Моделі соціальної роботи

План.

1. Методи і технології соціальної роботи.

2. Класифікація теоретичних моделей соціальної роботи.

a) Психологічні.

b) Соціологічні.

c) Комплексні.

Запитання для самоперевірки

1. У чому полягає призначення теорії соціальної роботи?

2. Чим, на Вашу думку, викликана різноманітність теоретичних моделей соціальної роботи?

3. Які теорії об'єднує група психологічних моделей соціальної роботи?

4. Які соціологічні моделі застосовують у практиці соціальної роботи?

5. Як Ви розумієте сутність та особливості методів соціальної роботи?

6. Як, на Вашу думку, відрізнятиметься соціальна робота з людьми похилого віку на різних рівнях (індивідуальному, груповому, в громаді)?

7. У чому полягає сутність психоаналітичної теорії?

8. Яким чином відбувається спілкування згідно з трансактним аналізом?

9. Які ключові техніки пропонує соціальним працівникам психодинамічна модель?

10. Які ключові теорії когнітивного підходу Ви можете назвати?

11. До таке абеткова теорія особистості?

12. У чому полягають переваги та обмеження застосування у практичній соціальній роботі біхевіористського та когнітивного підходів?

13. У чому полягає значення для соціальної роботи теоретичних концепцій гуманістичної психології?

14. Порівняйте основні принципи гуманістичної психології і цінності соціальної роботи.

15. Яким чином можна застосовувати у соціальній роботі основні ідеї логотерапії?

16. Проаналізуйте основні концепції системно-екологічної моделі соціальної роботи.

17. Що, на Вашу думку, належить до головних завдань соціального працівника з погляду системно-екологічної моделі?

18. Спробуйте скласти соціальну історію своєї сім'ї, відобразивши її функціонування та структуру. Підготуйте графічну схему стосунків у сім'ї.

19. У чому полягають основні ідеї Паоло Фрейра?

20. Які підходи до практики соціальної роботи пропонує радикальний фемінізм?

21. Які основні концепції охоплює теорія ролей? Як їх використовують у соціальній роботі?

22. Що таке стигма та дискримінація, в чому полягає відмінність?

23. Що, на вашу думку, може обмежувати застосування рольової теорії в практичній соціальній роботі?

24. Які ознаки кризи можна назвати?

25. Від чого залежить здатність особи і родини протистояти кризі?

26. Які різновиди допомоги надають у межах кризового втручання?

27. У чому, на Вашу думку, полягають особливості зосередженої на
завданні моделі?

28. Охарактеризуйте зміст діяльності соціального працівника на різних етапах роботи у зосередженій на завданні моделі.

29. Яка різниця між тим, щоб працювати з сім'єю, як з системою, і тим, щоб працювати з окремими індивідами, котрі є членами сім'ї?

30. Які напрями сімейної терапії Вам відомі? У чому полягає відмінність між ними?

31. Які техніки втручання пропонує психосоціальна терапія?

32. У чому полягає відмінність між психодинамічною та психосоціальною моделлю соціальної роботи?

33. Що дає адаптивно-соціалізаційна теорія практиці соціальної роботи?

34. Яким чином відбувається ресоціалізація?

35. Визначте спільні та відмінні риси підходів, описаних у цьому розділі.

Література

1. Вступ до соціальної роботи: навч. посіб /За ред. Т.В. Семигіної. - К.: Академвидав, 2005. – 304 с.

2. Капська А.Й. Соціальна робота: Підручник / А.Й. Капська - К.: Слово. 2011. – 399 с.

3. Карпенко О.Г. Вступ до спеціальності «Соціальна робота»: навч. посіб.[для студ. вищ. навч. закл.] / О.Г. Карпенко - К.: Слово, 2011. – 245 с.

4. Лукашевич М.П. Соціальна робота: Підручник / М.П. Лукашевич - К.: Каравела. 2009. – 367 с.

5. Тюптя Л.Т. Соціальна робота: теорія і практика: навч. посіб.[для студ. вищ. навч. закл.] / Л.Т. Тюптя - К.: Знання. 2008. – 574 с.

Допоміжна

1. Бочелюк В. Й. Психологія: вступ до спеціальності: навч. посіб. / В.Й. Бочелюк - К.: Центр учбової літератури, 2007, - 286 с.

2. Мешко Г. Вступ до педагогічної професії: навч. посіб. / Г. Мешко - К.: Академвидав, 2010. – 197 с.

3. Казьмирчук Г.Д. Вступ до спеціальності: навч. посіб. / Г.Д. Казмирчук - К.: Логос, 2011. – 114 с.

Поиск по сайту: