки. – К., 2003. 68. Степко М.Ф. Болонський процес і навчання впродовж життя: Монографія / М.Ф. Степко, Б.В. Клименко, Л.Л. Товажнянський; МОіНУ; Нац. техн. ун-тет "ХПІ". – Харків: Національний технічний ун-т "ХПІ", 2004. – 112 с. 69. Стратегія реформування освіти в Україні: Рекомендації з освітньої політики / Віктор Андрущенко (заг. ред.). — К.: К.І.С., 2003.. – К., 2003. – 296 с. 70. Терентьєва Н.О. Вища (університетська) освіта: становлення і розвиток: Навчально-методичний посібник. – Черкаси, 2005. – 192 с. 71. Тимчик Г.С. Університетська освіта та юридична деонтологія: Навч. пос. / Г.С. Тимчик, О.М. Котикова. — К.: КНЕУ, 2011. — 210 с. 72. Трайнев В.А. Повышение качества высшего образования и Болонский процесс. Обобщение отечественной и зарубежной практики / В.А. Трайнев, С.С. Мкртчян, А.Я. Савельев. – Москва: Дашков и К, 2008. – 392с. 73. Фініков Т. В., Шаров О. І. Вища освіта України: ліцензування та акредитація: Аналітичне дослідження / Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні. — К., 2003. – 68 с. 74. Фініков Т. В. Університетська автономія. – Л.: Таксон, 2008. – 180 с. 75. *Фіцула М.М. Педагогіка. Навч. посібник. – К.: «Академвидав», 2009. – 559 с. 76. Хижняк З.І. Історія Києво-Могилянської академії / З.І.Хижняк, В.К. Маньківський. - К.: Видавничий дім "КМ Академія", 2003. - 184 с. 77. Ходаков В. Е. Высшее образование в Украине: взгляд со стороны и изнутри. — 2-е изд. — Херсон, 2006. — 338с. 78. Черевичний Г. С. Вища освіта в Україні на зламі епох (1985-1991 рр.) / НАН України; Центр досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки ім. Г.М.Доброва. — К.: ІВЦ Держкомстату України, 2002. - 123с. 79. *Шип Н. А. Київська духовна академія в культурно-освітянському просторі України (1818-1919). Монографія. – К.: ТОВ «НВП «ІНТЕРСЕРВІС», 2010. – 436 с. 80. Штокман Е. А. Штокман А.Е. Высшее образование в США. - М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2005. – 200 с. 81. Яблонський В. А. Вища освіта України на рубежі тисячоліть: Проблеми глобалізації та інтернаціоналізації. - К., 1998. – 228 с. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |