 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Порядок использования балльно-рейтинговой системы оценивания
(выдержки из Проекта положения о БРС)
Рейтинг выстраивается на основе суммы баллов, набранных студентом порезультатам текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине, и выражается в процентах.
Суммарный максимальный рейтинг студента по всем видам контроля 100%.
В Университете устанавливается единое соотношение текущего контроля и промежуточной аттестации (таблица 2).
Таблица 2
Соотношение текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине
| Текущий контроль, % | Промежуточная аттестация, % | ||||
| min | max | min | max | ||
| 1 этап | 2 этап | 1 этап | 2 этап | ||
| Не устанавливается |
Максимальный рейтинг студента по текущему контролю 60%, по промежуточной аттестации – 40%.
На первом этапе промежуточной аттестации при определении коэффициента сформированности компетенции используется следующая шкала (таблица 5):
Таблица 5
Соотношение коэффициента сформированности компетенции и рейтинга студента
| № п/п | Коэффициент сформированности компетенции | Уровень сформированности компетенции | Рейтинг студента на 1 этапе промежуточной аттестации, % |
| 1. | 1,0-0,70 | продвинутый | |
| 2. | 0,69-0,60 | оптимальный | |
| 3. | 0,59-0,50 | достаточный | |
| 4. | ниже 0,50 | компетенция не сформирована |
Пересчет рейтинга студента в процентах по дисциплине (практике, курсовойработе) за семестр в оценку производится по шкале, представленной в таблице 6.
Таблица 6
Шкала пересчета индивидуального рейтинга студета в оценку
| оценка | Суммарный процент в рейтинге |
| «отлично» | 100-91 |
| «хорошо» | 90-75 |
| «удовлетворительно» | 74-60 |
| «неудовлетворительно» | меньше 60 |
| «зачтено» | больше или равно 60 |
Первый этап промежуточной аттестации является обязательным для всех студентов.
Если студент набрал 60% и более в ходе текущего контроля и первого этапа промежуточной аттестации (в том числе не менее 10% на первом этапе промежуточной аттестации), то он может автоматически получить зачет или оценку за экзамен согласно шкале, представленной в таблице 6.
Показатели и значения повышающего/понижающего коэффициента
Рейтинг студента по результатам текущего контроля изменяется в зависимости от дополнительных коэффициентов, которые могут быть «повышающими» (таблица 3) или «понижающими» (таблица 4). Конкретные показатели и значения «повышающих»и «понижающих» коэффициентов определяет преподаватель в рабочей программе дисциплины.
Таблица 3
Примерные показатели и значения повышающего коэффициента
| № | Показатели, повышающие коэффициент | Повышающий коэффициент К+ | Примечание |
| Личное призовое место на олимпиаде, диплом конференции или конкурса (по дисциплине) | +0,3 - +0,5 | В зависимости от уровня олимпиады | |
| Участие в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, публикации | +0,1 |
Таблица 4
Примерные показатели и значения понижающего коэффициента
| № | Показатели, понижающие коэффициент | Понижающий коэффициент К– | Примечание |
| Отсутствие отчета по контрольным мероприятиям за 10 дней до начала сессии | от -0,1 до -0,3 | В зависимости от количества невыполненных контрольных мероприятий |
Поиск по сайту: