V. Кроссворд. «В стране большого Хапи»

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории

Учебный год

Класс

I. Найдите правильный ответ.

1. Более 2 млн. лет назад на Земле появился человек, названный учеными:

А) Человек прямоходящий;

Б) Человек умелый;

В) Человек разумный;

Г) Человек малограмотный.

1. Объединились для больших работ, –

Охотиться, пни корчевать и в землю бросать семя.

Когда мы видим род плюс род,

То в сумме получаем:

А) Имя;

Б) Кроме;

В) Племя;

Г) Темя.

1. Зарождение религиозных верований у первобытных людей связано:

А) С боязнью лесных пожаров и хищных зверей;

Б) С попытками понять явления природы;

В) С умением изображать при помощи рисунков явления природы;

Г) С умением изготавливать орудия труда.

1. Выберите главную причину появления неравенства среди людей:

А) Распад родовой общины;

Б) Изменение орудий труда;

В) Появление государства;

Г) Изменения в климате.

II. Третий лишний (из связки в 3 понятия выбрать лишнее и объяснить почему).

1. Старейшина – вождь – рубило.
2. Стадо – письменность – род.
3. Мотыга – идол – молитва.
4. Собирательство – охота – рыбалка.
5. Собака – кошка – коза.

Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Выстроить логическую цепочку.

1. 3000 г до н.э. – объединение.
2. Мемфис.
3. 40 государств.
4. Белая корона и красная корона.
5. Северный и южный Египет.
6. Фараон (большой дом).

IV. Заполнить схему.

Слова для справок: земледелие, охота, собирательство, скотоводство.

V. Кроссворд. «В стране большого Хапи».

По горизонтали:

1. Неограниченный властитель в Египте (царь).
2. Бог солнца, главный бог, считавшийся «царем богов» в Египте.
3. Приспособление, с помощью которого египтяне поднимали воду из каналов на поля, расположенные выше линии разлива Нила.
4. Многолетнее водяное растение, считавшееся в Египте священным. Белые и голубые цветы его, раскрывающиеся к ночи, приятно пахнут. Цветы, бутоны и листья этого растения служили мотивом для различных орнаментов в египетской архитектуре.
5. Имя известного египетского фараона, ведшего длительную войну в Азии (около 1500 лет до н.э.)
6. Злой бог пустыни, по представлению древних египтян, убивший доброго бога Осириса, помогавшего произрастать посевам.
7. Ветры, дующие из пустыни ежегодно до 50 дней подряд, приносящие пыль, раскаленный песок и немыслимую жару, угрожающую всему живому.
8. Искусство счета, часть математики, известное египтянам и применявшееся ими при постройке пирамид и других сложных технических сооружений.
9. Новая столица Египта (середина 2-го тысячелетия до н.э.)
10. Уважаемым человеком в Древнем Египте был тот, кто, ведя наблюдение за звездами, их положением на небе в разное время года, мог предсказать время разлива Нила.

По вертикали:

1. Огромная статуя льва с головой человека, высеченная в скале. «Отец ужаса» называли его египтяне, которым внушал страх каменный великан.
2. Чтобы отвести лишнюю воду с полей, а позже ею экономно воспользоваться, египтяне не только строили дамбы, но и рыли многочисленные…….
3. Человек, пускавший в ход плеть и палку, заставляя крестьян и рабов без отдыха работать на строительстве пирамид, дамб и каналов.
4. Столица объединенного царства Египет около 3000 лет до н.э.

1. Мастер, украшавший храмы и иные древние сооружения в Египте художественными изображениями из камня, металла и других материалов.

1. Знак (рисунок), означающий слова, части слов, с его помощью можно было надолго сохранить в памяти и передать другому необходимые сведения.

ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!

Поиск по сайту: